Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Lärarutbildning och lärare

Betänkande 2003/04:UBU7, beslutat 2004-04-02. Riksdagen sade nej till motioner om lärarutbildning och lärare. Skälet är bland annat att det redan pågår arbete i de frågor som motionerna tar upp eller att riksdagen redan har beslutat om frågorna. Motionerna handlar om tillgången på lärare, lärarutbildningens struktur, alternativa lärarutbildningar, utbildning i specialpedagogik, vissa kunskapsområden i lärarutbildningen, kompetensutveckling, lärarlegitimation och andra frågor om läraryrket. Motionerna lämnades in under allmänna motionstiden 2003.

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottet

Vad hände efter beslutet?

ingen uppföljning hittad i insamlad öppen data – det är inte detsamma som ingen effekt

Beslutspunkter och voteringar

  1. Punkt 1: Ökad rekrytering till läraryrket i allmänhet

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub369 yrkande 1, 2003/04:Ub392 yrkande 14, 2003/04:Ub417 yrkande 4 och 2003/04:Ub497 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  2. Punkt 2: Fler lärare med utländsk bakgrund

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub418 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  3. Punkt 3: Fler förskollärare

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub438 yrkande 14, 2003/04:Ub495 och 2003/04:Ub497 yrkande 12.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  4. Punkt 4: Lektorstjänster

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub369 yrkande 5 och 2003/04:Ub417 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  5. Punkt 5: Lärare i hem- och konsumentkunskap

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub457 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  6. Punkt 6: Lärare i teckenspråk

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub299.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  7. Punkt 7: Förändring av lärarutbildningens struktur

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub276 yrkande 32, 2003/04:Ub369 yrkande 2 och 2003/04:Ub417 yrkandena 8 och 10-12.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 5 (m)

    Votering 2004-04-02: 197 ja, 40 nej, 39 avstod, 73 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 7
    • c
      Markering
      Ja
      17
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • fp
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      37
      Frånvarande
      11
      Partiets linje
      Avstår
    • kd
      Markering
      Ja
      27
      Nej
      0
      Avstår
      1
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • m
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      40
      Avstår
      0
      Frånvarande
      15
      Partiets linje
      Nej
    • mp
      Markering
      Ja
      11
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja
    • s
      Markering
      Ja
      121
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      23
      Partiets linje
      Ja
    • v
      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      1
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Ja

    7 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  8. Punkt 8: Kompletterande lärarutbildning för akademiker

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub369 yrkande 4 och 2003/04:Ub497 yrkande 6.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  9. Punkt 9: Utvärdering av ämneskunskaperna i den nya lärarutbildningen

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub497 yrkande 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  10. Punkt 10: Finansiering av de verksamhetsförlagda studierna inom lärarutbildningen

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub417 yrkande 9 och 2003/04:Ub497 yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  11. Punkt 11: Särskild förskollärarutbildning

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub416 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  12. Punkt 12: Alternativa lärarutbildningar

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub290 yrkande 12.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  13. Punkt 13: Utbildning i specialpedagogik

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:So504 yrkande 27, 2003/04:Ub220 yrkande 7, 2003/04:Ub388 yrkande 2 och 2003/04:Ub392 yrkande 17.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 13 (c, kd)

    Votering 2004-04-02: 154 ja, 45 nej, 76 avstod, 74 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 7
    • c
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      17
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Nej
    • fp
      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      36
      Frånvarande
      11
      Partiets linje
      Avstår
    • kd
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      28
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Nej
    • m
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      40
      Frånvarande
      15
      Partiets linje
      Avstår
    • mp
      Markering
      Ja
      11
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja
    • s
      Markering
      Ja
      120
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      24
      Partiets linje
      Ja
    • v
      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Ja

    7 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  14. Punkt 14: Kunskaper om funktionshinder

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub417 yrkande 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  15. Punkt 15: Kunskaper om dyslexi

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub289 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  16. Punkt 16: Kunskaper om sex och samlevnad

    Riksdagen avslår motion 2003/04:So419 yrkande 4.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 15 (v)

    Votering 2004-04-02: 252 ja, 24 nej, 0 avstod, 73 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 7
    • c
      Markering
      Ja
      17
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • fp
      Markering
      Ja
      37
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      11
      Partiets linje
      Ja
    • kd
      Markering
      Ja
      28
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • m
      Markering
      Ja
      40
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      15
      Partiets linje
      Ja
    • mp
      Markering
      Ja
      8
      Nej
      3
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja
    • s
      Markering
      Ja
      121
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      23
      Partiets linje
      Ja
    • v
      Markering
      Ja
      1
      Nej
      21
      Avstår
      0
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Nej

    7 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  17. Punkt 17: Kunskaper i frågor om homo- och bisexuella och transpersoner

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub428 yrkande 9 och 2003/04:Ub437 yrkande 9.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  18. Punkt 18: Kunskaper om konflikthantering

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub245 yrkande 1 och 2003/04:Ub288 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  19. Punkt 19: Kunskaper för att stärka elevernas psykiska hälsa

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub398 yrkande 6.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  20. Punkt 20: Kompetensutveckling för lärare

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub417 yrkande 14, 2003/04:Ub439 yrkande 22, 2003/04:Ub497 yrkandena 10 och 11 och 2003/04:Ub498 yrkande 23.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 18 (kd)

    Votering 2004-04-02: 211 ja, 28 nej, 37 avstod, 73 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 7
    • c
      Markering
      Ja
      17
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • fp
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      37
      Frånvarande
      11
      Partiets linje
      Avstår
    • kd
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      28
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Nej
    • m
      Markering
      Ja
      40
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      15
      Partiets linje
      Ja
    • mp
      Markering
      Ja
      11
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja
    • s
      Markering
      Ja
      121
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      23
      Partiets linje
      Ja
    • v
      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Ja

    7 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  21. Punkt 21: Kompetensutveckling för skolpersonal om elevhälsa m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:So643 yrkande 7 och 2003/04:Ub292 yrkandena 6 och 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  22. Punkt 22: Lärarlegitimation

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:Ub369 yrkande 3, 2003/04:Ub392 yrkande 18, 2003/04:Ub416 yrkande 4, 2003/04:Ub417 yrkande 3, 2003/04:Ub439 yrkande 21, 2003/04:Ub497 yrkande 8 och 2003/04:Ub498 yrkande 19.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  23. Punkt 23: Ledarskap i skolan

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub369 yrkande 6.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  24. Punkt 24: Värnande av läraryrkets kompetens

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub417 yrkande 15.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  25. Punkt 25: Åtgärder för att motverka lärarnas stress

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub497 yrkande 9.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  26. Punkt 26: Karriärmöjligheter för lärare

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub392 yrkande 16.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  27. Punkt 27: Mentorskap i förskolan

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub416 yrkande 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  28. Punkt 28: Kontakter mellan gymnasielärarna och forskningen

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub498 yrkande 24.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  29. Punkt 29: Mentorsprojekt som del av den praktisk-pedagogiska utbildningen

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub292 yrkande 21.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  30. Punkt 30: Lämplighetsprövning av lärarstudenter inför verksamhetsförlagd utbildning

    Riksdagen avslår motion 2003/04:Ub445.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  31. Punkt 31: Andra motionsyrkanden

    Riksdagen avslår motionerna 2003/04:So205 yrkande 4, 2003/04:So414 yrkande 3, 2003/04:So504 yrkande 28, 2003/04:Ub271 yrkande 40, 2003/04:Ub368 yrkande 11, 2003/04:Ub382 yrkande 2, 2003/04:Ub389 yrkande 1, 2003/04:Ub392 yrkande 30, 2003/04:Ub398 yrkande 5, 2003/04:Ub417 yrkande 2, 2003/04:Ub441 yrkande 9, 2003/04:Ub469, 2003/04:Ub478, 2003/04:Ub497 yrkandena 2 och 3 och 2003/04:Ub517 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Voteringarna ledamot för ledamot

Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.

Från beslut till utfall

Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.

Förslag som behandlades

  • Motion 2003/04:So205 Kunskaper i näringslära och kosthållning inom barn- och äldreomsorg · källa
  • Motion 2003/04:So414 Narkotikamissbruket i Sverige · källa
  • Motion 2003/04:So419 Kvinnans rätt till sin egen kropp · källa
  • Motion 2003/04:So504 Barnet i fokus · källa
  • Motion 2003/04:So643 Socialtjänstpolitik · källa
  • Motion 2003/04:Ub220 Rätten att välja skola för barn med funktionshinder · källa
  • Motion 2003/04:Ub245 Konflikthantering i skolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub271 Elevhälsa · källa
  • Motion 2003/04:Ub276 Utbildning för varje elev · källa
  • Motion 2003/04:Ub288 Konflikthantering i skolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub289 Läs- och skrivsvårigheter · källa
  • Motion 2003/04:Ub290 Högre utbildning och forskning · källa
  • Motion 2003/04:Ub292 Elevhälsa · källa
  • Motion 2003/04:Ub299 Behovet av teckenspråkslärarutbildning · källa
  • Motion 2003/04:Ub368 Arbetsro, respekt och mobbning i skolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub369 Läraryrket · källa
  • Motion 2003/04:Ub382 Feministiska jämställdhetsplaner i förskolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub388 Stöd och stimulans i grundskolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub389 Självdestruktiva flickor · källa
  • Motion 2003/04:Ub392 Grundskola och förskola · källa
  • Motion 2003/04:Ub398 Skolhälsovård · källa
  • Motion 2003/04:Ub416 Förskolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub417 Uppvärdering av läraryrket · källa
  • Motion 2003/04:Ub418 Skolans arbete för demokrati och mot våld och mobbning · källa
  • Motion 2003/04:Ub428 Homosexuellas, bisexuellas och transpersoners situation i utbildningsväsendet, m.m. · källa
  • Motion 2003/04:Ub437 Utbildningsväsendet och homosexuella, bisexuella och transpersoner · källa
  • Motion 2003/04:Ub438 Barnomsorgen · källa
  • Motion 2003/04:Ub439 Grundskola · källa
  • Motion 2003/04:Ub441 Nationell nollvision i arbetet mot mobbning och sexuella trakasserier i skolan · källa
  • Motion 2003/04:Ub445 Lämplighetsprövning vid lärarutbildning · källa
  • Motion 2003/04:Ub457 Utbildning i konsumentkunskap · källa
  • Motion 2003/04:Ub469 Trafikantutbildning för lärare · källa
  • Motion 2003/04:Ub478 Kunskaper om dyslexi i lärarutbildningen · källa
  • Motion 2003/04:Ub495 Utbildning av förskollärare · källa
  • Motion 2003/04:Ub497 Legitimerade lärare · källa
  • Motion 2003/04:Ub498 En gymnasieskola för framtiden · källa
  • Motion 2003/04:Ub517 Medievåld och våldet i samhället · källa
Hämtad sida: 25
  • Markering
    Av
    Inger René (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det i utbildningarna ledande till lärarexamen för yngre år ges adekvata kunskaper i näringslära och kosthållning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Cristina Husmark Pehrsson (M), Carl-Axel Johansson (M), Anne Marie Brodén (M), Magdalena Andersson (M), Lena Adelsohn Liljeroth (M), Stefan Hagfeldt (M), Beatrice Ask (M), Jeppe Johnsson (M), Cecilia Magnusson (M), Hillevi Engström (M), Bengt-Anders Johansson (M), Anita Sidén (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det i lärarutbildningen skall ingå utbildning om narkotikans symtom och effekter.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Camilla Sköld Jansson (V), Britt-Marie Danestig (V), Rossana Dinamarca (V), Ulla Hoffmann (V), Kalle Larsson (V), Elina Linna (V), Gunilla Wahlén (V)
    Lydelse
    Riksdagen begär att regeringen ger Högskoleverket i uppdrag att utvärdera den nya lärarutbildningen med avseende på kunskaper om sex och samlevnad i enlighet med vad som anförs i motionen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Marita Aronson (FP), Hans Backman (FP), Helena Bargholtz (FP), Anita Brodén (FP), Linnéa Darell (FP), Anne-Marie Ekström (FP), Eva Flyborg (FP), Mia Franzén (FP), Karin Granbom (FP), Liselott Hagberg (FP), Kerstin Heinemann (FP), Solveig Hellquist (FP), Christer Nylander (FP), Gabriel Romanus (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om återinförd speciallärarutbildning inriktad mot direkt arbete med elever i behov av särskilt stöd.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Marita Aronson (FP), Hans Backman (FP), Helena Bargholtz (FP), Anita Brodén (FP), Linnéa Darell (FP), Anne-Marie Ekström (FP), Eva Flyborg (FP), Mia Franzén (FP), Karin Granbom (FP), Liselott Hagberg (FP), Kerstin Heinemann (FP), Solveig Hellquist (FP), Christer Nylander (FP), Gabriel Romanus (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa handikappkunskap i lärarutbildningen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Ulrik Lindgren (KD), Inger Davidson (KD), Dan Kihlström (KD), Chatrine Pålsson (KD), Kenneth Lantz (KD), Gunilla Tjernberg (KD), Torsten Lindström (KD), Helena Höij (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om kompetensutveckling för personal som arbetar nära barn i skola och barnomsorg.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Sten Tolgfors (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om bristen på speciallärare och specialpedagoger i landet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Rigmor Stenmark (C)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att högskoleförordningen tydligt skall ange att lärarstudenten för att få lärarexamen skall ha goda kunskaper i konflikthantering.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Maria Wetterstrand (MP), Peter Eriksson (MP), Mikaela Valtersson (MP), Leif Björnlod (MP), Åsa Domeij (MP), Barbro Feltzing (MP), Gustav Fridolin (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Ulf Holm (MP), Mikael Johansson (MP), Mona Jönsson (MP), Lotta N Hedström (MP), Claes Roxbergh (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Ingegerd Saarinen (MP), Kerstin-Maria Stalin (MP), Lars Ångström (MP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att lärarutbildningen skall innehålla moment om utomhuspedagogik.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Bo Lundgren (M), Fredrik Reinfeldt (M), Beatrice Ask (M), Per Westerberg (M), Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Catharina Elmsäter-Svärd (M), Lennart Hedquist (M), Cristina Husmark Pehrsson (M), Gunnar Hökmark (M), Göran Lennmarker (M), Mikael Odenberg (M), Marietta de Pourbaix-Lundin (M), Sten Tolgfors (M)
    Lydelse
    Riksdagen begär att regeringen lägger fram förslag om lärarutbildningen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Viviann Gerdin (C), Rosita Runegrund (KD), Mona Jönsson (MP), Cecilia Wikström (FP), Per Landgren (KD), Gustav Fridolin (MP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att högskoleförordningen tydligt skall ange att lärarstudenten för att få lärarexamen skall ha goda kunskaper i konflikthantering.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Birgitta Sellén (C), Margareta Andersson (C)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att alla lärarutbildningar skall erbjuda bra undervisning om dyslexi.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om alternativa lärarutbildningar.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Lennart Gustavsson (V), Britt-Marie Danestig (V), Camilla Sköld Jansson (V), Anders Wiklund (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att den bör uppdra åt Skolverket att initiera fortbildning för lärare och skolledare om elevhälsa, skyldigheter vid misstanke om att ett barn far illa m.m.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Lennart Gustavsson (V), Britt-Marie Danestig (V), Camilla Sköld Jansson (V), Anders Wiklund (V)
    Lydelse
    Riksdagen begär att regeringen snarast återkommer med förslag om hur lärares möjligheter till handledning skall utökas.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Lennart Gustavsson (V), Britt-Marie Danestig (V), Camilla Sköld Jansson (V), Anders Wiklund (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att den bör utreda hur mentorsprojektet med Näktergalen i Malmö som förebild skall kunna spridas till andra universitet, högskolor och kommuner samt om deltagandet skall kunna tillgodoräknas som en del i utbildningen för l
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Ingemar Vänerlöv (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om det stora behovet av fler utbildade teckenspråkslärare samt fortbildning för outbildade teckenspråkslärare som undervisar hörande elever i teckenspråk.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att mobbning bör behandlas utförligt redan i lärarutbildningen och ingå i lärarfortbildningen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om betydelsen av läraryrket.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om lärarutbildning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om införande av lärarcertifikat.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att akademiker med examen i relevanta ämnen skall bli behöriga efter två terminers kompletterande lärarutbildning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om initiativ för att åstadkomma fler lektorstjänster.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Gunilla Carlsson i Tyresö (M), Per Bill (M), Anna Ibrisagic (M), Tobias Billström (M), Ewa Björling (M), Tomas Högström (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av ledarskap i skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • Markering
    Av
    Birgitta Ohlsson (FP), Hans Backman (FP), Tina Acketoft (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det skall vara obligatoriskt med både teoretisk och praktisk genuskunskap på förskollärarutbildningen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Debatten

Ingen debatt kopplad till betänkandet i datan (anföranden finns från 1993/94).

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/GR01UBU7, hämtat 2026-10-13.