Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Grundskolan

Betänkande 2004/05:UBU9, beslutat 2005-04-27. Riksdagen sa nej till motioner från allmänna motionstiden 2004 om grundskolan. Riksdagen hänvisar bland annat till pågående arbete med en ny skollag. Motionerna handlar om skolans uppgift, rätt till kunskap, värdegrunden i skolan och därmed relaterade frågor, principen om avgiftsfrihet i skollagen, flexibel skolstart, individuellt anpassad skoltid, individanpassad undervisning, med mera.

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag

Vad hände efter beslutet?

ingen uppföljning hittad i insamlad öppen data – det är inte detsamma som ingen effekt

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Rätt till kunskap, lokal makt och fler lärare
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub477 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 2: Individuell kunskapsrätt
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub390 yrkande 1 och 2004/05:Ub477 yrkande 4.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 2 (m, c)
Votering 2005-04-27: 216 ja, 62 nej, 0 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 0 18 0 4 Nej
fp 38 0 0 10 Ja
kd 24 1 0 8 Ja
m 0 43 0 12 Nej
mp 12 0 0 5 Ja
s 118 0 0 26 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  18
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- fp
  Markering
  Ja
  38
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  1
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  43
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Nej
- mp
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  118
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  26
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 3: Skolans uppgift att förmedla kunskap
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub233 yrkande 2, 2004/05:Ub303 yrkande 3 och 2004/05:Ub390 yrkande 12.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 4: Bildningens betydelse
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub307 yrkande 2.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 4 (fp)
Votering 2005-04-27: 240 ja, 38 nej, 0 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 18 0 0 4 Ja
fp 0 38 0 10 Nej
kd 25 0 0 8 Ja
m 43 0 0 12 Ja
mp 12 0 0 5 Ja
s 118 0 0 26 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  18
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  38
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Nej
- kd
  Markering
  Ja
  25
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  43
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  118
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  26
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 5: Målstyrd skola
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub303 yrkande 8, 2004/05:Ub390 yrkandena 17 och 20 samt 2004/05:Ub477 yrkandena 1 och 3.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 5 (m, c, fp, kd)
Votering 2005-04-27: 154 ja, 124 nej, 0 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 0 18 0 4 Nej
fp 0 38 0 10 Nej
kd 0 25 0 8 Nej
m 0 43 0 12 Nej
mp 12 0 0 5 Ja
s 118 0 0 26 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  18
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- fp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  38
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Nej
- kd
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  25
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Nej
- m
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  43
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Nej
- mp
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  118
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  26
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 6: Skollagens kvantitativa detaljstyrning
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub303 yrkande 9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 7: Skolans resurser
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 10.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 8: Kunskapkontrakt
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub477 yrkande 18.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 9: Pedagogisk mångfald
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub230 yrkande 5.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 9 (mp)
Votering 2005-04-27: 265 ja, 12 nej, 0 avstod, 72 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 17 0 0 5 Ja
fp 38 0 0 10 Ja
kd 25 0 0 8 Ja
m 43 0 0 12 Ja
mp 0 12 0 5 Nej
s 118 0 0 26 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  17
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  38
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  25
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  43
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  12
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Nej
- s
  Markering
  Ja
  118
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  26
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 10: Värdegrunden i skolan
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub341 yrkande 1 och 2004/05:Ub480 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 11: Förändringar i läroplanen avseende värdegrunden
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub409.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 12: Uppdrag till Skolverket
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub470 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 13: Uppdrag till Myndigheten för skolutveckling
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub341 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 14: Rätt till respekt
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub233 yrkande 5.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 15: Föräldrars ansvar för barns uppfostran
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub233 yrkande 3.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 16: Behovet av forskning
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub341 yrkande 3.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 17: Arbetet med värdegrundsfrågor bör ingå i skolans kvalitetsredovisning
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub470 yrkande 3 och 2004/05:Ub480 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 18: Konstruktiv konflikthantering
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub387 yrkande 3.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 19: Förtydliga principen om avgiftsfrihet i skollagen
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub271 yrkande 1 och 2004/05:Ub331 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 20: Uppdrag till Skolverket avseende riktlinjer för avgifter i skolan
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub271 yrkande 3 och 2004/05:Ub331 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 21: Översyn av avgiftsfriheten i skolorna
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub271 yrkande 5.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 22: Tillgänglig skola för funktionshindrade
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub258 yrkande 11.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 23: Skolans roll i kampen mot utanförskapet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Sf288 yrkande 8.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 24: Lagstiftning mot diskriminering i skolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub483 yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 25: Skolans skyldighet att redovisa sitt arbete mot sexuella trakasserier i kvalitetsredovisningarna
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub470 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 26: Jämlikhets- och jämställdhetsplaner
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub230 yrkande 15 och 2004/05:Ub483 yrkande 5.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 27: Minst en genuspedagog i varje kommun
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub364.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 28: Läxors avskaffande
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub425.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 29: Skoluniform
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub205.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 30: Skolstart
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub216, 2004/05:Ub230 yrkande 2, 2004/05:Ub303 yrkande 1, 2004/05:Ub390 yrkande 28, 2004/05:Ub477 yrkande 5 och 2004/05:Ub480 yrkande 11.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 19 (m, c, kd)
Votering 2005-04-27: 189 ja, 85 nej, 0 avstod, 75 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 0 18 0 4 Nej
fp 38 0 0 10 Ja
kd 0 24 0 9 Nej
m 0 43 0 12 Nej
mp 12 0 0 5 Ja
s 115 0 0 29 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  18
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- fp
  Markering
  Ja
  38
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  24
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Nej
- m
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  43
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Nej
- mp
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  115
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  29
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 31: Möjlighet till höst- och vårintagning av elever
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub303 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 32: Tidigare skolstart i stället för förskoleklass
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub258 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 33: Skolgången för flickor i patriarkala miljöer
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub306 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 34: Individuellt anpassad skoltid
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub303 yrkande 5.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 35: Skoltidens längd
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub303 yrkandena 4, 6 och 7 samt 2004/05:Ub390 yrkande 29.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 36: Rätt till baskunskaper
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub212.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 37: Individanpassad undervisning
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub303 yrkande 10 och 2004/05:Ub390 yrkandena 5, 24 och 27.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 38: Individuella utvecklingsplaner
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub477 yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 39: Studieuppehåll för skoltrötta
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 22.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 40: Sommarundervisning
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub303 yrkande 11.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 41: Profilklasser
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub219.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 42: Allmän och särskild kurs
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub258 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 43: Stödundervisning
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub258 yrkandena 3 och 5, 2004/05:Ub477 yrkande 9 och 2004/05:Ub480 yrkande 21.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 44: Tillsyn av stödinsatser
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub258 yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 45: Tidiga stödinsatser
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 25.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 46: Barn med svårigheter i det sociala samspelet
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub281, 2004/05:Ub479 yrkande 7 och 2004/05:Ub480 yrkande 23.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 47: IT vid undervisning av barn som lider av dyslexi
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub302 yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 48: Skolskjuts
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub332 och 2004/05:Ub415.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 49: Bildningens betydelse i läroplaner och kursplaner
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub307 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 50: Obligatoriska och frivilliga ämnen i grundskolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 26.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 51: Praktiska och teoretiska ämnen
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkandena 12 och 36.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 52: Avskaffande av timplanen
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub226, 2004/05:Ub230 yrkande 1, 2004/05:Ub390 yrkande 9 och 2004/05:Ub480 yrkande 33.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 53: Prioriterade ämnen i en timplanefri skola
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub258 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 54: Modersmålsundervisning
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Sf365 yrkande 7, 2004/05:Ub477 yrkande 21 och 2004/05:Ub480 yrkande 24.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 55: Ämnesundervisning på annat språk än svenska på distans
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub477 yrkande 20.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 56: Prioritera kunskaper i svenska
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub477 yrkande 19.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 57: Historieämnet
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Sf365 yrkande 34, 2004/05:Ub306 yrkande 2, 2004/05:Ub387 yrkande 2, 2004/05:Ub480 yrkande 7, 2004/05:Ub490 och 2004/05:T335 yrkande 9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 58: Religionskunskap
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkandena 8 och 10.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 59: Retorik
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub373.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 60: Hem- och konsumentkunskap
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:L291 yrkande 2 och 2004/05:Ub411.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 61: Matematikdelegationen
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub403.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 62: Utbildningsinsatser inom IT
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub266 och 2004/05:Ub393.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 63: Kunskap om EU
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub253 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 64: Nutida ungdomslitteratur i undervisningen i svenska
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub368 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 65: Mediekunskap
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub443 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 66: Kunskap om kooperation
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub492.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 67: Elevens fria val
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 15.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 68: Skolans roll för entreprenörskap
Riksdagen avslår motion 2004/05:N392 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 69: Globala hållbarhetsfrågor
Riksdagen avslår motion 2004/05:MJ510 yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 70: Naturskolor
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub384 yrkandena 1 och 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 71: Kommunala teknikskolor
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub202.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 72: Musik- och kulturskolor
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub347 yrkandena 1-4 och 2004/05:Ub480 yrkande 14.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 73: Läromedlens betydelse
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:K460 yrkande 3, 2004/05:Ub383 yrkande 3, 2004/05:Ub412, 2004/05:Ub446 yrkande 1, 2004/05:Ub480 yrkande 40 och 2004/05:Ub483 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 74: IT som pedagogiskt hjälpmedel
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub302 yrkande 1 och 2004/05:Ub480 yrkande 41.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 75: Föräldrars rätt till information och inflytande i skolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 39.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 76: Skriftligt omdöme rörande elevers uppträdande i skolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 77: Ansvarskontrakt mellan skola och föräldrar
Riksdagen avslår motion 2004/05:Sf365 yrkande 9.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 60 (kd)
Votering 2005-04-27: 251 ja, 25 nej, 0 avstod, 73 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 17 0 0 5 Ja
fp 38 0 0 10 Ja
kd 0 25 0 8 Nej
m 43 0 0 12 Ja
mp 12 0 0 5 Ja
s 117 0 0 27 Ja
v 24 0 0 5 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  17
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  38
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  25
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Nej
- m
  Markering
  Ja
  43
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  117
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  27
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  24
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 78: Elektroniskt distribuerad information till föräldrar
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub302 yrkandena 2 och 7.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 79: Förtrolig informations offentlighet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub254.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 80: Striktare regler vid skolk
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub217.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 81: Ogiltig frånvaro
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 5.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 82: Mandat för lärare och skolledare att tillrättaföra elver som skolkar eller stör undervisningen
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 22.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 83: Ändring i skollagen så att en skola uttryckligen ges rätt att hindra obehöriga från att vistas på skolområdet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub306 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 84: Val av skola
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Sf237 yrkande 11 och 2004/05:Ub390 yrkande 11.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 85: Kommunala friskolor
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub258 yrkande 21 och 2004/05:Ub322 yrkande 8.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 86: Självstyre i kommunala skolor
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 87: Entreprenadverksamhet inom skolområdet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 33.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 88: Vikten av konkurrens inom utbildningsområdet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub390 yrkande 14.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 89: Publicering av skolkvalitetsdata
Riksdagen avslår motion 2004/05:K459 yrkande 14.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 90: Sanktionsmöjligheter för kommuner som bryter mot skollagen
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub206 och 2004/05:Ub271 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 91: Elevinflytande
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkandena 37 och 38.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 92: Stärkt elevmakt
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub230 yrkande 12.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 93: Huruvida engagemang rörande elevinflytande, skyddsombudsarbete, skoltidningsarbete e.d. bör framgå av elevs slutbetyg
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub230 yrkande 13.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 94: Skollagen bör tydliggöra vad som är att betrakta som arbete med elevinflytande
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub230 yrkande 14.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 95: Elevers rätt till skriftliga omdömen om skola och lärare
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub401.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 96: Lokala skolstyrelser
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub242 yrkande 19, 2004/05:Ub477 yrkande 11 och 2004/05:Ub480 yrkande 32.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 97: Rollfördelningen i den målstyrda skolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 31.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 98: Rektors och lärares ansvar för beslut
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub242 yrkandena 13 och 16.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 99: Förstärkning av rektors pedagogiska roll
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub477 yrkande 13 och 2004/05:Ub480 yrkande 26.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 100: Lärare
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub426 och 2004/05:Ub472 yrkandena 3 och 8.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 101: Studie- och yrkesvägledare
Riksdagen avslår motionerna 2004/05:Ub480 yrkande 29 och 2004/05:A321 yrkande 14.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 102: Ökad samverkan mellan grund- och gymnasieskolan
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub480 yrkande 30.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 103: Skolbibliotekarier
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub368 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 104: Uppdrag till Skolverket att informera kommuner och skolor om den vägledning som finns för sponsring av skolor
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub338.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 85 (v)
Votering 2005-04-27: 252 ja, 25 nej, 1 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2005-04-27
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2005-04-27
Röster per parti, votering 2005-04-27
- 0 0 0 1 Ingen linje
c 18 0 0 4 Ja
fp 38 0 0 10 Ja
kd 25 0 0 8 Ja
m 43 0 0 12 Ja
mp 10 1 1 5 Ja
s 118 0 0 26 Ja
v 0 24 0 5 Nej
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  18
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  38
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  10
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  25
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  8
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  43
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  12
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  10
  Nej
  1
  Avstår
  1
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- s
  Markering
  Ja
  118
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  26
  Partiets linje
  Ja
- v
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  24
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 105: Reklamfri zon
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub383 yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 106: Utvecklingsfonder
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub383 yrkande 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 107: Sommarlovet
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub284.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 108: Generellt bemyndigande för de kommuner i Stockholmsregionen som så önskar att bedriva förnyelseverksamhet på skolans område
Riksdagen avslår motion 2004/05:N409 yrkande 28.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 109: Utredning om särskilt tidsbegränsat stöd till glesbygdsskolor
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub247.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 110: Samråd med kommuner och skolor kring öppna IT-system
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub302 yrkande 3.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 111: Omnämnande av homo-, bi- och transsexualitet i kursplanerna
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub442 yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 112: Svenska elever utomlands
Riksdagen avslår motion 2004/05:Ub297.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	0	18	4	Nej
fp	38	0	10	Ja
kd	24	1	8	Ja
m	0	43	12	Nej
mp	12	0	5	Ja
s	118	0	26	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	18	0	4	Ja
fp	0	38	10	Nej
kd	25	0	8	Ja
m	43	0	12	Ja
mp	12	0	5	Ja
s	118	0	26	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	0	18	4	Nej
fp	0	38	10	Nej
kd	0	25	8	Nej
m	0	43	12	Nej
mp	12	0	5	Ja
s	118	0	26	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	17	0	5	Ja
fp	38	0	10	Ja
kd	25	0	8	Ja
m	43	0	12	Ja
mp	0	12	5	Nej
s	118	0	26	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	0	18	4	Nej
fp	38	0	10	Ja
kd	0	24	9	Nej
m	0	43	12	Nej
mp	12	0	5	Ja
s	115	0	29	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	1	Ingen linje
c	17	0	5	Ja
fp	38	0	10	Ja
kd	0	25	8	Nej
m	43	0	12	Ja
mp	12	0	5	Ja
s	117	0	27	Ja
v	24	0	5	Ja

Röster per parti, votering 2005-04-27

-	0	0	0	1	Ingen linje
c	18	0	0	4	Ja
fp	38	0	0	10	Ja
kd	25	0	0	8	Ja
m	43	0	0	12	Ja
mp	10	1	1	5	Ja
s	118	0	0	26	Ja
v	0	24	0	5	Nej

Voteringarna ledamot för ledamot

Punkt 2 (Individuell kunskapsrätt), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 4 (Bildningens betydelse), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 5 (Målstyrd skola), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 9 (Pedagogisk mångfald), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 30 (Skolstart), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 77 (Ansvarskontrakt mellan skola och föräldrar), votering 2005-04-27: varje ledamots röst
Punkt 104 (Uppdrag till Skolverket att informera kommuner och skolor om den vägledning som finns för sponsring av skolor), votering 2005-04-27: varje ledamots röst

Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.

Från beslut till utfall

Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.

Förslag som behandlades

Motion 2004/05:A321 Mäns ansvar för jämställdheten · källa
Motion 2004/05:K459 Stärkt medborgarmakt · källa
Motion 2004/05:K460 Åtgärder mot islamofobi · källa
Motion 2004/05:L291 Konsumentpolitiken · källa
Motion 2004/05:MJ510 Hållbar samhällsutveckling, behovet av helhetssyn och nya arbetsformer · källa
Motion 2004/05:N392 Entreprenörskap för Sverige · källa
Motion 2004/05:N409 Stockholm - stad och region i världen · källa
Motion 2004/05:Sf237 Mångfaldens Sverige · källa
Motion 2004/05:Sf288 Egenmakt och arbete - den liberala vägen till integration · källa
Motion 2004/05:Sf365 Mångfaldspolitik · källa
Motion 2004/05:T335 Skåne · källa
Motion 2004/05:Ub202 Kommunala Teknikskolan · källa
Motion 2004/05:Ub205 Skoluniform i grundskolan · källa
Motion 2004/05:Ub206 Skolverket och kvalitetsredovisning · källa
Motion 2004/05:Ub212 Elevers möjlighet till examen · källa
Motion 2004/05:Ub216 Tidpunkten för skolstart · källa
Motion 2004/05:Ub217 Regler vid skolk · källa
Motion 2004/05:Ub219 Profilklasser för särskilt begåvade barn · källa
Motion 2004/05:Ub226 Avskaffande av den nationella timplanen · källa
Motion 2004/05:Ub230 En skola med mångfald · källa
Motion 2004/05:Ub233 Ordning, reda och respekt för varandra · källa
Motion 2004/05:Ub242 Uppvärdering av läraryrket · källa
Motion 2004/05:Ub247 Skolan i glesbygden · källa
Motion 2004/05:Ub253 EU-kunskap i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub254 Förtroendefull information i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub258 Förändring i skolpolitiken · källa
Motion 2004/05:Ub266 Utbildningsinsatser inom IT-området · källa
Motion 2004/05:Ub271 Avgifter i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub281 Skolgång för barn med handikapp av social natur · källa
Motion 2004/05:Ub284 Förändring av det svenska sommarlovet · källa
Motion 2004/05:Ub297 Svenskundervisning utomlands · källa
Motion 2004/05:Ub302 IT i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub303 Flexibel skolstart · källa
Motion 2004/05:Ub306 Skola utan kränkningar · källa
Motion 2004/05:Ub307 En skola för bildning · källa
Motion 2004/05:Ub322 Fristående skolor · källa
Motion 2004/05:Ub331 Avgifter i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub332 Rätt till skolskjuts · källa
Motion 2004/05:Ub338 Sponsring av skolor · källa
Motion 2004/05:Ub341 Värdegrundsarbete i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub347 Förändring av den kommunala musikskolan · källa
Motion 2004/05:Ub364 Jämställdhetspedagoger i förskolan och skolan · källa
Motion 2004/05:Ub368 Ungdomslitteratur på högstadiet · källa
Motion 2004/05:Ub373 Retorik i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub383 Skolan som reklamfri zon · källa
Motion 2004/05:Ub384 Utomhuspedagogik · källa
Motion 2004/05:Ub387 Konflikthanteringen i lärarutbildningen · källa
Motion 2004/05:Ub390 Grundskolan · källa
Motion 2004/05:Ub393 Säkert surfande · källa
Motion 2004/05:Ub401 Betyg på lärare · källa
Motion 2004/05:Ub403 Matematikdelegationen · källa
Motion 2004/05:Ub409 Omnämnande av kristen etik och västerländsk humanism i skolans läroplaner · källa
Motion 2004/05:Ub411 Hem- och konsumentkunskap · källa
Motion 2004/05:Ub412 Granskning av läromedel · källa
Motion 2004/05:Ub415 Skolskjuts för elever vid växelvis boende · källa
Motion 2004/05:Ub425 Läxläsning · källa
Motion 2004/05:Ub426 Behöriga lärare · källa
Motion 2004/05:Ub442 Homosexuellas, bisexuellas och transpersoners situation i utbildningsväsendet m.m. · källa
Motion 2004/05:Ub443 Medievåld och våldet i samhället · källa
Motion 2004/05:Ub446 Granskning av landets skolböcker · källa
Motion 2004/05:Ub470 Arbetet mot mobbning och sexuella trakasserier i skolan · källa
Motion 2004/05:Ub472 Ledande lärare · källa
Motion 2004/05:Ub477 Grundskola · källa
Motion 2004/05:Ub479 Elever i behov av särskilt stöd · källa
Motion 2004/05:Ub480 Grundskolan och gymnasieskolan · källa
Motion 2004/05:Ub483 Ökad jämställdhet i de svenska skolorna · källa
Motion 2004/05:Ub490 Kvinnohistoria som en obligatorisk del av historieämnet · källa
Motion 2004/05:Ub492 Kunskap om kooperation i skolan · källa

Hämtad sida: 25

Motionsyrkanden och kammarens beslut

Motionsyrkanden och kammarens beslut

2004/05:A321 yrkande 14	Ulf Holm (MP), Peter Eriksson (MP), Gustav Fridolin (MP), Lotta Hedström (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Mikael Johansson (MP), Claes Roxbergh (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Ingegerd Saarinen (MP), Lars Ångström (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att unga män och pojkar skall uppmuntras att göra utbildningsval utifrån intresse och färdigheter och stimuleras att göra val som motverkar könssegregeringen på arbetsmarknaden.	Avslag	Avslag
2004/05:K459 yrkande 14	Peter Eriksson (MP), Maria Wetterstrand (MP), Mikaela Valtersson (MP), Gustav Fridolin (MP), Leif Björnlod (MP), Åsa Domeij (MP), Barbro Feltzing (MP), Lotta Hedström (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Ulf Holm (MP), Mikael Johansson (MP), Mona Jönsson (MP), Jan Lindholm (MP), Claes Roxbergh (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Ingegerd Saarinen (MP), Lars Ångström (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att de skolkvalitetsdata som finns publiceras.	Avslag	Avslag
2004/05:K460 yrkande 3	Yvonne Ruwaida (MP), Gustav Fridolin (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en översyn av läromedel.	Avslag	Avslag
2004/05:L291 yrkande 2	Inger René (M), Bertil Kjellberg (M), Henrik von Sydow (M), Hillevi Engström (M), Nils Fredrik Aurelius (M), Ewa Thalén Finné (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om konsumentkunskap.	Avslag	Avslag
2004/05:MJ510 yrkande 6	Anita Brodén (FP), Sven Gunnar Persson (KD), Roger Tiefensee (C), Åsa Domeij (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att de globala hållbarhetsfrågorna skall ingå som en obligatorisk del i all utbildning i Sverige - från förskola till den högre utbildningen.	Avslag	Avslag
2004/05:N392 yrkande 2	Tina Acketoft (FP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om skolans roll för entreprenörskap.	Avslag	Avslag
2004/05:N409 yrkande 28	Martin Andreasson (FP), Gunnar Andrén (FP), Helena Bargholtz (FP), Mia Franzén (FP), Carl B Hamilton (FP), Nina Lundström (FP), Ana Maria Narti (FP), Birgitta Ohlsson (FP), Nyamko Sabuni (FP), Karin Pilsäter (FP), Mauricio Rojas (FP), Gabriel Romanus (FP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett generellt bemyndigande för de kommuner i Stockholmsregionen som så önskar att bedriva förnyelseverksamhet på skolans område.	Avslag	Avslag
2004/05:Sf237 yrkande 11	Per Westerberg (M), Anita Sidén (M), Anna Lilliehöök (M), Krister Hammarbergh (M), Anne-Marie Pålsson (M), Anne Marie Brodén (M), Karin Enström (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om större möjlighet till individualisering i skolan och att alla skall ha möjlighet att fritt välja den skola som passar dem bäst.	Avslag	Avslag
2004/05:Sf288 yrkande 8	Lars Leijonborg (FP), Bo Könberg (FP), Martin Andreasson (FP), Marita Aronson (FP), Anna Grönlund Krantz (FP), Tobias Krantz (FP), Ulf Nilsson (FP), Karin Pilsäter (FP), Erik Ullenhag (FP), Yvonne Ångström (FP), Mauricio Rojas (FP), Carl B Hamilton (FP), Tina Acketoft (FP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om reformeringen av skolan och om skolan som murbräcka mot utanförskapet.	Avslag	Avslag
2004/05:Sf365 yrkande 7	Sven Brus (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Gunilla Tjernberg (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa rätten till modersmålsundervisning under hela skoltiden och en skyldighet för kommunen att erbjuda undervisning om det finns minst tre elever som är berättigade till sådan.	Avslag	Avslag
2004/05:Sf365 yrkande 9	Sven Brus (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Gunilla Tjernberg (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att upprätta ett slags "kontrakt" mellan skola och föräldrar.	Avslag	Avslag
2004/05:Sf365 yrkande 34	Sven Brus (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Gunilla Tjernberg (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att förändra Sverigebilden genom att synliggöra minoriteternas roll i den svenska historien och det nutida samhället i historie-, litteratur- och samhällsundervisningen.	Avslag	Avslag
2004/05:T335 yrkande 9	Johan Linander (C), Lars-Ivar Ericson (C)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att skånska skolor borde undervisa i skånsk/dansk historia samt i danska språket.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub202 yrkande 0	Sofia Larsen (C)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att utreda möjligheten till en permanent ekonomisk lösning för de kommunala teknikskolorna.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub205 yrkande 0	Carl-Axel Roslund (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om införande av skoluniform i grundskolan.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub206 yrkande 0	Anders Sjölund (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av preciserade krav på kvalitetsredovisningar samt sanktionsmöjligheter mot kommuner som bryter mot skollagen.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub212 yrkande 0	Rolf Gunnarsson (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om barns/elevers rätt att lämna grundskolan med tillräckliga baskunskaper.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub216 yrkande 0	Rolf Gunnarsson (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om tidpunkt för skolstart.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub217 yrkande 0	Rolf Gunnarsson (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om striktare regler vid skolk.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub219 yrkande 0	Carl-Axel Roslund (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om profilklasser för särskilt begåvade barn.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub226 yrkande 0	Peter Danielsson (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att permanent avskaffa den nationella timplanen för alla svenska skolor.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub230 yrkande 1	Peter Eriksson (MP), Maria Wetterstrand (MP), Mikaela Valtersson (MP), Leif Björnlod (MP), Åsa Domeij (MP), Barbro Feltzing (MP), Gustav Fridolin (MP), Lotta Hedström (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Ulf Holm (MP), Mikael Johansson (MP), Mona Jönsson (MP), Jan Lindholm (MP), Claes Roxbergh (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Ingegerd Saarinen (MP), Lars Ångström (MP)	Riksdagen beslutar att den nationella timplanen skall avskaffas.	Avslag	Avslag
2004/05:Ub230 yrkande 2	Peter Eriksson (MP), Maria Wetterstrand (MP), Mikaela Valtersson (MP), Leif Björnlod (MP), Åsa Domeij (MP), Barbro Feltzing (MP), Gustav Fridolin (MP), Lotta Hedström (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Ulf Holm (MP), Mikael Johansson (MP), Mona Jönsson (MP), Jan Lindholm (MP), Claes Roxbergh (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Ingegerd Saarinen (MP), Lars Ångström (MP)	Riksdagen beslutar att flexibel skolstart från 6-8 års ålder skall införas.	Avslag	Avslag

Debatten

Ingen debatt kopplad till betänkandet i datan (anföranden finns från 1993/94).

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/GS01UBU9, hämtat 2026-10-13.

Grundskolan

Riksdagens beslut

Vad hände efter beslutet?

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Rätt till kunskap, lokal makt och fler lärare

Punkt 2: Individuell kunskapsrätt

Punkt 3: Skolans uppgift att förmedla kunskap

Punkt 4: Bildningens betydelse

Punkt 5: Målstyrd skola

Punkt 6: Skollagens kvantitativa detaljstyrning

Punkt 7: Skolans resurser

Punkt 8: Kunskapkontrakt

Punkt 9: Pedagogisk mångfald

Punkt 10: Värdegrunden i skolan

Punkt 11: Förändringar i läroplanen avseende värdegrunden

Punkt 12: Uppdrag till Skolverket

Punkt 13: Uppdrag till Myndigheten för skolutveckling

Punkt 14: Rätt till respekt

Punkt 15: Föräldrars ansvar för barns uppfostran

Punkt 16: Behovet av forskning

Punkt 17: Arbetet med värdegrundsfrågor bör ingå i skolans kvalitetsredovisning

Punkt 18: Konstruktiv konflikthantering

Punkt 19: Förtydliga principen om avgiftsfrihet i skollagen

Punkt 20: Uppdrag till Skolverket avseende riktlinjer för avgifter i skolan

Punkt 21: Översyn av avgiftsfriheten i skolorna

Punkt 22: Tillgänglig skola för funktionshindrade

Punkt 23: Skolans roll i kampen mot utanförskapet

Punkt 24: Lagstiftning mot diskriminering i skolan

Punkt 25: Skolans skyldighet att redovisa sitt arbete mot sexuella trakasserier i kvalitetsredovisningarna

Punkt 26: Jämlikhets- och jämställdhetsplaner

Punkt 27: Minst en genuspedagog i varje kommun

Punkt 28: Läxors avskaffande

Punkt 29: Skoluniform

Punkt 30: Skolstart

Punkt 31: Möjlighet till höst- och vårintagning av elever

Punkt 32: Tidigare skolstart i stället för förskoleklass

Punkt 33: Skolgången för flickor i patriarkala miljöer

Punkt 34: Individuellt anpassad skoltid

Punkt 35: Skoltidens längd

Punkt 36: Rätt till baskunskaper

Punkt 37: Individanpassad undervisning

Punkt 38: Individuella utvecklingsplaner

Punkt 39: Studieuppehåll för skoltrötta

Punkt 40: Sommarundervisning

Punkt 41: Profilklasser

Punkt 42: Allmän och särskild kurs

Punkt 43: Stödundervisning

Punkt 44: Tillsyn av stödinsatser

Punkt 45: Tidiga stödinsatser

Punkt 46: Barn med svårigheter i det sociala samspelet

Punkt 47: IT vid undervisning av barn som lider av dyslexi

Punkt 48: Skolskjuts

Punkt 49: Bildningens betydelse i läroplaner och kursplaner

Punkt 50: Obligatoriska och frivilliga ämnen i grundskolan

Punkt 51: Praktiska och teoretiska ämnen

Punkt 52: Avskaffande av timplanen

Punkt 53: Prioriterade ämnen i en timplanefri skola

Punkt 54: Modersmålsundervisning

Punkt 55: Ämnesundervisning på annat språk än svenska på distans

Punkt 56: Prioritera kunskaper i svenska

Punkt 57: Historieämnet

Punkt 58: Religionskunskap

Punkt 59: Retorik

Punkt 60: Hem- och konsumentkunskap

Punkt 61: Matematikdelegationen

Punkt 62: Utbildningsinsatser inom IT

Punkt 63: Kunskap om EU

Punkt 64: Nutida ungdomslitteratur i undervisningen i svenska

Punkt 65: Mediekunskap

Punkt 66: Kunskap om kooperation

Punkt 67: Elevens fria val

Punkt 68: Skolans roll för entreprenörskap

Punkt 69: Globala hållbarhetsfrågor

Punkt 70: Naturskolor

Punkt 71: Kommunala teknikskolor

Punkt 72: Musik- och kulturskolor

Punkt 73: Läromedlens betydelse

Punkt 74: IT som pedagogiskt hjälpmedel

Punkt 75: Föräldrars rätt till information och inflytande i skolan

Punkt 76: Skriftligt omdöme rörande elevers uppträdande i skolan