Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Ny lärarutbildning

Betänkande 2009/10:UbU16, beslutat 2010-04-28. Riksdagen har beslutat att lärarutbildningen ska göras om. Dagens allmänna lärarexamen ska ersättas av fyra nya: förskollärarexamen, grundlärarexamen, ämneslärarexamen och yrkeslärarexamen. I högskoleförordningen ska målen för de nya examina preciseras. Där kommer det också att framgå hur mycket en lärare ska läsa av vissa ämnen. Utbildningsvetenskap blir ett nytt ämne för alla. I utbildningsvetenskap kommer exempelvis ledarskap, konflikthantering, bedömning och betygssättning att ingå. Kraven på universitet och högskolor som utbildar lärare skärps. De som vill arrangera lärarutbildningar måste ansöka om examenstillstånd hos Högskoleverket. Det gäller även de som redan anordnar lärarutbildning. Samtidigt försvinner kravet på att högskolor som kan ge lärarexamen ska ha ett särskilt organ som ansvarar för utbildningen. Lagändringarna kommer börjar gälla den 31 december 2010.

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag

Vad hände efter beslutet?

Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad
Skr. 2010/11:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2011-03-17 (rskr 2009/10:248) · SFS 1183, 385, 541, 542, 544
17. nr 248 Ny lärarutbildning Prop. 2009/10:89, bet. 2009/10:UbU16 Skrivelsen är slutbehandlad. Mom. 1 om ändring i högskolelagen : Den 6 maj 2010 utfärdade re geringen den lag som riksdagen antagit (SFS 385). Mom. 2 om fyra nya yrkesexamina : Den 12 maj 2010 beslu tade regeringen förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100) (SFS 541). Den 27 maj 2010 beslutade regeringen för ordning om ändring i förordningen (2010:541) om ändring i hög skoleförordningen (1993:100) (SFS 542) och förordning om änd ring i högskoleförordningen (1993:100) (SFS 544). Mom. 8 om finansiering av utbildningsvetenskaplig forskning : Den 11 november 2010 beslutade regeringen förordning om ändring i förordningen (2009:975) med instruktion för Vetenskapsrådet (SFS 1183). Den 22 december 2010 utfärdade regeringen regleringsbrev för budgetåret 2011 avseende anslaget 3.1 Vetenskapsrådet: Forsk ning o …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Utskottets rapport hänvisar till beslutet
2012/13:RFR9 Förstudier om förskolan och om utbildning för hållbar utveckling inklusive entreprenöriellt lärande, 2013-01-01 (OTHER)
”ljära systemet för ämneslärarexamen, där modersmål ska kunna läsas som ett av flera ämnen, men också genom ett undantag som ettämneslärare 4 (prop. 2009/10:89, 2009/10:UbU16, rskr 2009/10:248). Hösten 2010 föreslog regeringen att ett legitimationssystem skulle införas för lärare och förskollärare från den 1 juli 2011. Syftet var at”
Grund: Härledd med regel (TEXT_CITATION, RFR_CITES_BET_V1)
Utskottets rapport hänvisar till beslutet
2012/13:RFR10 Hur kan ny kunskap komma till bättre användning i skolan. Del 1, 2013-06-11 (OTHER)
” interactive systems framework for dissemination and implementation. American Journal of Community Psychology. 41(3-4): 171-181. 87. Prop. 2009/10:89. 88. Bet. 2009/10:UbU16. 89. Rskr. 2009/10:248. 90. Dimenäs J, ed. Lära till lärare. Att utveckla läraryrket - vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik . 2007, Liber: S”
Grund: Härledd med regel (TEXT_CITATION, RFR_CITES_BET_V1)
Utskottets rapport hänvisar till beslutet
2016/17:RFR4 Forskarskolor för lärare och förskollärare - en uppföljning av fyra statliga satsningar, 2016-12-12 (FOLLOW_UP)
”. 16 s. 55. 19 Regleringsbrev avseende universitet och högskolor, budgetåren 1997–2010. 20 Högskoleverket, Rapport 2009:1 R. 21 Prop. 2009/10:89 s. 38–39, bet. 2009/10:UbU16, rskr. 2009/10:248. 22 Se t.ex. Uppsala universitet, http://www.forumforsamverkan.uu.se/om-oss/nationellt-nat- verk/ och Karlstads universitet, https://www.kau”
Grund: Härledd med regel (TEXT_CITATION, RFR_CITES_BET_V1)
Riksdagsskrivelse till regeringen
2009/10:248
Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Ändring i högskolelagen
Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434). Därmed bifaller riksdagen proposition 2009/10:89 punkt 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 2: Fyra nya yrkesexamina
Riksdagen godkänner regeringens förslag att riksdagens tidigare ställningstagande om att det ska inrättas en samlad lärarexamen inte längre ska gälla utan att dagens lärarexamen i stället ska ersättas av fyra nya yrkesexamina: förskollärarexamen, grundlärarexamen, ämneslärarexamen och yrkeslärarexamen. Därmed bifaller riksdagen proposition 2009/10:89 punkt 2 och avslår motion 2009/10:Ub3 yrkandena 1 och 3.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 1 (s, v, mp)
Votering 2010-04-28: 150 ja, 141 nej, 0 avstod, 58 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2010-04-28
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2010-04-28
Röster per parti, votering 2010-04-28
- 1 0 0 0 Ingen linje
c 22 0 0 7 Ja
fp 23 0 0 5 Ja
kd 20 0 0 4 Ja
m 83 0 0 13 Ja
mp 0 15 0 4 Nej
s 1 107 0 22 Nej
v 0 19 0 3 Nej
- -
  Markering
  Ja
  1
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  0
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  22
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  23
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  83
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  13
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  15
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- s
  Markering
  Ja
  1
  Nej
  107
  Avstår
  0
  Frånvarande
  22
  Partiets linje
  Nej
- v
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  19
  Avstår
  0
  Frånvarande
  3
  Partiets linje
  Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 3: Ämnesspecialister
Riksdagen avslår motion 2009/10:Ub3 yrkande 4.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 2 (s, v, mp)
Votering 2010-04-28: 149 ja, 141 nej, 0 avstod, 59 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2010-04-28
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2010-04-28
Röster per parti, votering 2010-04-28
- 1 0 0 0 Ingen linje
c 22 0 0 7 Ja
fp 23 0 0 5 Ja
kd 20 0 0 4 Ja
m 83 0 0 13 Ja
mp 0 15 0 4 Nej
s 0 108 0 22 Nej
v 0 18 0 4 Nej
- -
  Markering
  Ja
  1
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  0
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  22
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  23
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  83
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  13
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  15
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- s
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  108
  Avstår
  0
  Frånvarande
  22
  Partiets linje
  Nej
- v
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  18
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 4: Fritidspedagoger
Riksdagen avslår motion 2009/10:Ub3 yrkande 5.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 3 (s, v, mp)
Votering 2010-04-28: 149 ja, 142 nej, 0 avstod, 58 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2010-04-28
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2010-04-28
Röster per parti, votering 2010-04-28
- 1 0 0 0 Ingen linje
c 22 0 0 7 Ja
fp 23 0 0 5 Ja
kd 20 0 0 4 Ja
m 83 0 0 13 Ja
mp 0 15 0 4 Nej
s 0 108 0 22 Nej
v 0 19 0 3 Nej
- -
  Markering
  Ja
  1
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  0
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  22
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  23
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  83
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  13
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  15
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- s
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  108
  Avstår
  0
  Frånvarande
  22
  Partiets linje
  Nej
- v
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  19
  Avstår
  0
  Frånvarande
  3
  Partiets linje
  Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 5: Utbildningsvetenskaplig kärna
Riksdagen avslår motionerna 2009/10:Ub3 yrkande 8, 2009/10:Ub233, 2009/10:Ub237 yrkande 1, 2009/10:Ub292 yrkande 2, 2009/10:Ub325 yrkande 1, 2009/10:Ub352 yrkande 1, 2009/10:Ub364, 2009/10:Ub377 yrkande 2, 2009/10:Ub378, 2009/10:Ub431, 2009/10:Ub460 yrkande 2, 2009/10:Ub475, 2009/10:Ub503 yrkande 3 och 2009/10:Ub542 yrkande 1.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 4 (s, v, mp)
Votering 2010-04-28: 147 ja, 141 nej, 0 avstod, 61 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2010-04-28
Hämtad sida: 8
Röster per parti, votering 2010-04-28
Röster per parti, votering 2010-04-28
- 1 0 0 0 Ingen linje
c 22 0 0 7 Ja
fp 23 0 0 5 Ja
kd 20 0 0 4 Ja
m 81 0 0 15 Ja
mp 0 15 0 4 Nej
s 0 107 0 23 Nej
v 0 19 0 3 Nej
- -
  Markering
  Ja
  1
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  0
  Partiets linje
  Ingen linje
- c
  Markering
  Ja
  22
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- fp
  Markering
  Ja
  23
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  5
  Partiets linje
  Ja
- kd
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- m
  Markering
  Ja
  81
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  15
  Partiets linje
  Ja
- mp
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  15
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- s
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  107
  Avstår
  0
  Frånvarande
  23
  Partiets linje
  Nej
- v
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  19
  Avstår
  0
  Frånvarande
  3
  Partiets linje
  Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 6: Vägar till lärarexamen
Riksdagen avslår motion 2009/10:Ub3 yrkande 7.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 7: Fortbildning och kompetensutveckling
Riksdagen avslår motionerna 2009/10:Ub267 och 2009/10:Ub292 yrkande 3.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 8: Finansiering av utbildningsvetenskaplig forskning
Riksdagen godkänner regeringens förslag att riksdagens tidigare ställningstagande om att nytillkomna resurser till forskning och forskarutbildning inom det utbildningsvetenskapliga området huvudsakligen ska användas till forskningsprogram och forskarskolor i nära anslutning till lärarutbildningen, inom vilka universitet och högskolor ska samverka, inte längre ska gälla. Därmed bifaller riksdagen proposition 2009/10:89 punkt 3 och avslår motion 2009/10:Ub3 yrkandena 2 och 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 9: Ikraftträdande
Riksdagen avslår motion 2009/10:Ub3 yrkande 9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Röster per parti, votering 2010-04-28

-	1	0	0	Ingen linje
c	22	0	7	Ja
fp	23	0	5	Ja
kd	20	0	4	Ja
m	83	0	13	Ja
mp	0	15	4	Nej
s	1	107	22	Nej
v	0	19	3	Nej

Röster per parti, votering 2010-04-28

-	1	0	0	Ingen linje
c	22	0	7	Ja
fp	23	0	5	Ja
kd	20	0	4	Ja
m	83	0	13	Ja
mp	0	15	4	Nej
s	0	108	22	Nej
v	0	18	4	Nej

Röster per parti, votering 2010-04-28

-	1	0	0	Ingen linje
c	22	0	7	Ja
fp	23	0	5	Ja
kd	20	0	4	Ja
m	83	0	13	Ja
mp	0	15	4	Nej
s	0	108	22	Nej
v	0	19	3	Nej

Röster per parti, votering 2010-04-28

-	1	0	0	Ingen linje
c	22	0	7	Ja
fp	23	0	5	Ja
kd	20	0	4	Ja
m	81	0	15	Ja
mp	0	15	4	Nej
s	0	107	23	Nej
v	0	19	3	Nej

Voteringarna ledamot för ledamot

Punkt 2 (Fyra nya yrkesexamina), votering 2010-04-28: varje ledamots röst
Punkt 3 (Ämnesspecialister), votering 2010-04-28: varje ledamots röst
Punkt 4 (Fritidspedagoger), votering 2010-04-28: varje ledamots röst
Punkt 5 (Utbildningsvetenskaplig kärna), votering 2010-04-28: varje ledamots röst

Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.

Från beslut till utfall

Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.

Förslag som behandlades

Motion 2009/10:Ub233 Genusperspektiv som obligatorium i lärarutbildningarna · källa
Motion 2009/10:Ub237 Utbildning för att undervisa i sex och samlevnad · källa
Motion 2009/10:Ub267 Översyn av Lärarlyftet · källa
Motion 2009/10:Ub292 Attityder till företagande · källa
Motion 2009/10:Ub3 Bäst i klassen - en ny lärarutbildning · källa
Motion 2009/10:Ub325 Sex- och samlevnadsundervisning · källa
Motion 2009/10:Ub352 Sex- och samlevnadsundervisning · källa
Motion 2009/10:Ub364 Genusperspektiv i lärarutbildningen · källa
Motion 2009/10:Ub377 Undervisningsmål och lärarutbildning i sex och samlevnad · källa
Motion 2009/10:Ub378 Sexualundervisning i lärarutbildningen · källa
Motion 2009/10:Ub431 Konflikthantering i lärarutbildningen · källa
Motion 2009/10:Ub460 Jämställdhet i skolan · källa
Motion 2009/10:Ub475 Sex och samlevnad som ämne på lärarutbildningar · källa
Motion 2009/10:Ub503 Hbt och utbildningsväsendet · källa
Motion 2009/10:Ub542 Obligatorisk lärarutbildning om undervisning i sex och samlevnad · källa
Proposition/skrivelse 2009/10:89 Bäst i klassen - en ny lärarutbildning · källa

Hämtad sida: 24

Motionsyrkanden och kammarens beslut

Motionsyrkanden och kammarens beslut

2009/10:Ub233 yrkande 0	Tina Acketoft (FP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om kunskaper om genusperspektiv som obligatorium i lärarutbildningarna.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub237 yrkande 1	Annika Qarlsson (C)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om obligatorisk lärarutbildning i sex och samlevnad.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub267 yrkande 0	Finn Bengtsson (M), Anna Tenje (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över utformningen av det s.k. lärarlyftet.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub292 yrkande 2	Andreas Norlén (M), Annicka Engblom (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om ökade inslag av undervisning om företagande och entreprenörskap inom flertalet utbildningsformer, inklusive lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub292 yrkande 3	Andreas Norlén (M), Annicka Engblom (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge studie- och yrkesvägledare samt lärare möjlighet till vidareutbildning med inriktning mot företagande och entreprenörskap för att bättre kunna uppmuntra elever till en framtid som företagare.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 1	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen avslår regeringens förslag att riksdagens tidigare ställningstagande om att det ska inrättas en samlad lärarexamen inte längre ska gälla utan att dagens lärarexamen i stället ska ersättas av fyra nya yrkesexamina: förskollärarexamen, grundlärarexamen, ämneslärarexamen och yrkeslärarexamen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 2	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen avslår regeringens förslag att riksdagens tidigare ställningstagande om att nytillkommande resurser till forskning och forskarutbildning inom det utbildningsvetenskapliga området huvudsakligen ska användas till forskningsprogram och forskarskolor i nära anslutning till lärarutbildningen in	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 3	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om examensstrukturen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 4	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en inriktning för ämnesspecialister.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 5	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om utbildning för fritidspedagoger.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 6	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om utbildningsvetenskaplig forskning.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 7	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om antagning och vägar in i läraryrket.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 8	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om övergripande perspektiv i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub3 yrkande 9	Marie Granlund (S), Mikael Damberg (S), Thomas Strand (S), Caroline Helmersson-Olsson (S), Louise Malmström (S), Agneta Lundberg (S), Peter Hultqvist (S), Jan Emanuel Johansson (S), Rossana Dinamarca (V), Amineh Kakabaveh (V), Mats Pertoft (MP), Lage Rahm (MP)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om tidpunkten för ikraftträdandet.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub325 yrkande 1	Désirée Pethrus Engström (KD)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att göra ämnet sex och samlevnad till ett obligatorium i lärarutbildningarna.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub352 yrkande 1	Börje Vestlund (S), Carin Runeson (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om utbildning i sexualundervisning på lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub364 yrkande 0	Göran Persson i Simrishamn (S), Christer Adelsbo (S), Kerstin Engle (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att följa utvecklingen vad gäller lärarutbildningens genusperspektiv.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub377 yrkande 2	Rose-Marie Carlsson (S), Carina Hägg (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av att sex och samlevnad poängteras i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub378 yrkande 0	Roland Bäckman (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om sexualundervisning i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub431 yrkande 0	Chatrine Pålsson Ahlgren (KD)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att konflikthantering ska vara ett obligatoriskt moment i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub460 yrkande 2	Ewa Thalén Finné (M), Hillevi Engström (M)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheterna att genuspedagogik införs som integrerad del i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub475 yrkande 0	Catharina Bråkenhielm (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att sex och samlevnad bör ingå som ett ämne i lärarutbildningen.	Avslag	Avslag
2009/10:Ub503 yrkande 3	Börje Vestlund (S), Anneli Särnblad (S), Carina Hägg (S), Catharina Bråkenhielm (S), Eva-Lena Jansson (S), Fredrik Lundh (S), Fredrik Olovsson (S), Göran Persson i Simrishamn (S), Inger Jarl Beck (S), Kerstin Haglö (S), Lars U Granberg (S), Lennart Axelsson (S), Marina Pettersson (S), Matilda Ernkrans (S), Tommy Waidelich (S), Åsa Lindestam (S)	Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om lärarutbildningen.	Avslag	Avslag

24 rader

Debatten

Ingen debatt kopplad till betänkandet i datan (anföranden finns från 1993/94).

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/GX01UbU16, hämtat 2026-10-13.

Ny lärarutbildning

Riksdagens beslut

Vad hände efter beslutet?

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Ändring i högskolelagen

Punkt 2: Fyra nya yrkesexamina

Punkt 3: Ämnesspecialister

Punkt 4: Fritidspedagoger

Punkt 5: Utbildningsvetenskaplig kärna

Punkt 6: Vägar till lärarexamen

Punkt 7: Fortbildning och kompetensutveckling

Punkt 8: Finansiering av utbildningsvetenskaplig forskning

Punkt 9: Ikraftträdande

Voteringarna ledamot för ledamot

Från beslut till utfall

Förslag som behandlades

Debatten