Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Skolväsendet - lärare och elever

Betänkande 2016/17:UbU18, beslutat 2017-05-10. <p>En väl fungerande studie- och yrkesvägledning minskar risken för att elever väljer fel utbildning och sedan hoppar av. En professionell vägledning ger också bättre balans mellan utbud och efterfrågan av kompetenser på arbetsmarknaden.</p> <p>Därför behöver studie- och yrkesvägledarna få mer tid till att ha kvalitativa samtal med eleverna anser utbildningsutskottet. I dag går mycket tid till att reda ut till exempel behörighetsfrågor. Den typen av information skulle kunna erbjudas på en digital plattform för att på så vis frigöra tid till samtal. Studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste också stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet.</p> <p>I ett tillkännagivande uppmanar riksdagen regeringen att jobba för detta. Riksdagen säger nej till övriga motioner i ärendet.</p>

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag.

Vad hände efter beslutet?

  • Riksdagsskrivelse till regeringen

    Riksdagsskrivelse 2016/17:251, 2017-05-10

    Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2017, 2018-03-13 (rskr 2016/17:251)

    23. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2016/17, bet. 2016/17:UbU18. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkesvägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 fattade regeringen beslut om att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbildnings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingår frågan om hur studie- och yrkesvägledarens roll kan stärka …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Utskottets rapport hänvisar till beslutet

    2017/18:RFR24 Studie- och yrkesvägledning i grundskolan och gymnasieskolan - en uppföljning, 2018-07-02 (OTHER)

    ”ar som finns för studie- och yrkesvägledningen i grundrespektive gymnasieskolan och hur verksamheten fungerar i praktiken. Ut- 16 Se bet. 2012/13:KU21. 17 Bet. 2016/17:UbU18 och rskr. 2016/17:251. 18 Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2017. 19 Dir. 2017:116. 20 Prop. 2017/18:24, bet. 2017/18:UbU9”

    Grund: Härledd med regel (TEXT_CITATION, RFR_CITES_BET_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2018/19:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2018, 2019-03-19 (rskr 2016/17:251)

    15. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frå …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2019/20:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2019, 2020-03-10 (rskr 2016/17:251)

    11. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23) och 2018/19:75 (U 15). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2020/21:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2020, 2021-03-16 (rskr 2016/17:251)

    9. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23), 2018/19:75 (U 15) och 2019/20:75 (U 11). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2021/22:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2021, 2022-03-15 (rskr 2016/17:251)

    6. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23), 2018/19:75 (U 15), 2019/20:75 (U 11) och 2020/21:75 (U 9). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2022/23:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2022, 2023-03-14 (rskr 2016/17:251)

    5. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23), 2018/19:75 (U 15), 2019/20:75 (U 11), 2020/21:75 (U 9) och 2021/22:75 (U 6). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utif …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2023/24:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2023, 2024-03-19 (rskr 2016/17:251)

    4. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23), 2018/19:75 (U 15), 2019/20:75 (U 11), 2020/21:75 (U 9), 2021/22:75 (U 6) och 2022/23:75 (U 5). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrk …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad

    Skr. 2024/25:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2024, 2025-03-18 (rskr 2016/17:251)

    3. Rskr. 2016/17:251 Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden 2015/16 och 2016/17, bet. 2016/17:UbU18 Tidigare redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23), 2018/19:75 (U 15), 2019/20:75 (U 11), 2020/21:75 (U 9), 2021/22:75 (U 6),2022/23:75 (U 5) och skr. 2023/24:75 (U 4). Skrivelsen är slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbil …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

  1. Punkt 1: Läraryrket m.m.

    Riksdagen avslår motion 2016/17:3043 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) yrkande 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  2. Punkt 2: Minskad administration för lärare

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:577 av Mathias Tegnér (S) yrkande 3, 2016/17:948 av Phia Andersson (S) yrkande 2, 2016/17:1069 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 10, 2016/17:1223 av Lotta Olsson (M), 2016/17:2954 av Ulrika Carlsson i Skövde m.fl. (C) yrkande 6, 2016/17:3045 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) yrkande 1 och 2016/17:3211 av Annika Eclund m.fl. (KD) yrkandena 9, 11 och 23.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 2 (M, C, L, KD)

    Votering 2017-05-10: 183 ja, 121 nej, 0 avstod, 45 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9

    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ingen linje

    • C

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      17
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • KD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      14
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Nej

    • L

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      15
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • M

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      74
      Avstår
      0
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Nej

    • MP

      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      42
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      17
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  3. Punkt 3: Studiehandledare på modersmål och modersmålslärare

    Riksdagen avslår motion 2016/17:1988 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  4. Punkt 4: Legitimation

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:1069 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 8, 2016/17:2040 av Stefan Jakobsson och Robert Stenkvist (båda SD), 2016/17:2973 av Johanna Jönsson m.fl. (C) yrkande 28 och 2016/17:3389 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkande 20.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  5. Punkt 5: Fortbildning

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:1008 av Per-Arne Håkansson (S), 2016/17:2954 av Ulrika Carlsson i Skövde m.fl. (C) yrkande 2, 2016/17:2973 av Johanna Jönsson m.fl. (C) yrkande 29, 2016/17:3037 av Annika Qarlsson m.fl. (C) yrkande 18, 2016/17:3045 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) yrkande 2, 2016/17:3211 av Annika Eclund m.fl. (KD) yrkande 3 och 2016/17:3389 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkandena 5 och 12.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 6 (M)

    Votering 2017-05-10: 210 ja, 74 nej, 20 avstod, 45 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9

    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ingen linje

    • C

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      18
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Avstår

    • KD

      Markering
      Ja
      11
      Nej
      0
      Avstår
      2
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • L

      Markering
      Ja
      14
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • M

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      73
      Avstår
      0
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Nej

    • MP

      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      43
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  6. Punkt 6: Skolledare

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:834 av Stefan Jakobsson m.fl. (SD) yrkande 2, 2016/17:835 av Stefan Jakobsson m.fl. (SD) yrkande 12, 2016/17:1376 av Stefan Jakobsson och Robert Stenkvist (båda SD) och 2016/17:3031 av Bengt Eliasson m.fl. (L) yrkande 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  7. Punkt 7: Studie- och yrkesvägledning

    Riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkesvägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet och tillkännager detta för regeringen. Därmed bifaller riksdagen motion 2016/17:3066 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) och bifaller delvis motion 2016/17:2954 av Ulrika Carlsson i Skövde m.fl. (C) yrkande 13.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · innehåller tillkännagivande (härledd ur förslagstexten)

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2017/18:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2018-03-13 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkesvägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 fattade regeringen beslut om att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbildnings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingår frågan om hur studie- och yrkesvägledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (dir. 2017:116). Uppdraget ska slutredovisas senast …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2018/19:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2019-03-19 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutred …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2020/21:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2021-03-16 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutred …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2021/22:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2022-03-15 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutred …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2022/23:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2023-03-14 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutred …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2023/24:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2024-03-19 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutred …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2024/25:75 punkt 7 om studie- och yrkesvägledning, 2025-03-18 (rskr 2016/17:251)

      Riksdagen har tillkännagett för regeringen att riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). Den 30 november 2017 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- Skr. 2024/25:75 Utbildnings- departementet 295 Skr. 2024/25:75 Utbildnings- departementet 296 ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägl …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  8. Punkt 8: Antalet elever per studie- och yrkesvägledare

    Riksdagen avslår motion 2016/17:1380 av Stefan Jakobsson och Robert Stenkvist (båda SD).

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  9. Punkt 9: Elevers arbets- och skolmiljö

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:835 av Stefan Jakobsson m.fl. (SD) yrkande 21, 2016/17:1934 av Staffan Danielsson (C), 2016/17:2707 av Sanne Lennström och Pyry Niemi (båda S) och 2016/17:3389 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkande 24.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 13 (SD)

    Votering 2017-05-10: 141 ja, 44 nej, 119 avstod, 45 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9

    • -

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ingen linje

    • C

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      17
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Avstår

    • KD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      14
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Avstår

    • L

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      14
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Avstår

    • M

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      74
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Avstår

    • MP

      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      43
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • V

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  10. Punkt 10: Skollokaler

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:2973 av Johanna Jönsson m.fl. (C) yrkande 26 och 2016/17:3031 av Bengt Eliasson m.fl. (L) yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  11. Punkt 11: Elevhälsa

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:2471 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 9, 2016/17:3000 av Barbro Westerholm m.fl. (L) yrkande 15 och 2016/17:3193 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 15.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  12. Punkt 12: Idrott och fysisk aktivitet m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:1138 av Jasenko Omanovic (S), 2016/17:1666 av Kent Härstedt (S), 2016/17:2114 av Alexandra Anstrell m.fl. (M) och 2016/17:3211 av Annika Eclund m.fl. (KD) yrkande 34.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 18 (KD)

    Votering 2017-05-10: 290 ja, 14 nej, 0 avstod, 45 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9

    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ingen linje

    • C

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • KD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      14
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Nej

    • L

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • M

      Markering
      Ja
      74
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Ja

    • MP

      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      100
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      13
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      43
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  13. Punkt 13: Elevers frånvaro

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:1082 av Roger Haddad (L) yrkandena 1-3 och 2016/17:1539 av Marta Obminska (M).

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  14. Punkt 14: Elevers inflytande

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:196 av Daniel Riazat m.fl. (V) yrkandena 1-3 och 2016/17:1069 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 1.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 20 (M, C, L, KD)

    Votering 2017-05-10: 166 ja, 120 nej, 18 avstod, 45 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9

    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ingen linje

    • C

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • KD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      13
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Nej

    • L

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      15
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • M

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      74
      Avstår
      0
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Nej

    • MP

      Markering
      Ja
      21
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      43
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      18
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Avstår

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  15. Punkt 15: Elever med särskilda behov

    Riksdagen avslår motionerna 2015/16:1327 av Margareta Cederfelt och Eva Lohman (båda M), 2016/17:853 av Magnus Persson (SD), 2016/17:996 av Åsa Westlund (S), 2016/17:1547 av Marta Obminska (M) och 2016/17:3211 av Annika Eclund m.fl. (KD) yrkande 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  16. Punkt 16: Nyanlända elever

    Riksdagen avslår motionerna 2016/17:1068 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 15, 2016/17:2042 av Stefan Jakobsson och Robert Stenkvist (båda SD), 2016/17:3064 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) yrkande 2, 2016/17:3372 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkande 34, 2016/17:3389 av Anna Kinberg Batra m.fl. (M) yrkande 33 och 2016/17:3409 av Jimmie Åkesson m.fl. (SD) yrkande 31.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  17. Punkt 17: Motioner som bereds förenklat

    Riksdagen avslår de motionsyrkanden som finns upptagna under denna punkt i utskottets förteckning över avstyrkta motionsyrkanden.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Voteringarna ledamot för ledamot

Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.

Från beslut till utfall

Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.

Förslag som behandlades

  • Motion 2016/17:1008 Utvecklingsmöjligheter för sfi-lärare · källa
  • Motion 2016/17:1068 En politik som öppnar dörren till det svenska samhället · källa
  • Motion 2016/17:1069 Höj läraryrkets status · källa
  • Motion 2016/17:1082 Nationell kartläggning av skolket i skolan · källa
  • Motion 2016/17:1130 Kondition, hälsa och inlärning · källa
  • Motion 2016/17:1138 Idrott, matematik, fysik och kemi · källa
  • Motion 2016/17:1223 Invandrade lärare som lärarassistenter · källa
  • Motion 2016/17:1228 God kompetens inom adhd och dyslexi · källa
  • Motion 2016/17:1253 En modern och tillgänglig elevhälsa · källa
  • Motion 2016/17:1279 Lugn och ro i skolan · källa
  • Motion 2015/16:1327 Dyslexi · källa
  • Motion 2016/17:1376 Rektorer ska som riktmärke tjänstgöra minst 5 procent som lärare för att stärkas i sin pedagogiska roll · källa
  • Motion 2016/17:1380 Maxnivå gällande antal elever per studie- och yrkesvägledare · källa
  • Motion 2016/17:1480 Underlättande för ungdomar att få jobb · källa
  • Motion 2016/17:1539 Frånvaro i skolan · källa
  • Motion 2016/17:1547 Elever med autismspektrumtillstånd · källa
  • Motion 2016/17:1623 Simkunnighetsmål i lägre åldrar · källa
  • Motion 2016/17:1666 Tillsyn och undervisning i simning · källa
  • Motion 2016/17:1700 Barns rätt till kunskap om sina rättigheter · källa
  • Motion 2016/17:1783 Stöd till Ung Företagsamhet · källa
  • Motion 2016/17:182 Idrott i skolan · källa
  • Motion 2016/17:1934 Arbetsmiljö i skolan · källa
  • Motion 2016/17:195 Elevhälsa · källa
  • Motion 2016/17:196 Elevdemokrati · källa
  • Motion 2016/17:1988 För en likvärdig skola · källa
  • Motion 2016/17:2040 Ändra 2 kap. 17 § skollagen om utländska lärares möjlighet att undervisa · källa
  • Motion 2016/17:2042 Nyanlända i betygsstatistiken · källa
  • Motion 2016/17:2114 Skolmat · källa
  • Motion 2016/17:2206 Friluftsliv för folkhälsa · källa
  • Motion 2016/17:2395 Rekrytering av rektorer · källa
  • Motion 2016/17:2471 Rättighetsbaserat flyktingmottagande byggt på välfärd · källa
  • Motion 2016/17:2707 Hantering av mobiler i skolan · källa
  • Motion 2016/17:2844 Inga mobiltelefoner i klassrummen · källa
  • Motion 2016/17:2954 Utbildning · källa
  • Motion 2016/17:2973 Bättre mottagande och snabbare etablering · källa
  • Motion 2016/17:298 Mer idrott i skolan · källa
  • Motion 2016/17:3000 Förebyggande arbete för ökad hälsa · källa
  • Motion 2016/17:3031 Från omsorg till förväntningar · källa
  • Motion 2016/17:3037 Liberal feminism · källa
  • Motion 2016/17:3043 En bättre lärarutbildning · källa
  • Motion 2016/17:3044 En bättre förskola · källa
  • Motion 2016/17:3045 Bättre förutsättningar för lärare · källa
  • Motion 2016/17:3064 Insatser för nyanlända barn och vuxna · källa
  • Motion 2016/17:3066 En nationell studie- och yrkesvägledningsplattform · källa
  • Motion 2016/17:3190 Framtidens digitala lösningar · källa
  • Motion 2016/17:3193 Barns rättigheter · källa
  • Motion 2016/17:3211 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning · källa
  • Motion 2016/17:327 Undervisning i punktskrift · källa
  • Motion 2016/17:3346 Jämställdhet · källa
  • Motion 2016/17:3372 Plan för ett starkare Sverige: Bryt utanförskapet · källa
  • Motion 2016/17:3389 Plan för ett starkare Sverige: Nolltolerans mot dåliga skolor · källa
  • Motion 2016/17:3409 En ansvarsfull invandringspolitik · källa
  • Motion 2016/17:404 Fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i skolan · källa
  • Motion 2016/17:451 Förstärkt elevhälsa · källa
  • Motion 2016/17:495 Mer rörelse och idrott i skolan · källa
  • Motion 2016/17:553 Fysisk aktivitet i skolan · källa
  • Motion 2016/17:566 Skolidrott för barn med funktionsnedsättning · källa
  • Motion 2016/17:577 Höjda kunskapsresultat i skolan · källa
  • Motion 2016/17:70 Utbildning i hedersproblematik · källa
  • Motion 2016/17:710 Digital kompetens - it i skolan · källa
  • Motion 2016/17:731 Jämlik idrott · källa
  • Motion 2016/17:831 En högskolepolitik för framtiden · källa
  • Motion 2016/17:834 Svensk gymnasieskola och vuxenutbildning · källa
  • Motion 2016/17:835 En skola i världsklass · källa
  • Motion 2016/17:853 Ökat nationellt stöd för elever med dyslexi · källa
  • Motion 2016/17:936 Skolsituationen för elever med autism · källa
  • Motion 2016/17:948 Översyn av behovet av dokumentation inom vård, skola och omsorg · källa
  • Motion 2016/17:950 Särskilt pedagogiskt stöd · källa
  • Motion 2016/17:968 Stärkt studie- och yrkesvägledning · källa
  • Motion 2016/17:996 Barn med särskilda behovs rätt att avsluta sin utbildning · källa
Hämtad sida: 25

  • 2016/17:1008 yrkande 1

    Markering
    Av
    Per-Arne Håkansson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över utvecklingsmöjligheterna för sfi-lärare och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1068 yrkande 15

    Markering
    Av
    Jan Björklund (L), Christer Nylander (L), Said Abdu (L), Tina Acketoft (L), Maria Arnholm (L), Emma Carlsson Löfdahl (L), Bengt Eliasson (L), Roger Haddad (L), Robert Hannah (L), Nina Lundström (L), Fredrik Malm (L), Birgitta Ohlsson (L), Mats Persson (L), Mathias Sundin (L), Lars Tysklind (L), Maria Weimer (L), Barbro Westerholm (L), Allan Widman (L), Christina Örnebjär (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att förbättra skolgången för asylsökande och nyanlända och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1069 yrkande 1

    Markering
    Av
    Jan Björklund (L), Christer Nylander (L), Said Abdu (L), Tina Acketoft (L), Maria Arnholm (L), Emma Carlsson Löfdahl (L), Bengt Eliasson (L), Roger Haddad (L), Robert Hannah (L), Nina Lundström (L), Fredrik Malm (L), Birgitta Ohlsson (L), Mats Persson (L), Mathias Sundin (L), Lars Tysklind (L), Maria Weimer (L), Barbro Westerholm (L), Allan Widman (L), Christina Örnebjär (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att skollagen bör ändras för att ge ökade befogenheter för lärare och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1069 yrkande 8

    Markering
    Av
    Jan Björklund (L), Christer Nylander (L), Said Abdu (L), Tina Acketoft (L), Maria Arnholm (L), Emma Carlsson Löfdahl (L), Bengt Eliasson (L), Roger Haddad (L), Robert Hannah (L), Nina Lundström (L), Fredrik Malm (L), Birgitta Ohlsson (L), Mats Persson (L), Mathias Sundin (L), Lars Tysklind (L), Maria Weimer (L), Barbro Westerholm (L), Allan Widman (L), Christina Örnebjär (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att lärarna endast ska kunna undervisa och sätta betyg i de ämnen de har legitimation i och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1069 yrkande 10

    Markering
    Av
    Jan Björklund (L), Christer Nylander (L), Said Abdu (L), Tina Acketoft (L), Maria Arnholm (L), Emma Carlsson Löfdahl (L), Bengt Eliasson (L), Roger Haddad (L), Robert Hannah (L), Nina Lundström (L), Fredrik Malm (L), Birgitta Ohlsson (L), Mats Persson (L), Mathias Sundin (L), Lars Tysklind (L), Maria Weimer (L), Barbro Westerholm (L), Allan Widman (L), Christina Örnebjär (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att en ny yrkeskategori bör införas, lärarassistenter, för att minska lärarnas arbetsbörda och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1082 yrkande 1

    Markering
    Av
    Roger Haddad (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om bättre uppföljning av skolket i skolan och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1082 yrkande 2

    Markering
    Av
    Roger Haddad (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att det bör ställas tydligare krav i skollagen för huvudmännen att följa upp den otillåtna frånvaron och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1082 yrkande 3

    Markering
    Av
    Roger Haddad (L)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att ge ett nationellt uppdrag till Skolverket att genomföra en mer systematisk uppföljning och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1130 yrkande 1

    Markering
    Av
    Jasenko Omanovic (S), Kristina Nilsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av fysisk aktivitet i skolan och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1138 yrkande 1

    Markering
    Av
    Jasenko Omanovic (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att skapa möjligheter att främja inlärningen av matematik och naturvetenskapliga ämnen genom att använda sig av barns och ungdomars intresse för idrott och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1223 yrkande 1

    Markering
    Av
    Lotta Olsson (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att låta invandrade lärare arbeta som lärarassistenter och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1228 yrkande 1

    Markering
    Av
    Lotta Olsson (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om god kompetens inom adhd och dyslexi och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1253 yrkande 1

    Markering
    Av
    Tina Ghasemi (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att införa en elevhälsogaranti och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1279 yrkande 1

    Markering
    Av
    Christian Holm Barenfeld (M), Åsa Coenraads (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att Skolinspektionen bör fokusera mer på trygghet och studiero i sina utvärderingar och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1279 yrkande 3

    Markering
    Av
    Christian Holm Barenfeld (M), Åsa Coenraads (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att minska administrationen för lärare särskilt vad avser möjligheten att använda sanktioner och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2015/16:1327 yrkande 1

    Markering
    Av
    Margareta Cederfelt (M), Eva Lohman (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om en nationell plan för stöd till barn med dyslexi och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1376 yrkande 1

    Markering
    Av
    Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att rektorer som riktmärke ska tjänstgöra minst 5 procent som lärare för att stärkas i sin pedagogiska roll och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1380 yrkande 1

    Markering
    Av
    Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att införa en maxnivå gällande antal elever per studie- och yrkesvägledare och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1480 yrkande 2

    Markering
    Av
    Sten Bergheden (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om möjligheten att se över förutsättningarna för mer jobbfokus inom studie- och yrkesvägledningen och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1539 yrkande 1

    Markering
    Av
    Marta Obminska (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om frånvaro i grundskolan och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1547 yrkande 1

    Markering
    Av
    Marta Obminska (M)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om extra stöd för elever som befaras inte nå undervisningens mål och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1623 yrkande 1

    Markering
    Av
    Fredrik Lundh Sammeli (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att vidta åtgärder för att alla barn ska nå målet att vara simkunniga och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1623 yrkande 2

    Markering
    Av
    Fredrik Lundh Sammeli (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att flytta simkunnighetsmålet till årskurs 3 och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1666 yrkande 1

    Markering
    Av
    Kent Härstedt (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om tillsyn och undervisning i simning och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2016/17:1700 yrkande 3

    Markering
    Av
    Fredrik Lundh Sammeli (S), Agneta Gille (S), Anders Österberg (S), Ann-Christin Ahlberg (S), Arhe Hamednaca (S), Carina Ohlsson (S), Emilia Töyrä (S), Helene Petersson (S), Hillevi Larsson (S), Ida Karkiainen (S), Isak From (S), Jasenko Omanovic (S), Jennie Nilsson (S), Kerstin Nilsson (S), Lawen Redar (S), Maria Andersson Willner (S), Matilda Ernkrans (S), Monica Green (S), Paula Holmqvist (S), Roza Güclü Hedin (S), Serkan Köse (S), Shadiye Heydari (S), Veronica Lindholm (S), Åsa Lindestam (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheterna att ge lärare kunskap vad gäller FN:s barnkonvention och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Debatten

Ingen debatt kopplad till betänkandet i datan (anföranden finns från 1993/94).

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/H401UbU18, hämtat 2026-10-13.