Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Grundläggande om utbildningen

Betänkande 2018/19:UbU8, beslutat 2019-05-02. <p>För att skolorna ska kunna ha stärkt fokus på ordning bör det vara möjligt att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Omdömet ska däremot inte ingå i slutbetyget. Det tycker riksdagen som riktade ett tillkännagivande, en uppmaning, till regeringen om det.</p> <p>Tillkännagivandet kommer från ett motionsyrkande från allmänna motionstiden 2018. Motionerna handlar bland annat om skolans värdegrund, kränkande behandling, fritidshem samt trygghet och studiero. Riksdagen sa nej till de ca 140 övriga motionsyrkandena på grund av bestämmelser som finns inom området, redan avslutade åtgärder och att en rad åtgärder inom området har påbörjats.</p>

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag.

Vad hände efter beslutet?

Riksdagsskrivelse till regeringen
Riksdagsskrivelse 2018/19:194, 2019-05-02
Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2019/20:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2019, 2020-03-10 (rskr 2018/19:194)
22. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Frågan bereds för när- varande inom Regeringskansliet. Punkten är inte slutbehandlad.
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2020/21:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2020, 2021-03-16 (rskr 2018/19:194)
18. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Frågan kommer att analyseras inom Regeringskansliet under 2021. Punkten är inte slut- behandlad.
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2021/22:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2021, 2022-03-15 (rskr 2018/19:194)
13. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22) och 2020/21:75 (U 18). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen har dock inte kunnat prioritera detta arbete med anledning av den pågående pandemin. Punkten är inte slutbehandlad.
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2022/23:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2022, 2023-03-14 (rskr 2018/19:194)
11. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22), 2020/21:75 (U 18) och 2021/22:75 (U 13). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen avser nu att tillsätta en utredning om varaktigt stärkt trygghet och studiero och analyserar om frågan bör ingå i utredningen. Punkten är inte slutbehandlad.
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2023/24:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2023, 2024-03-19 (rskr 2018/19:194)
9. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22), 2020/21:75 (U 18), 2021/22:75 (U 13) och 2022/23:75 (U 11). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen beslutade den 2 november 2023 kommittédirektiv Varaktigt förbättrad trygghet och studiero (dir. 2023:154). Utredningens uppdrag är att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skrift …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2024/25:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2024, 2025-03-18 (rskr 2018/19:194)
8. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22), 2020/21:75 (U 18), 2021/22:75 (U 13), 2022/23:75 (U 11) och skr. 2023/24:75 (U 9). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen beslutade den 2 november 2023 att ge en särskild utredare i uppdrag att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skriftliga ordningsomdömen samt vid behov föreslå en lämplig reglering och vilka skolformer och årskurser som den i så fall bör omfat …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2025/26:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2025, 2026-03-17 (rskr 2018/19:194)
6. Rskr. 2018/19:194 Grundläggande om utbildning Motioner från allmänna motionstiden 2018/19, bet. 2018/19:UbU8 Tidigare redovisad, se skr. 2019/20:75 (U 22), 2020/21:75 (U 18), 2021/22:75 (U 13), 2022/23:75 (U 11), skr. 2023/24:75 (U 9) och skr. 2024/25:75 (U 8). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet* : Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen beslutade den 2 november 2023 att ge en särskild utredare i uppdrag att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skriftliga ordningsomdömen samt vid behov föreslå en lämplig reglering och vilka skolformer och årskurser som …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Skolans värdegrund
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkandena 10, 32 och 33, 2018/19:1060 av Magnus Manhammar (S), 2018/19:1074 av Teresa Carvalho m.fl. (S), 2018/19:1257 av Runar Filper (SD), 2018/19:1270 av Runar Filper (SD) och 2018/19:2861 av Johan Hedin m.fl. (C) yrkande 33.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 1 (SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 2: Jämställdhet
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:108 av Magnus Persson m.fl. (SD) yrkande 3, 2018/19:348 av Markus Wiechel (SD), 2018/19:519 av Robert Hannah och Arman Teimouri (båda L) yrkandena 1 och 2, 2018/19:1760 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 11, 2018/19:1989 av Anna Wallentheim (S) och 2018/19:2593 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 7.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 4 (V)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 3: Könsuppdelad undervisning
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2806 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 16 och 2018/19:2835 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 22.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 6 (M, SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 4: Kränkande behandling
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:203 av Johnny Skalin (SD), 2018/19:1973 av Patrik Engström m.fl. (S), 2018/19:2056 av Roger Haddad m.fl. (L), 2018/19:2731 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP) yrkande 8, 2018/19:2822 av Jakob Forssmed (KD) yrkande 12 och 2018/19:2824 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 4.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 8 (L)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 5: Sexuella trakasserier och hedersvåld m.m.
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2314 av Annika Hirvonen Falk m.fl. (MP) yrkandena 3 och 4, 2018/19:2420 av Sofia Nilsson och Johanna Jönsson (båda C), 2018/19:2593 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 6, 2018/19:2806 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkandena 10 och 11, 2018/19:2824 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6 och 2018/19:2843 av Annika Qarlsson m.fl. (C) yrkandena 16 och 17.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 9 (M)
Votering 2019-05-02: 206 ja, 28 nej, 80 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2019-05-02
Hämtad sida: 9
Röster per parti, votering 2019-05-02
Röster per parti, votering 2019-05-02
- 0 0 0 1 Ingen linje
C 0 28 1 2 Nej
KD 20 0 0 2 Ja
L 0 0 15 4 Avstår
M 0 0 63 7 Avstår
MP 12 0 0 4 Ja
S 91 0 0 9 Ja
SD 58 0 0 4 Ja
V 25 0 1 2 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- C
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  28
  Avstår
  1
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Nej
- KD
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- L
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  15
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Avstår
- M
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  63
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Avstår
- MP
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- S
  Markering
  Ja
  91
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Ja
- SD
  Markering
  Ja
  58
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- V
  Markering
  Ja
  25
  Nej
  0
  Avstår
  1
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
9 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 6: Läromedel, undervisningsmetoder och skolbibliotek
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2 av Robert Stenkvist (SD) yrkandena 1 och 2, 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 27, 2018/19:1760 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 6, 2018/19:2183 av Jasenko Omanovic och Malin Larsson (båda S) och 2018/19:2334 av Annika Hirvonen Falk m.fl. (MP) yrkande 2.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 13 (V)
Votering 2019-05-02: 230 ja, 58 nej, 26 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2019-05-02
Hämtad sida: 9
Röster per parti, votering 2019-05-02
Röster per parti, votering 2019-05-02
- 0 0 0 1 Ingen linje
C 29 0 0 2 Ja
KD 20 0 0 2 Ja
L 15 0 0 4 Ja
M 63 0 0 7 Ja
MP 12 0 0 4 Ja
S 91 0 0 9 Ja
SD 0 58 0 4 Nej
V 0 0 26 2 Avstår
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- C
  Markering
  Ja
  29
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- KD
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- L
  Markering
  Ja
  15
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- M
  Markering
  Ja
  63
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- MP
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- S
  Markering
  Ja
  91
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Ja
- SD
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  58
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- V
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  26
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Avstår
9 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 7: Särskilda undervisningsämnen och kunskapsområden
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkandena 26, 30 och 34, 2018/19:431 av Markus Wiechel och Sara Seppälä (båda SD) yrkandena 2-6, 2018/19:501 av Robert Hannah och Juno Blom (båda L), 2018/19:909 av Edward Riedl (M), 2018/19:1037 av Boriana Åberg (M), 2018/19:1121 av Thomas Morell m.fl. (SD) yrkande 49, 2018/19:1269 av Runar Filper (SD) yrkande 1, 2018/19:1363 av Jessika Roswall (M), 2018/19:1426 av Alexandra Anstrell (M), 2018/19:1515 av Lotta Finstorp (M), 2018/19:1747 av Edward Riedl (M), 2018/19:1941 av Johanna Jönsson (C) yrkandena 1 och 2, 2018/19:2127 av Serkan Köse och Anna Vikström (båda S), 2018/19:2301 av Jonas Eriksson m.fl. (MP) yrkande 11, 2018/19:2315 av Maria Gardfjell m.fl. (MP) yrkandena 18 och 20, 2018/19:2568 av Ida Drougge (M), 2018/19:2573 av Josefin Malmqvist m.fl. (M) yrkande 8, 2018/19:2574 av Kristina Axén Olin m.fl. (M) yrkande 8, 2018/19:2796 av Paula Bieler och Markus Wiechel (båda SD) och 2018/19:2893 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 37.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 15 (KD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 8: Klassikerlista
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 46 och 2018/19:2893 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkande 21.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 17 (KD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 9: Undervisning i modersmål och minoritetsspråk m.m.
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:291 av Annika Hirvonen Falk (MP), 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 19, 2018/19:503 av Robert Hannah (L) yrkande 1, 2018/19:902 av Jonas Eriksson m.fl. (MP) yrkande 3, 2018/19:903 av Jonas Eriksson m.fl. (MP) yrkande 8, 2018/19:1265 av Runar Filper (SD), 2018/19:2128 av Roza Güclü Hedin m.fl. (S), 2018/19:2776 av Sofia Damm (KD) yrkandena 3 och 4 samt 2018/19:2925 av Bengt Eliasson m.fl. (L) yrkandena 7-9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 18 (SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 10: Sex- och samlevnadsundervisning
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:700 av Lawen Redar och Anna Vikström (båda S), 2018/19:1402 av Annika Hirvonen Falk (MP) yrkande 8, 2018/19:2148 av Elin Gustafsson och Anna Wallentheim (båda S), 2018/19:2267 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 23, 2018/19:2314 av Annika Hirvonen Falk m.fl. (MP) yrkande 1, 2018/19:2716 av Ola Johansson m.fl. (C) yrkandena 1 och 2, 2018/19:2857 av Helena Vilhelmsson (C) yrkande 3 och 2018/19:2989 av Ebba Busch Thor m.fl. (KD) yrkande 116.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 21 (L)
Votering 2019-05-02: 279 ja, 20 nej, 15 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2019-05-02
Hämtad sida: 9
Röster per parti, votering 2019-05-02
Röster per parti, votering 2019-05-02
- 0 0 0 1 Ingen linje
C 29 0 0 2 Ja
KD 0 20 0 2 Nej
L 0 0 15 4 Avstår
M 63 0 0 7 Ja
MP 12 0 0 4 Ja
S 91 0 0 9 Ja
SD 58 0 0 4 Ja
V 26 0 0 2 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- C
  Markering
  Ja
  29
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- KD
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  20
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Nej
- L
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  15
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Avstår
- M
  Markering
  Ja
  63
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- MP
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- S
  Markering
  Ja
  91
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Ja
- SD
  Markering
  Ja
  58
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- V
  Markering
  Ja
  26
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
9 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 11: Entreprenörskap och samverkan
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 29, 2018/19:431 av Markus Wiechel och Sara Seppälä (båda SD) yrkande 1, 2018/19:462 av Arman Teimouri (L) yrkandena 2 och 3, 2018/19:627 av Dennis Dioukarev (SD), 2018/19:1129 av Sten Bergheden (M) yrkande 1, 2018/19:1519 av Ann-Britt Åsebol och Elisabeth Björnsdotter Rahm (båda M), 2018/19:1539 av Lotta Olsson och Sten Bergheden (båda M), 2018/19:2172 av Saila Quicklund (M) och 2018/19:2446 av Per Lodenius m.fl. (C) yrkande 15.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 23 (C)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 12: Skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen på högstadiet och gymnasiet
Riksdagen ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen, som dock inte ska ingå i slutbetyget, och tillkännager detta för regeringen. Därmed bifaller riksdagen motion 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 90.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 24 (S, V, MP) · innehåller tillkännagivande (härledd ur förslagstexten)
Votering 2019-05-02: 187 ja, 127 nej, 0 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2019-05-02
Hämtad sida: 9
Röster per parti, votering 2019-05-02
Röster per parti, votering 2019-05-02
- 0 0 0 1 Ingen linje
C 29 0 0 2 Ja
KD 20 0 0 2 Ja
L 15 0 0 4 Ja
M 63 0 0 7 Ja
MP 0 12 0 4 Nej
S 2 89 0 9 Nej
SD 58 0 0 4 Ja
V 0 26 0 2 Nej
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- C
  Markering
  Ja
  29
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- KD
  Markering
  Ja
  20
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
- L
  Markering
  Ja
  15
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- M
  Markering
  Ja
  63
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Ja
- MP
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  12
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- S
  Markering
  Ja
  2
  Nej
  89
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Nej
- SD
  Markering
  Ja
  58
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- V
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  26
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Nej
9 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2019/20:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2020-03-10 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Frågan bereds för när- varande inom Regeringskansliet. Punkten är inte slutbehandlad.
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2021/22:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2022-03-15 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen har dock inte kunnat prioritera detta arbete med anledning av den pågående pandemin. Punkten är inte slutbehandlad.
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2022/23:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2023-03-14 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen avser nu att tillsätta en utredning om varaktigt stärkt trygghet och studiero och analyserar om frågan bör ingå i utredningen. Punkten är inte slutbehandlad.
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2023/24:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2024-03-19 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen har tidigare meddelat att regeringen avsåg att påbörja analysen under 2021. Regeringen beslutade den 2 november 2023 kommittédirektiv Varaktigt förbättrad trygghet och studiero (dir. 2023:154). Utredningens uppdrag är att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skriftliga ordningsomdömen samt vid behov föreslå en lämplig reglering och vilka skolformer och årskurser som den i så fall bör omfatta. Utredningen ska redovisa sitt uppdrag senast den 20 december 2024. Punkten är inte slutbehandlad.
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2024/25:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2025-03-18 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen beslutade den 2 november 2023 att ge en särskild utredare i uppdrag att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skriftliga ordningsomdömen samt vid behov föreslå en lämplig reglering och vilka skolformer och årskurser som den i så fall bör omfatta (dir. 2023:154). Utredningen överlämnade den 29 januari 2025 betänkandet Bättre förut- sättningar för trygghet och studiero i skolan (SOU 2025:8). Betänkandet har remitterats och remisstiden går ut den 14 maj 2025. Punkten är inte slutbehandlad.
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
- Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
  Skr. 2025/26:75 punkt 12 om skriftligt ordningsomdöme i terminsbetyget på högstadiet och gymnasiet, 2026-03-17 (rskr 2018/19:194)
  Riksdagen har tillkännagett för regeringen att regeringen ska göra det möjligt för skolor att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget (bet. 2018/19:UbU8 s. 58 f.). Regeringen beslutade den 2 november 2023 att ge en särskild utredare i uppdrag att bland annat analysera förutsättningarna för och möjliga effekter av skriftliga ordningsomdömen samt vid behov föreslå en lämplig reglering och vilka skolformer och årskurser som den i så fall bör omfatta (dir. 2023:154). Utredningen överlämnade den 29 januari 2025 betänkandet Bättre förut- Skr. 2025/26:75 Utbildnings- departementet 257 Skr. 2025/26:75 sättningar för trygghet och studiero i skolan (SOU 2025:8). Betänkandet Utbildnings- har remitterats och remisstiden löpte ut den 14 maj 2025. Frågan bereds departementet inom Regeringskansliet. Punkten är int …
  Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Punkt 13: Bedömning
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkandena 6, 13, 14 och 16, 2018/19:418 av Christian Carlsson (KD) och 2018/19:2835 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 21.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 26 (SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 14: Betyg
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:1903 av John Weinerhall (M) yrkandena 2 och 3, 2018/19:2731 av Åsa Lindhagen m.fl. (MP) yrkande 9, 2018/19:2739 av Annika Hirvonen Falk och Leila Ali-Elmi (båda MP) yrkandena 1-3 och 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 78.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 27 (M, SD, KD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 15: Nationella prov
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2739 av Annika Hirvonen Falk och Leila Ali-Elmi (båda MP) yrkande 5 och 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 80.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 28 (M, C, KD, L)
Votering 2019-05-02: 187 ja, 127 nej, 0 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Sök i Röster per parti, votering 2019-05-02
Hämtad sida: 9
Röster per parti, votering 2019-05-02
Röster per parti, votering 2019-05-02
- 0 0 0 1 Ingen linje
C 0 29 0 2 Nej
KD 0 20 0 2 Nej
L 0 15 0 4 Nej
M 0 63 0 7 Nej
MP 12 0 0 4 Ja
S 91 0 0 9 Ja
SD 58 0 0 4 Ja
V 26 0 0 2 Ja
- -
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  1
  Partiets linje
  Ingen linje
- C
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  29
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Nej
- KD
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  20
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Nej
- L
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  15
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Nej
- M
  Markering
  Ja
  0
  Nej
  63
  Avstår
  0
  Frånvarande
  7
  Partiets linje
  Nej
- MP
  Markering
  Ja
  12
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- S
  Markering
  Ja
  91
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  9
  Partiets linje
  Ja
- SD
  Markering
  Ja
  58
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  4
  Partiets linje
  Ja
- V
  Markering
  Ja
  26
  Nej
  0
  Avstår
  0
  Frånvarande
  2
  Partiets linje
  Ja
9 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 16: Digitalisering och extern rättning av nationella prov
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 8, 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 81 och 2018/19:2835 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 29 (M, KD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 17: Centralt rättade nationella prov m.m.
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2826 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkandena 1-3, 2018/19:2835 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 7 och 2018/19:2841 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 7.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 32 (C)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 18: Arbets- och skolmiljö
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 38, 2018/19:856 av Carina Ståhl Herrstedt m.fl. (SD) yrkande 19, 2018/19:1639 av Julia Kronlid m.fl. (SD) yrkande 42, 2018/19:2053 av Jan Björklund m.fl. (L) yrkande 10, 2018/19:2438 av Ola Johansson (C) yrkande 2, 2018/19:2669 av Ida Karkiainen m.fl. (S), 2018/19:2737 av Jonas Eriksson och Rebecka Le Moine (båda MP) och 2018/19:2893 av Jimmy Loord m.fl. (KD) yrkandena 23 och 30.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 35 (L)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 19: Trygghet och studiero
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:1760 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 3 och 2018/19:2819 av Tobias Billström m.fl. (M, C, KD, L) yrkande 89.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 37 (V)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 20: Stärka lärares rätt att ingripa
Riksdagen avslår motion 2018/19:2835 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 20.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 38 (M, SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 21: Ytterligare ändringar om trygghet och studiero
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:378 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkandena 15 och 41, 2018/19:1256 av Runar Filper (SD) och 2018/19:2806 av Jessica Polfjärd m.fl. (M) yrkande 15.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 40 (SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 22: Rektorns befogenheter i gymnasieskolan
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:2824 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 7 och 2018/19:2837 av Erik Bengtzboe m.fl. (M) yrkande 9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 41 (M)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 23: Fritidshem
Riksdagen avslår motionerna 2018/19:374 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 2 och 2018/19:2301 av Jonas Eriksson m.fl. (MP) yrkande 6.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 42 (SD)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Röster per parti, votering 2019-05-02

-	0	0	0	1	Ingen linje
C	0	28	1	2	Nej
KD	20	0	0	2	Ja
L	0	0	15	4	Avstår
M	0	0	63	7	Avstår
MP	12	0	0	4	Ja
S	91	0	0	9	Ja
SD	58	0	0	4	Ja
V	25	0	1	2	Ja

Röster per parti, votering 2019-05-02

-	0	0	0	1	Ingen linje
C	29	0	0	2	Ja
KD	20	0	0	2	Ja
L	15	0	0	4	Ja
M	63	0	0	7	Ja
MP	12	0	0	4	Ja
S	91	0	0	9	Ja
SD	0	58	0	4	Nej
V	0	0	26	2	Avstår

Röster per parti, votering 2019-05-02

-	0	0	0	1	Ingen linje
C	29	0	0	2	Ja
KD	0	20	0	2	Nej
L	0	0	15	4	Avstår
M	63	0	0	7	Ja
MP	12	0	0	4	Ja
S	91	0	0	9	Ja
SD	58	0	0	4	Ja
V	26	0	0	2	Ja

Röster per parti, votering 2019-05-02

-	0	0	1	Ingen linje
C	29	0	2	Ja
KD	20	0	2	Ja
L	15	0	4	Ja
M	63	0	7	Ja
MP	0	12	4	Nej
S	2	89	9	Nej
SD	58	0	4	Ja
V	0	26	2	Nej

Röster per parti, votering 2019-05-02

-	0	0	1	Ingen linje
C	0	29	2	Nej
KD	0	20	2	Nej
L	0	15	4	Nej
M	0	63	7	Nej
MP	12	0	4	Ja
S	91	0	9	Ja
SD	58	0	4	Ja
V	26	0	2	Ja

Förslag som behandlades

Motion 2018/19:1037 Förstärkt trafikundervisning i grundskolan · källa
Motion 2018/19:1060 Toleransprojekt bör spridas till hela Sverige · källa
Motion 2018/19:1074 Ungdomsförbunden i skolan · källa
Motion 2018/19:108 Jämställdhet · källa
Motion 2018/19:1121 Ett konkurrenskraftigt svenskt väginfrastruktursystem · källa
Motion 2018/19:1129 Entreprenörskapsutbildning i skolan · källa
Motion 2018/19:1256 Mobilfria lektioner i skolan · källa
Motion 2018/19:1257 Morgonsamling i skolan för gemenskap · källa
Motion 2018/19:1265 Dialektundervisning på skolschemat · källa
Motion 2018/19:1269 Information och upplysning om kommunismens brott mot mänskligheten · källa
Motion 2018/19:1270 Skolavslutning på traditionellt sätt · källa
Motion 2018/19:1363 Privatekonomi i skolan · källa
Motion 2018/19:1402 Skolavbrott på grund av hedersrelaterat våld och förtryck · källa
Motion 2018/19:1426 Privatekonomi i skolan · källa
Motion 2018/19:1515 Information om socialförsäkringar i skolan · källa
Motion 2018/19:1519 Entreprenörskap i skolan · källa
Motion 2018/19:1539 Entreprenörskapsutbildning till alla · källa
Motion 2018/19:1639 Barnvänlig familjepolitik · källa
Motion 2018/19:1747 Anslag för skolresor till Auschwitz · källa
Motion 2018/19:1760 Jämställdhet i utbildningssektorn - från förskola till högskola · källa
Motion 2018/19:1903 En skola som präglas av kvalitet och konkurrens · källa
Motion 2018/19:1941 Personlig utveckling i skolan · källa
Motion 2018/19:1973 Stoppa mobbningen i skolan · källa
Motion 2018/19:1989 Förstärkning av skolans normkritiska arbete · källa
Motion 2018/19:2 Ett läromedelsråd för skolan · källa
Motion 2018/19:203 Mobbning i skolan · källa
Motion 2018/19:2053 Funktionshinderspolitik · källa
Motion 2018/19:2056 En skola fri från mobbning · källa
Motion 2018/19:2127 Konsument- och privatekonomi på gymnasiet · källa
Motion 2018/19:2128 Älvdalska · källa
Motion 2018/19:2148 Samtyckeslagens implementering kräver samtycke även i skolans läroplan · källa
Motion 2018/19:2172 Främja entreprenörskap i skolan · källa
Motion 2018/19:2183 Idrott för att främja intresset för teknik och naturvetenskap · källa
Motion 2018/19:2267 Stärk barns rättigheter · källa
Motion 2018/19:2301 En jämlik skola · källa
Motion 2018/19:2314 Sex- och samtyckesundervisning · källa
Motion 2018/19:2315 En kraftfull naturpolitik · källa
Motion 2018/19:2334 Överbrygga läsklyftorna · källa
Motion 2018/19:2420 Hedersrelaterat förtryck i skolan · källa
Motion 2018/19:2438 Energieffektivisering och ökad trygghet med belysning · källa
Motion 2018/19:2446 Kultur, civilsamhälle och media i hela landet · källa
Motion 2018/19:2568 Översyn och modernisering av ämnena bild, slöjd, musik samt hem- och konsumentkunskap · källa
Motion 2018/19:2573 Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen · källa
Motion 2018/19:2574 Reformer för ökad tillväxt i Stockholmsregionen · källa
Motion 2018/19:2593 Liberal feministisk politik för lika rättigheter och möjligheter · källa
Motion 2018/19:2669 Trygga och moderna utemiljöer på skolor och förskolor · källa
Motion 2018/19:2716 Hindra pornografi i miljöer med barn och unga · källa
Motion 2018/19:2731 Psykisk ohälsa hos barn och unga · källa
Motion 2018/19:2737 Hälsofrämjande och pedagogiska utemiljöer för elever · källa
Motion 2018/19:2739 Ett rättvist betygssystem med eleven i fokus · källa
Motion 2018/19:2776 Ny Tysklandsstrategi · källa
Motion 2018/19:2796 Utbildning om arbetsrätt och arbetsmarknadens villkor · källa
Motion 2018/19:2806 Jämställdhet · källa
Motion 2018/19:2819 Reformagenda för Sverige · källa
Motion 2018/19:2822 Bryt den ofrivilliga ensamheten · källa
Motion 2018/19:2824 Trygghet och studiero, kränkande behandling, frånvaro och psykisk ohälsa · källa
Motion 2018/19:2826 Bättre kunskap om elevernas kunskaper · källa
Motion 2018/19:2835 Mer kunskap i skolan för ett växande Sverige · källa
Motion 2018/19:2837 En mer flexibel gymnasieskola · källa
Motion 2018/19:2841 Utbildning · källa
Motion 2018/19:2843 Liberal feminism · källa
Motion 2018/19:2857 Begränsa tillgången till pornografi för barn och ungdomar · källa
Motion 2018/19:2861 Trygghet i hela landet · källa
Motion 2018/19:2893 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning · källa
Motion 2018/19:291 Tillgång till modersmålsundervisning för barn som placerats av socialtjänsten · källa
Motion 2018/19:2925 Liberal politik för de nationella minoriteterna och minoritetsspråken · källa
Motion 2018/19:2989 Utgiftsområde 9 Hälsovård, sjukvård och social omsorg · källa
Motion 2018/19:348 Könsmönster i läroplanen · källa
Motion 2018/19:374 Utveckla fritidshemsverksamheten · källa
Motion 2018/19:378 En skola i världsklass · källa
Motion 2018/19:418 Reformer för en skola med ordning · källa
Motion 2018/19:431 En samhällsförberedande skola · källa
Motion 2018/19:462 Uppmuntra unga till entreprenörskap · källa
Motion 2018/19:501 Folkmordet seyfo i läroplanen · källa
Motion 2018/19:503 Gör det möjligt att studera esperanto i Sverige · källa
Motion 2018/19:519 Stöd till män för ett mer jämställt Sverige · källa
Motion 2018/19:627 Företagsamhet bland unga · källa
Motion 2018/19:700 Samtyckeskultur · källa
Motion 2018/19:856 Funktionsrätt - för allas rätt till deltagande och mening · källa
Motion 2018/19:902 En mer effektiv minoritetspolitik · källa
Motion 2018/19:903 En ny politik för det samiska folket · källa
Motion 2018/19:909 Mer hushållsekonomi i skolan · källa

Hämtad sida: 25

Motionsyrkanden och kammarens beslut

Motionsyrkanden och kammarens beslut

2018/19:1037 yrkande 1	Boriana Åberg (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att förstärka trafikundervisningen i grundskolan och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1060 yrkande 1	Magnus Manhammar (S)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att öka det långsiktiga toleransarbetet inom skolan och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1074 yrkande 1	Teresa Carvalho (S), Eva Lindh (S), Johan Andersson (S), Johan Löfstrand (S), Mattias Ottosson (S)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga en översyn av bestämmelsen i skollagen som reglerar de politiska ungdomsförbundens möjligheter att besöka skolor och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:108 yrkande 3	Magnus Persson (SD), Ebba Hermansson (SD), Alexander Christiansson (SD), Sara Seppälä (SD), Henrik Vinge (SD), Sven-Olof Sällström (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om jämställd utbildning och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1121 yrkande 49	Thomas Morell (SD), Jimmy Ståhl (SD), Patrik Jönsson (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att införa enklare trafikutbildning i grundskolan och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1129 yrkande 1	Sten Bergheden (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla ungdomar någon gång under sin skoltid bör ges utbildning i entreprenörskap och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1256 yrkande 1	Runar Filper (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att skärpa skrivningen i skollagen och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1257 yrkande 1	Runar Filper (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att införa morgonsamling i skolan och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1265 yrkande 1	Runar Filper (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur man kan införa dialektundervisning på skolschemat och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1269 yrkande 1	Runar Filper (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur information om kommunismens brott mot mänskligheten skulle kunna ges i skolan till eleverna och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1270 yrkande 1	Runar Filper (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att kommunala skolor bör åläggas att ordna traditionella avslutningar för de elever och föräldrar som så önskar och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1363 yrkande 1	Jessika Roswall (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om privatekonomi i skolans undervisning och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1402 yrkande 8	Annika Hirvonen Falk (MP)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om heder som en självklar del i sex- och samtyckesundervisningen och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1426 yrkande 1	Alexandra Anstrell (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att riksdagen bör besluta att utöka det centrala innehållet i hem- och konsumentkunskap med mer privatekonomi och framför allt tydliggöra kunskapskraven och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1515 yrkande 1	Lotta Finstorp (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheterna till en översyn av informationen om socialförsäkringssystemet till elever i den svenska grundskolan och gymnasiet och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1519 yrkande 1	Ann-Britt Åsebol (M), Elisabeth Björnsdotter Rahm (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om företagande och entreprenörskap vid utformningen av all utbildning och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1539 yrkande 1	Lotta Olsson (M), Sten Bergheden (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla barn och ungdomar någon gång under sin skoltid bör ges utbildning i entreprenörskap och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1639 yrkande 42	Julia Kronlid (SD), Linda Lindberg (SD), Anne Oskarsson (SD), Mikael Eskilandersson (SD), Angelica Lundberg (SD), Roger Hedlund (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Per Ramhorn (SD), Christina Östberg (SD), Michael Rubbestad (SD), Patrick Reslow (SD), Robert Stenkvist (SD)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att skollagen bör förtydligas så att det framgår att skolor ska ha grundläggande fysisk tillgänglighet och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1747 yrkande 1	Edward Riedl (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att även i framtiden säkerställa ett anslag för skolresor till Auschwitz och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1760 yrkande 3	Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Birger Lahti (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Linda Westerlund Snecker (V), Daniel Riazat (V)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om trygghet och studiero och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1760 yrkande 6	Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Birger Lahti (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Linda Westerlund Snecker (V), Daniel Riazat (V)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen bör ge Skolverket i uppdrag att utreda ett inrättande av en kvalitetsmärkning av läromedel som är utformad i enlighet med läroplanernas värdegrund och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1760 yrkande 11	Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Birger Lahti (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Linda Westerlund Snecker (V), Daniel Riazat (V)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att stödmaterial för att möta transpersoner i skolan bör tas fram av Skolverket och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag
2018/19:1903 yrkande 2	John Weinerhall (M)	Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över förutsättningarna att införa standardiserade och externt rättade slutexaminationer i matematik samt orienterings- och språkämnena i grundskolan och tillkännager detta för regeringen.	Avslag	Avslag

Debatten

Ingen debatt kopplad till betänkandet i datan (anföranden finns från 1993/94).

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/H601UbU8, hämtat 2026-10-13.

Grundläggande om utbildningen

Riksdagens beslut

Vad hände efter beslutet?

Beslutspunkter och voteringar

Punkt 1: Skolans värdegrund

Punkt 2: Jämställdhet

Punkt 3: Könsuppdelad undervisning

Punkt 4: Kränkande behandling

Punkt 5: Sexuella trakasserier och hedersvåld m.m.

Punkt 6: Läromedel, undervisningsmetoder och skolbibliotek

Punkt 7: Särskilda undervisningsämnen och kunskapsområden

Punkt 8: Klassikerlista

Punkt 9: Undervisning i modersmål och minoritetsspråk m.m.

Punkt 10: Sex- och samlevnadsundervisning

Punkt 11: Entreprenörskap och samverkan

Punkt 12: Skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen på högstadiet och gymnasiet

Punkt 13: Bedömning

Punkt 14: Betyg

Punkt 15: Nationella prov

Punkt 16: Digitalisering och extern rättning av nationella prov

Punkt 17: Centralt rättade nationella prov m.m.

Punkt 18: Arbets- och skolmiljö

Punkt 19: Trygghet och studiero

Punkt 20: Stärka lärares rätt att ingripa

Punkt 21: Ytterligare ändringar om trygghet och studiero

Punkt 22: Rektorns befogenheter i gymnasieskolan

Punkt 23: Fritidshem

Förslag som behandlades

Debatten