Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning

Betänkande 2022/23:UbU15, beslutat 2023-06-08. <p>Regeringen har i en skrivelse behandlat Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning. Riksrevisionens granskning visar att det fortfarande finns stora skillnader mellan betyg och resultat på nationella prov och att statens insatser för en mer likvärdig betygssättning inte har gett önskat resultat.</p> <p>Riksrevisionen rekommenderar dels att regeringen ska utreda hur betygssättningen kan bli mer likvärdig, dels att Skolinspektionen ska förbättra uppföljningen av bedömning och betygssättning inom kvalitetsgranskningen.</p> <p>I skrivelsen instämmer regeringen i Riksrevisionens rekommendation och meddelar att de ska tillsätta en utredning på området. Regeringen anser också att det är viktigt att Skolinspektionen återkommande ser över om uppföljningen av genomförda inspektioner kan förbättras och effektiviseras.</p> <p>Riksdagen lade regeringens skrivelse till handlingarna, det vill säga avslutade ärendet.</p>

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag.

Vad hände efter beslutet?

  • Riksdagsskrivelse till regeringen

    Riksdagsskrivelse 2022/23:221, 2023-06-14

    Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad

    Skr. 2023/24:75 Riksdagens skrivelser till regeringen – åtgärder under 2023, 2024-03-19 (rskr 2022/23:221)

    31. Rskr. 2022/23:221 Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning Skr. 2022/23:60, bet. 2022/23:UbU15 Skrivelsen är slutbehandlad. Den 25 januari 2024 beslutade regeringen att skriva av ärendet.

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

  1. Punkt 1: Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning - skillnaden mellan betyg och resultat på nationella prov

    Riksdagen lägger skrivelse 2022/23:60 till handlingarna.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  2. Punkt 2: Frågor om en likvärdig betygssättning

    Riksdagen avslår motionerna 2022/23:884 av Muharrem Demirok m.fl. (C) yrkande 24, 2022/23:2341 av Åsa Westlund m.fl. (S) yrkandena 1-4 och 2022/23:2347 av Niels Paarup-Petersen m.fl. (C).

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 1 (S, V)

    Votering 2023-06-14: 170 ja, 114 nej, 21 avstod, 44 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 9
    • -
      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • C
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      21
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Avstår
    • KD
      Markering
      Ja
      16
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja
    • L
      Markering
      Ja
      14
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja
    • M
      Markering
      Ja
      60
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Ja
    • MP
      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja
    • S
      Markering
      Ja
      1
      Nej
      93
      Avstår
      0
      Frånvarande
      13
      Partiets linje
      Nej
    • SD
      Markering
      Ja
      63
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Ja
    • V
      Markering
      Ja
      0
      Nej
      21
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Nej

    9 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

Voteringarna ledamot för ledamot

Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.

Från beslut till utfall

Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.

Förslag som behandlades

  • Motion 2022/23:2341 med anledning av skr. 2022/23:60 Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning - skillnaden mellan betyg och resultat på nationella prov · källa
  • Motion 2022/23:2347 med anledning av skr. 2022/23:60 Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning - skillnaden mellan betyg och resultat på nationella prov · källa
  • Motion 2022/23:884 Utbildning för livslångt lärande · källa
  • Proposition/skrivelse 2022/23:60 Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning - skillnaden mellan betyg och resultat på nationella prov · källa
Hämtad sida: 6
  • 2022/23:2341 yrkande 1
    Markering
    Av
    Åsa Westlund (S), Caroline Helmersson Olsson (S), Linus Sköld (S), Mats Wiking (S), Aylin Fazelian (S), Rose-Marie Carlsson (S), Niklas Sigvardsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att inom ramen för den utredning om likvärdig betygsättning som regeringen avser att tillsätta även utreda om konkurrenssituationen i svensk skola och skillnaden mellan olika huvudmäns drivkrafter kan påverka betygsättningen och hur olikvärdig
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2022/23:2341 yrkande 2
    Markering
    Av
    Åsa Westlund (S), Caroline Helmersson Olsson (S), Linus Sköld (S), Mats Wiking (S), Aylin Fazelian (S), Rose-Marie Carlsson (S), Niklas Sigvardsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att inom ramen för den utredning om likvärdig betygsättning som regeringen avser att tillsätta även utreda hur utslagningen från skolan och den psykiska ohälsan till följd av betygssystemets konstruktion kan minska och tillkännager detta för r
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2022/23:2341 yrkande 3
    Markering
    Av
    Åsa Westlund (S), Caroline Helmersson Olsson (S), Linus Sköld (S), Mats Wiking (S), Aylin Fazelian (S), Rose-Marie Carlsson (S), Niklas Sigvardsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att inom ramen för den utredning om likvärdig betygsättning som regeringen avser att tillsätta även belysa vilka negativa effekter på elevers lärande som kan följa på en mer provtung betygsättning och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2022/23:2341 yrkande 4
    Markering
    Av
    Åsa Westlund (S), Caroline Helmersson Olsson (S), Linus Sköld (S), Mats Wiking (S), Aylin Fazelian (S), Rose-Marie Carlsson (S), Niklas Sigvardsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att inom ramen för den utredning om likvärdig betygsättning som regeringen avser att tillsätta även utreda metoder för att bedöma likvärdigheten i betygsättningen på grupp- och skolnivå för att identifiera och motverka glädjebetyg och tillkänn
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2022/23:2347 yrkande 1
    Markering
    Av
    Niels Paarup-Petersen (C), Anders Ådahl (C), Anna Lasses (C)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att reformera betygssystemet så att det blir lättare för lärare att tillämpa betygskriterierna och för elever och vårdnadshavare att förstå vad som krävs, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2022/23:884 yrkande 24
    Markering
    Av
    Muharrem Demirok (C), Anders Ådahl (C), Niels Paarup-Petersen (C), Jonny Cato (C), Catarina Deremar (C), Martina Johansson (C), Anders W Jonsson (C), Helena Vilhelmsson (C), Anne-Li Sjölund (C), Christofer Bergenblock (C), Anna Lasses (C)
    Lydelse
    Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att reformera betygssystemet så att det blir lättare för lärare att tillämpa betygskriterierna och för elever och vårdnadshavare att förstå vad som krävs och tillkännager detta för regeringen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

6 rader

Debatten

Hämtad sida: 48

48 rader

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/HA01UbU15, hämtat 2026-10-13.