Fru talman! Om vi nu tänker oss att ungdomar ska kunna utbilda sig för framtida yrken inom hantverk och liknande sysselsättningar är det viktigt att man får ett bättre samarbete mellan skolan och företagen. Jag undrar om Torsten Lindström har några tankar på hur detta samarbete skulle kunna utvecklas ytterligare.
Anförande · debatt vid allmän debattimme
Utbildning för yrkeslivet
LARS-IVAR ERICSON (c) replik, 2006-06-13 (riksmöte 2005/06).
Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar
Debatten
Hämtad sida: 10
Inlägg i debatten
| 22 | ULF NILSSON (fp) | fp | Anförande | |
| 23 | CHRISTINA AXELSSON (s) replik | s | Replik | |
| 24 | ULF NILSSON (fp) replik | fp | Replik | |
| 25 | CHRISTINA AXELSSON (s) replik | s | Replik | |
| 26 | ULF NILSSON (fp) replik | fp | Replik | |
| 27 | TORSTEN LINDSTRÖM (kd) | kd | Anförande | |
| 28 | LARS-IVAR ERICSON (c) replik | c | Replik | |
| 29 | TORSTEN LINDSTRÖM (kd) replik | kd | Replik | |
| 30 | LARS-IVAR ERICSON (c) replik | c | Replik | |
| 31 | TORSTEN LINDSTRÖM (kd) replik | kd | Replik |
- 22
- Markering
- Talare
- ULF NILSSON (fp)
- Parti
- fp
- Typ
- Anförande
- 23
- Markering
- Parti
- s
- Typ
- Replik
- 24
- Markering
- Talare
- ULF NILSSON (fp) replik
- Parti
- fp
- Typ
- Replik
- 25
- Markering
- Parti
- s
- Typ
- Replik
- 26
- Markering
- Talare
- ULF NILSSON (fp) replik
- Parti
- fp
- Typ
- Replik
- 27
- Markering
- Talare
- TORSTEN LINDSTRÖM (kd)
- Parti
- kd
- Typ
- Anförande
- 28
- Markering
- Parti
- c
- Typ
- Replik
- 29
- Markering
- Parti
- kd
- Typ
- Replik
- 30
- Markering
- Talare
- LARS-IVAR ERICSON (c) replik
- Parti
- c
- Typ
- Replik
- 31
- Markering
- Parti
- kd
- Typ
- Replik
10 rader
Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.