Fru talman! Gunilla Tjernberg tar upp två oerhört
viktiga frågor för högskolan. Det gäller själva demo-
kratiaspekten och studentinflytandet, som ju är cent-
rala för att få en bra utbildningskvalitet men också för
att få den miljö på högskolan som en högskola skall
ha, dvs. en öppen högskola med studenter som aktivt
tar del i sin utbildning. Gunilla Tjernberg pekar också
på ett problem som är oerhört allvarligt, dvs. att det
finns exempel på att jämställdheten uppvisar brister i
svensk högskola.
Det jämställdhetsarbete som har bedrivits av rege-
ringen under den förra mandatperioden kommer att
fullföljas under den här mandatperioden. Det är cent-
ralt för en svensk högskola att ta jämställdhetsfrågor-
na på största allvar, och då handlar det om alltifrån
toppen i högskolan, andelen professorer, andelen
doktorer och andelen anställda forskare, men inte
minst också studentinflytandet, som bör ske på jäm-
ställd grund.
I den rapport som riksdagsledamoten talar om ges
ett antal förslag för att förstärka studentinflytandet i
högskolan. Den remissbehandlas nu, och regeringen
återkommer med förslag i ärendet.