Gymnasieskolan
Betänkande 2021/22:UbU17 från Utbildningsutskottet, beslutat 2 mars 2022. Förslagen, beslutspunkterna, hur partierna röstade, debatten och vad som hände efter beslutet.
Kort sagt
Riksdagen beslutade den 2 mars 2022 om betänkande 2021/22:UbU17 från utbildningsutskottet.
Betänkandet har 5 beslutspunkter: 3 avgjordes genom votering och 2 med acklamation (utan votering).
Utskottets förslag vann i alla 5 punkter.
51 förslag behandlades och debatten har 14 anföranden.
Ingen riksdagsskrivelse är kopplad till ärendet i källan. Det betyder inte att beslutet saknade effekt.
Källa: Sveriges riksdag (öppna data), hämtat . Sammanställt av PRESS0 ur källans uppgifter; ingenting är uppskattat.
Riksdagens sammanfattning
Riksdagen sa nej till cirka 80 förslag i motioner från den allmänna motionstiden 2021. Anledningen är att efterfrågade bestämmelser och åtgärder redan finns eller är vidtagna och pågående arbete.
Motionerna handlar bland annat om vissa övergripande frågor om gymnasieskolan, gymnasial yrkesutbildning och lärlingsutbildning och särskilda kunskapsområden.
Riksdagens beslut
Kammaren biföll utskottets förslag.
Texten är riksdagens egen sammanfattning av betänkandet, återgiven utan ändringar i sak.
Så röstade partierna
Ladda ned tabellen (CSV)Varje cell visar partiets linje i voteringen enligt källan: det alternativ som flest av partiets ledamöter röstade för. Under står partiets ja- och nej-röster, och avstår eller frånvaro när det förekommer. Vad ja och nej stod för i just den voteringen står under beslutspunkten.
| Parti | Punkt 1Vissa övergripande frågor om gymnasieskolan265 ja, 28 nej | Punkt 2Gymnasial yrkesutbildning och lärlingsutbildning m.m.210 ja, 55 nej | Punkt 4Särskilda kunskapsområden200 ja, 20 nej |
|---|---|---|---|
| S | Ja86 ja, 0 nej, 14 frånvarande | Ja86 ja, 0 nej, 14 frånvarande | Ja86 ja, 0 nej, 14 frånvarande |
| M | Ja60 ja, 0 nej, 10 frånvarande | Ja60 ja, 0 nej, 10 frånvarande | Ja60 ja, 0 nej, 10 frånvarande |
| SD | Ja55 ja, 0 nej, 7 frånvarande | Nej0 ja, 55 nej, 7 frånvarande | Avstår0 ja, 0 nej, 55 avstod, 7 frånvarande |
| C | Nej0 ja, 28 nej, 3 frånvarande | Avstår0 ja, 0 nej, 28 avstod, 3 frånvarande | Ja28 ja, 0 nej, 3 frånvarande |
| V | Ja20 ja, 0 nej, 7 frånvarande | Ja20 ja, 0 nej, 7 frånvarande | Nej0 ja, 20 nej, 7 frånvarande |
| KD | Ja17 ja, 0 nej, 5 frånvarande | Ja17 ja, 0 nej, 5 frånvarande | Avstår0 ja, 0 nej, 17 avstod, 5 frånvarande |
| L | Ja14 ja, 0 nej, 6 frånvarande | Ja14 ja, 0 nej, 6 frånvarande | Ja14 ja, 0 nej, 6 frånvarande |
| MP | Ja12 ja, 0 nej, 4 frånvarande | Ja12 ja, 0 nej, 4 frånvarande | Ja12 ja, 0 nej, 4 frånvarande |
| Partilösa | Ingen linje1 ja, 0 nej | Ingen linje1 ja, 0 nej | Ingen linje0 ja, 0 nej, 1 avstod |
Beslutspunkter och voteringar
Punkt 1: Vissa övergripande frågor om gymnasieskolan
- Votering
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Reservation 1 (C)
Riksdagen avslår motionerna 2021/22:2160 av Abraham Halef (S) yrkandena 1-3, 2021/22:2830 av Betty Malmberg (M) och 2021/22:3224 av Alireza Akhondi m.fl. (C) yrkande 11.
Votering : Ja-sidan vann.
- Ja
- 265
- Nej
- 28
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 56
Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen). Siffrorna är kontrollerade mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 2: Gymnasial yrkesutbildning och lärlingsutbildning m.m.
- Votering
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Reservation 2 (SD)
Riksdagen avslår motionerna 2021/22:2427 av Tobias Andersson m.fl. (SD) yrkande 9, 2021/22:2524 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkande 4 och 2021/22:3222 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 64.
Votering : Ja-sidan vann.
- Ja
- 210
- Nej
- 55
- Avstår
- 28
- Frånvarande
- 56
Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen). Siffrorna är kontrollerade mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 3: Planering av gymnasial utbildning samt koppling till arbetsmarknaden
- Acklamation (utan votering)
- Vann enligt riksdagen: utskottet
Riksdagen avslår motionerna 2021/22:2524 av Patrick Reslow m.fl. (SD) yrkandena 5 och 6 samt 2021/22:3222 av Fredrik Christensson m.fl. (C) yrkande 50.
Avgjordes med acklamation: riksdagen fattade beslutet utan votering, så det finns inga individuella röster.
Punkt 4: Särskilda kunskapsområden
- Votering
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Reservation 7 (V)
Riksdagen avslår motionerna 2021/22:209 av Mikael Larsson (C), 2021/22:1305 av Eva Lindh (S), 2021/22:2501 av Michael Rubbestad m.fl. (SD) yrkande 15 och 2021/22:4210 av Sofia Damm m.fl. (KD) yrkande 63.
Votering : Ja-sidan vann.
- Ja
- 200
- Nej
- 20
- Avstår
- 73
- Frånvarande
- 56
Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen). Siffrorna är kontrollerade mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 5: Motioner som bereds förenklat
- Acklamation (utan votering)
- Vann enligt riksdagen: utskottet
Riksdagen avslår de motionsyrkanden som finns upptagna under denna punkt i utskottets förteckning över avstyrkta motionsyrkanden.
Avgjordes med acklamation: riksdagen fattade beslutet utan votering, så det finns inga individuella röster.
Voteringarna ledamot för ledamot
- Punkt 1 (Vissa övergripande frågor om gymnasieskolan), votering 2022-03-02: varje ledamots röst
- Punkt 2 (Gymnasial yrkesutbildning och lärlingsutbildning m.m.), votering 2022-03-02: varje ledamots röst
- Punkt 4 (Särskilda kunskapsområden), votering 2022-03-02: varje ledamots röst
Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.
Vad hände efter beslutet?
ingen uppföljning hittad i insamlad öppen data – det är inte detsamma som ingen effekt
Tidslinje
Händelserna i källan med datum, från betänkandet till uppföljningen. Uppgifter utan datum står i sina avsnitt men inte här.
2021/22:UbU17, Utbildningsutskottet
14 anföranden
punkterna 1, 2 och 4
Från beslut till utfall
Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.
Förslag som behandlades
- Motion 2021/22:1018 Lärlingsersättning i gymnasiesärskolan · källa
- Motion 2021/22:1265 Gör åter de estetiska ämnena obligatoriska på gymnasiet · källa
- Motion 2021/22:1303 Enhetlig utbildning för barnskötare · källa
- Motion 2021/22:1305 Arbetsrättsliga kunskaper i gymnasieskolan · källa
- Motion 2021/22:1617 Naturbruksskolorna och de gröna näringarna är framtiden · källa
- Motion 2021/22:1656 Utveckling av e-sporten och spelandet i Sverige · källa
- Motion 2021/22:1660 Gymnasieelevers rätt till information om arbetsmarknaden från parterna · källa
- Motion 2021/22:1847 Underlätta för ungdomar till jobb och bostad · källa
- Motion 2021/22:1867 Företagsutbildning i skolan · källa
- Motion 2021/22:209 Utveckla gymnasieskolans program mot ekonomisk redovisning · källa
- Motion 2021/22:2160 Kommunala aktivitetsansvaret, KAA · källa
- Motion 2021/22:2246 Förutsättningar för bra yrkesvägval i grundskolan · källa
- Motion 2021/22:2291 Ge alla barn och ungdomar tillgång till de bästa pedagogerna · källa
- Motion 2021/22:2292 Internationalisering av svenska gymnasieskolan · källa
- Motion 2021/22:2294 Sveriges nyföretagaranda · källa
- Motion 2021/22:2421 Ung Företagsamhet på gymnasiet · källa
- Motion 2021/22:2427 Bättre villkor för småföretagen · källa
- Motion 2021/22:2486 Ungdomars elitidrottande i kombination med gymnasiestudier · källa
- Motion 2021/22:2501 Framtidens e-sport · källa
- Motion 2021/22:2524 En gymnasieskola och vuxenutbildning i världsklass · källa
- Motion 2021/22:2651 Entreprenörskap i skolan · källa
- Motion 2021/22:2653 Entreprenörskapsutbildning till alla · källa
- Motion 2021/22:2746 Föräldrars möjlighet att ta del av myndiga barns studieresultat · källa
- Motion 2021/22:277 Bättre matchning inför framtida yrkesval · källa
- Motion 2021/22:2830 Utvärdera utbildning för hållbar utveckling · källa
- Motion 2021/22:2892 Förebyggande drogtester i skolan · källa
- Motion 2021/22:305 Entreprenörskap som obligatoriskt gymnasieämne · källa
- Motion 2021/22:3078 Sjöfartsutbildningar · källa
- Motion 2021/22:3222 Utbildning för livslångt lärande · källa
- Motion 2021/22:3224 Utanförskapsområden · källa
- Motion 2021/22:3232 En förbättrad landsbygdspolitik · källa
- Motion 2021/22:3367 Ett hälsosamt Sverige genom idrott och friluftsliv · källa
- Motion 2021/22:3380 En liberal näringspolitik för hela Sverige · källa
- Motion 2021/22:3496 UF-företag och skolan · källa
- Motion 2021/22:3650 Hållbara gröna och blå näringar · källa
- Motion 2021/22:3666 Jämställdhet för en hållbar utveckling · källa
- Motion 2021/22:3686 Fler företag, fler jobb och stärkt konkurrenskraft i hela landet · källa
- Motion 2021/22:3743 Utbildning till barnskötare · källa
- Motion 2021/22:3829 Omvandling av IB-elevers poäng till meritvärde · källa
- Motion 2021/22:3880 Utgiftsområde 23 Areella näringar, landsbygd och livsmedel · källa
- Motion 2021/22:393 Motorsport och motorhobby · källa
- Motion 2021/22:3987 Bättre matchning för inträde på arbetsmarknaden och yrkesväxling senare i livet · källa
- Motion 2021/22:3990 Stärkande av gymnasieskolan · källa
- Motion 2021/22:4154 Ökad valfrihet i välfärden · källa
- Motion 2021/22:4163 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning · källa
- Motion 2021/22:4178 Stärk kvaliteten i grundskolan · källa
- Motion 2021/22:4210 Jämställdhet och diskriminering · källa
- Motion 2021/22:520 Mer hushållsekonomi i skolan · källa
- Motion 2021/22:567 Utbilda fler hantverkare för att bidra i den cirkulära ekonomin · källa
- Motion 2021/22:85 Företagsamhet bland unga · källa
- Motion 2021/22:867 Entreprenörskap för unga · källa
Sökningen gäller bara de rader som redan hämtats. Använd filtren för att begränsa hela datamängden.
| 2021/22:1018 yrkande 1 | Johanna Haraldsson (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över rätten till lärlingsersättning och möjligheterna att genomföra ändringar i förordningen så att elever oavsett utbildningsform behandlas lika, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1265 yrkande 1 | Anna Wallentheim (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att återinföra de estetiska ämnena som obligatoriska på gymnasiet och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1303 yrkande 1 | Johan Andersson (S), Ann-Christin Ahlberg (S), Marianne Fundahn (S), Paula Holmqvist (S), Jennie Nilsson (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa ett enhetligt kompetenskrav för utbildning till barnskötare och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1305 yrkande 1 | Eva Lindh (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga om arbetsrättsliga kunskaper bör ingå i studieplanen för gymnasieskolan och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1617 yrkande 1 | Mikael Larsson (C), Anders Åkesson (C) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om naturbruksskolorna och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1656 yrkande 7 | Rickard Nordin (C) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att tillåta e-sport som inriktning på gymnasieutbildning, likt andra specialgymnasier, och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1660 yrkande 1 | Björn Wiechel (S), Åsa Karlsson (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att alla gymnasieelever ska ha rätt till information om arbetsmarknaden och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1847 yrkande 2 | Sten Bergheden (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över förutsättningarna för ett större jobbfokus inom studie- och yrkesvägledningen och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1867 yrkande 1 | Sten Bergheden (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla ungdomar någon gång under sin skoltid bör ges utbildning i entreprenörskap och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:1867 yrkande 2 | Sten Bergheden (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att man bör undersöka möjligheten att kunna erbjuda Ung Företagsamhets verksamhet till alla gymnasieskolor och alla linjer och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:209 yrkande 1 | Mikael Larsson (C) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utveckla gymnasieskolans program mot ekonomisk redovisning och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2160 yrkande 1 | Abraham Halef (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga behovet av en tydlig lagstiftning om det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2160 yrkande 2 | Abraham Halef (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga behovet av att alla kommuner upprättar en handlingsplan för det lokala arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2160 yrkande 3 | Abraham Halef (S) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga möjligheten att vitesförelägga kommuner som inte följer lagen gällande det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2246 yrkande 1 | Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av information om vilka gymnasieprogram som leder till jobb på arbetsmarknaden och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2246 yrkande 2 | Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av att under de tidiga grundskoleåren informera om olika yrken och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2246 yrkande 3 | Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om fortbildning till SYV, studie- och yrkesvägledare, om yrken och om arbetsplatser och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2291 yrkande 1 | Helena Gellerman (L) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att ge ansvarig myndighet i uppdrag att utreda ett införande av en nationell digital plattform för gymnasieskolan där de bästa pedagogerna går igenom olika moment i gymnasieskolans läroplan, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2292 yrkande 1 | Helena Gellerman (L) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur svenska ungdomar som genomgått utbildning på gymnasienivå i utlandet lättare ska kunna tillgodoräkna sig denna utbildning, särskilt inom språk, vid svenska gymnasiestudier och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2292 yrkande 2 | Helena Gellerman (L) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur svenska ungdomar lättare ska kunna få ta med sig skolpengen när de åker på gymnasiestudier utomlands, och detta tillkännager riksdagen för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2294 yrkande 1 | Helena Gellerman (L) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om fler utbildningar på gymnasiet som stimulerar unga personer att driva och få insikt i företagande och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2421 yrkande 1 | Ida Drougge (M) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla elever bör få möjlighet att läsa kursen Ung Företagsamhet eller motsvarande på gymnasiet och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag | |
| 2021/22:2427 yrkande 9 | Tobias Andersson (SD), Alexander Christiansson (SD), Mattias Bäckström Johansson (SD), Eric Palmqvist (SD), Josef Fransson (SD) | Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av kompetensförsörjning och lokala utbildningar och tillkännager detta för regeringen. | Avslag | Avslag |
- Markering
- Av
- Johanna Haraldsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över rätten till lärlingsersättning och möjligheterna att genomföra ändringar i förordningen så att elever oavsett utbildningsform behandlas lika, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Anna Wallentheim (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att återinföra de estetiska ämnena som obligatoriska på gymnasiet och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Johan Andersson (S), Ann-Christin Ahlberg (S), Marianne Fundahn (S), Paula Holmqvist (S), Jennie Nilsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa ett enhetligt kompetenskrav för utbildning till barnskötare och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Eva Lindh (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga om arbetsrättsliga kunskaper bör ingå i studieplanen för gymnasieskolan och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Mikael Larsson (C), Anders Åkesson (C)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om naturbruksskolorna och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Rickard Nordin (C)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att tillåta e-sport som inriktning på gymnasieutbildning, likt andra specialgymnasier, och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Björn Wiechel (S), Åsa Karlsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att alla gymnasieelever ska ha rätt till information om arbetsmarknaden och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sten Bergheden (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att se över förutsättningarna för ett större jobbfokus inom studie- och yrkesvägledningen och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sten Bergheden (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla ungdomar någon gång under sin skoltid bör ges utbildning i entreprenörskap och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sten Bergheden (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att man bör undersöka möjligheten att kunna erbjuda Ung Företagsamhets verksamhet till alla gymnasieskolor och alla linjer och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Mikael Larsson (C)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utveckla gymnasieskolans program mot ekonomisk redovisning och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Abraham Halef (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga behovet av en tydlig lagstiftning om det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Abraham Halef (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga behovet av att alla kommuner upprättar en handlingsplan för det lokala arbetet med det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Abraham Halef (S)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga möjligheten att vitesförelägga kommuner som inte följer lagen gällande det kommunala aktivitetsansvaret, KAA, och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av information om vilka gymnasieprogram som leder till jobb på arbetsmarknaden och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av att under de tidiga grundskoleåren informera om olika yrken och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Ann-Charlotte Hammar Johnsson (M), Ann-Sofie Lifvenhage (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om fortbildning till SYV, studie- och yrkesvägledare, om yrken och om arbetsplatser och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Helena Gellerman (L)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att ge ansvarig myndighet i uppdrag att utreda ett införande av en nationell digital plattform för gymnasieskolan där de bästa pedagogerna går igenom olika moment i gymnasieskolans läroplan, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Helena Gellerman (L)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur svenska ungdomar som genomgått utbildning på gymnasienivå i utlandet lättare ska kunna tillgodoräkna sig denna utbildning, särskilt inom språk, vid svenska gymnasiestudier och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Helena Gellerman (L)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur svenska ungdomar lättare ska kunna få ta med sig skolpengen när de åker på gymnasiestudier utomlands, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Helena Gellerman (L)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om fler utbildningar på gymnasiet som stimulerar unga personer att driva och få insikt i företagande och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Ida Drougge (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att alla elever bör få möjlighet att läsa kursen Ung Företagsamhet eller motsvarande på gymnasiet och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Tobias Andersson (SD), Alexander Christiansson (SD), Mattias Bäckström Johansson (SD), Eric Palmqvist (SD), Josef Fransson (SD)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av kompetensförsörjning och lokala utbildningar och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Alexandra Anstrell (M), Maria Stockhaus (M), Sofia Westergren (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att eleverna eller deras vårdnadshavare bör få bekosta den individuella utrustning eller liknande som behövs för att utöva elitidrotten och tillkännager detta för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Alexandra Anstrell (M), Maria Stockhaus (M), Sofia Westergren (M)
- Lydelse
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att NIU ska finnas kvar och fortsatt är viktig för ungdomars möjlighet till elitidrottande i kombination med gymnasiestudierna, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
Debatten
Sökningen gäller bara de rader som redan hämtats. Använd filtren för att begränsa hela datamängden.
| 2022-02-24 | 86 | Patrick Reslow (SD) | SD | Anförande | Läs | |
| 2022-02-24 | 87 | Fredrik Christensson (C) | C | Anförande | Läs | |
| 2022-02-24 | 88 | Daniel Riazat (V) | V | Anförande | Läs | |
| 2022-02-24 | 89 | Patrick Reslow (SD) | SD | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 90 | Daniel Riazat (V) | V | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 91 | Patrick Reslow (SD) | SD | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 92 | Daniel Riazat (V) | V | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 93 | Christian Carlsson (KD) | KD | Anförande | Läs | |
| 2022-02-24 | 94 | Caroline Helmersson Olsson (S) | S | Anförande | Läs | |
| 2022-02-24 | 95 | Patrick Reslow (SD) | SD | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 96 | Caroline Helmersson Olsson (S) | S | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 97 | Patrick Reslow (SD) | SD | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 98 | Caroline Helmersson Olsson (S) | S | Replik | Läs | |
| 2022-02-24 | 99 | Josefin Malmqvist (M) | M | Anförande | Läs |
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 86
- Talare
- Patrick Reslow (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 87
- Talare
- Fredrik Christensson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 88
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 89
- Talare
- Patrick Reslow (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 90
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 91
- Talare
- Patrick Reslow (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 92
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 93
- Talare
- Christian Carlsson (KD)
- Parti
- KD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 94
- Parti
- S
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 95
- Talare
- Patrick Reslow (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 96
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 97
- Talare
- Patrick Reslow (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 98
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2022-02-24
- Markering
- Nr
- 99
- Talare
- Josefin Malmqvist (M)
- Parti
- M
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
14 rader
Källor och originaldata
- Betänkande 2021/22:UbU17 i riksdagens öppna data
- Dokumentstatus med beslutspunkter, referenser och aktiviteter: JSON · XML
- Insamlad datamängd: bet-2018-2021.json.zip, hämtad . Kontrollsumma (SHA-256)
bce713d761fb88d014206076b1d9a8075b228f850a061f7150ad0f1b31965e44.
Källa: Sveriges riksdag. Fri att använda med källangivelse enligt riksdagens villkor för öppna data; PRESS0 är inte riksdagens tjänst. Kopplingarna mellan betänkande, voteringar och uppföljning görs av p0lytics (sweden-riksdag/1). En koppling märkt "Härledd med regel" är PRESS0:s och p0lytics härledning, inte riksdagens uppgift.