Skolväsendet
Betänkande 2014/15:UbU11, beslutat 2015-05-20. <p>Riksdagen uppmanade regeringen att vidta åtgärder så att det blir möjligt för högstadie- och gymnasieskolor att ge eleverna skriftliga ordningsomdömen. Dessutom uppmanade riksdagen regeringen att ta fram förslag om att förlänga skolplikten till tio år, så att förskoleklassen blir den nya årskurs ett i grundskolan.</p> <p>Riksdagens tillkännagivanden om ordningsomdömen och tioårig grundskola kom i samband med att riksdagen behandlade motioner om skolväsendet från allmänna motionstiden 2014. Riksdagen sa nej till övriga motioner.</p>
Riksdagens beslut
Kammaren biföll utskottets förslag.
Vad hände efter beslutet?
Riksdagsskrivelse till regeringen
Riksdagsskrivelse 2014/15:201, 2015-05-20
Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2015/16:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2016-03-22 (rskr 2014/15:201)
18. Rskr. 2014/15:201 Skolväsendet Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU11 Skrivelsen är inte slutbehandlad Mom. 3 om skriftligt ordningsomdöme *: När det gäller grundskolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkännagivandet avser, upprättas inom ramen för den individuella utvecklingsplanen i grundskolan. När det gäller gymnasieskolan beslutade regeringen den 19 mars 2015 att tillsätta en särskild utredare som bl.a. ska analysera och föreslå åtgärder för att ungdomar ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning (U 2 …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2016/17:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2016, 2017-03-21 (rskr 2014/15:201)
12. Rskr. 2014/15:201 Skolväsendet Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU11 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 18). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme *: Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska Skr. 2016/17:75 Utbildnings- departementet 127 Skr. 2016/17:75 Utbildnings- departementet 128 vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grundskolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2017, 2018-03-13 (rskr 2014/15:201)
9. Rskr. 2014/15:201 Skolväsendet Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU11 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 18) och 2016/17:75 (U 12). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme *: Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grundskolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkänn …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad
Skr. 2018/19:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2018, 2019-03-19 (rskr 2014/15:201)
7. Rskr. 2014/15:201 Skolväsendet Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU11 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 18), 2016/17:75 (U 12) och 2017/18:75 (U 9). Skrivelsen är slutbehandlad. Punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme *: Riksdagen har tillkännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen ska vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grund- skolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkänn …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.
Beslutspunkter och voteringar
Punkt 1: Skolpolitik och skolreformer
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 7, 2014/15:2565 av Annie Lööf m.fl. (C) yrkande 14, 2014/15:1202 av Sofia Damm (KD), 2014/15:1418 av Olle Thorell m.fl. (S), 2014/15:1649 av Penilla Gunther (KD), 2014/15:1761 av Lars Hjälmered (M), 2014/15:1935 av Ingemar Nilsson och Eva Sonidsson (S) och 2014/15:2045 av Johan Büser och Shadiye Heydari (S).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 2: Trygghet och studiero
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 6 och 2014/15:1039 av Runar Filper (SD).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 2 (SD)
Votering 2015-05-20: 276 ja, 40 nej, 0 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 19 0 0 3 Ja FP 16 0 0 3 Ja KD 14 0 0 2 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 0 40 0 9 Nej V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 14
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 40
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Nej
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 3: Skriftligt ordningsomdöme
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme. Därmed avslår riksdagen motion 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 8 och bifaller motion 2014/15:2837 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 3 (V, S, MP) · innehåller tillkännagivande (härledd ur förslagstexten)
Votering 2015-05-20: 169 ja, 147 nej, 0 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 19 0 0 3 Ja FP 16 0 0 3 Ja KD 14 0 0 2 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 0 24 0 1 Nej S 0 104 0 9 Nej SD 40 0 0 9 Ja V 0 19 0 2 Nej C
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 14
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 24
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Nej
S
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 104
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Nej
SD
- Markering
- Ja
- 40
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
V
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 19
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2016/17:75 punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme, 2017-03-21 (rskr 2014/15:201)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska Skr. 2016/17:75 Utbildnings- departementet 127 Skr. 2016/17:75 Utbildnings- departementet 128 vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grundskolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkännagivandet avser, upprättas inom ramen för den individuella utvecklingsplanen i grundskolan. När det gäller gymnasieskolan beslutade regeringen den …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2017/18:75 punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme, 2018-03-13 (rskr 2014/15:201)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grundskolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkännagivandet avser, upprättas inom ramen för den individuella utvecklingsplanen i grundskolan. När det gäller gymnasieskolan beslu- tade regeringen den 19 mars 2015 att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. analysera och föreslå åtgärder …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2018/19:75 punkt 3 om skriftligt ordningsomdöme, 2019-03-19 (rskr 2014/15:201)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen ska vidta åtgärder för att skolor ska kunna ge elever på gymnasiet och högstadiet ett skriftligt ordningsomdöme (bet. 2014/15:UbU11 s. 20 f.). När det gäller grund- skolan får den individuella utvecklingsplanen, utöver omdömen om bl.a. elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven, även innehålla omdömen om elevens utveckling i övrigt inom ramen för läroplanen, om rektorn beslutar det (10 kap. 12 och 13 §§ skollagen [2010:800]). Enligt regeringens bedömning medger således befintligt regelverk att skriftlig dokumentation, av den typ som tillkännagivandet avser, upprättas inom ramen för den individuella utvecklingsplanen i grundskolan. När det gäller gymnasieskolan beslutade regeringen den 19 mars 2015 att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. analysera och föreslå åtgärder för att ungdoma …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Punkt 4: Tioårig grundskola
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska återkomma med förslag om en tioårig grundskola. Därmed bifaller riksdagen delvis motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 2, 2014/15:2836 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 1 och 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 15.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet · innehåller tillkännagivande (härledd ur förslagstexten)
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2017/18:75 punkt 4 om tioårig grundskola, 2018-03-13 (rskr 2014/15:201)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen ska återkomma med förslag om en tioårig grundskola (bet. 2014/15:UbU11 s. 22 f.). Den 6 mars 2014 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. föreslå hur en tioårig grundskola med obligatorisk skolstart från sex års ålder lämpligast skulle kunna införas (U 2014:05, dir. 2014:41). Den 18 december 2014 gav regeringen genom tilläggsdirektiv utredaren ett ändrat uppdrag (dir. 2014:159). Utredaren skulle i stället för att utreda de delar som gäller införandet av en tioårig grundskola med obligatorisk skolstart från sex års ålder föreslå hur förskoleklassen för sexåringar lämpligast kan införas som en del av grundskolan och, som ett alternativ, även föreslå hur en obligatorisk förskoleklass för sexåringar lämpligast kan införas. Därutöver fick Skr. 2017/18:75 Utbildnings- de …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Punkt 5: Betyg
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1699 av Andreas Carlson (KD), 2014/15:1918 av Krister Hammarbergh (M), 2014/15:2245 av Tina Ghasemi (M), 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 5 och 14 samt 2014/15:2836 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 3.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 6 (SD)
Votering 2015-05-20: 257 ja, 40 nej, 19 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 19 0 0 3 Ja FP 16 0 0 3 Ja KD 14 0 0 2 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 0 40 0 9 Nej V 0 0 19 2 Avstår C
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 14
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 40
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Nej
V
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 19
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Avstår
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 6: Samverkan mellan skolor
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 9 och 10 samt 2014/15:1781 av Eskil Erlandsson och Daniel Bäckström (C).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 7: Skolans värdegrund
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 22, 24, 25 och 29, 2014/15:283 av Edward Riedl (M), 2014/15:1034 av Cassandra Sundin och Johan Nissinen (SD), 2014/15:1731 av Arhe Hamednaca m.fl. (S), 2014/15:2606 av Paula Bieler och David Lång (SD) yrkande 4 och 2014/15:2939 av Richard Jomshof m.fl. (SD).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 8: Nationella prov
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 9: Huvudmannaskap
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1830 av Jan Björklund m.fl. (FP), 2014/15:138 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 2, 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 5 och 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 1.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 10 (SD)
Votering 2015-05-20: 222 ja, 40 nej, 54 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 0 0 19 3 Avstår FP 0 0 16 3 Avstår KD 14 0 0 2 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 0 40 0 9 Nej V 0 0 19 2 Avstår C
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 19
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Avstår
FP
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 16
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Avstår
KD
- Markering
- Ja
- 14
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 40
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Nej
V
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 19
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Avstår
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 10: Fristående skolor
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:23 av Nina Lundström (FP) yrkande 4, 2014/15:158 av Sotiris Delis (M), 2014/15:2838 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkandena 2-6, 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkandena 27-29, 2014/15:2874 av Fredrik Schulte (M) yrkandena 6 och 7, 2014/15:2943 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 1 och 4, 2014/15:2950 av Robert Stenkvist m.fl. (SD) och 2014/15:2997 av Richard Jomshof m.fl. (SD).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 14 (C, FP, KD, M)
Votering 2015-05-20: 183 ja, 127 nej, 4 avstod, 35 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 0 19 0 3 Nej FP 0 14 2 3 Nej KD 0 14 0 2 Nej M 0 80 0 4 Nej MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 36 0 2 11 Ja V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 19
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
FP
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 14
- Avstår
- 2
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
KD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 14
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
M
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 80
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Nej
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 36
- Nej
- 0
- Avstår
- 2
- Frånvarande
- 11
- Partiets linje
- Ja
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 11: Mottagande av elever
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:138 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 1, 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkandena 4 och 6, 2014/15:2874 av Fredrik Schulte (M) yrkande 5 och 2014/15:2943 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 2.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 19 (V)
Votering 2015-05-20: 237 ja, 19 nej, 59 avstod, 34 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 0 0 19 3 Avstår FP 16 0 0 3 Ja KD 13 0 0 3 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 0 0 40 9 Avstår V 0 19 0 2 Nej C
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 19
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Avstår
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 13
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 0
- Avstår
- 40
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Avstår
V
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 19
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 12: Val av skola
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2838 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkandena 1 och 7 samt 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkandena 26 och 30.
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 20 (M, C, FP, KD)
Votering 2015-05-20: 187 ja, 129 nej, 0 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 0 19 0 3 Nej FP 0 16 0 3 Nej KD 0 14 0 2 Nej M 0 80 0 4 Nej MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 40 0 0 9 Ja V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 19
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
FP
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 16
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
KD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 14
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
M
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 80
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Nej
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 40
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 13: Tillsyn
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkandena 8 och 11, 2014/15:379 av Hanif Bali (M) yrkandena 1-3, 2014/15:588 av Helena Bouveng (M), 2014/15:892 av Christian Holm (M) yrkande 1 och 2014/15:1921 av Krister Hammarbergh (M).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 14: Karriäranställning m.m.
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:856 av Annika Eclund (KD), 2014/15:1906 av Göran Hägglund m.fl. (KD) yrkande 1 och 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 9.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 15: Läraryrket
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkandena 34, 38 och 39, 2014/15:196 av Roger Haddad (FP), 2014/15:198 av Roger Haddad (FP), 2014/15:892 av Christian Holm (M) yrkande 3, 2014/15:1118 av Stefan Jakobsson och Christina Thuring (SD), 2014/15:1122 av Stefan Jakobsson (SD), 2014/15:1920 av Krister Hammarbergh (M) och 2014/15:2487 av Mikael Jansson och David Lång (SD) yrkandena 1 och 2.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 16: Legitimation
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 17: Fortbildning
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 10, 2014/15:33 av Robert Stenkvist (SD), 2014/15:380 av Hanif Bali (M) yrkande 3, 2014/15:891 av Olof Lavesson (M), 2014/15:893 av Christian Holm (M), 2014/15:2181 av Hannah Bergstedt m.fl. (S), 2014/15:2474 av Eva Lohman (M) och 2014/15:2858 av Carina Ohlsson (S).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 18: Skolledare
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 19: Utveckling av elevhälsan
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 32, 2014/15:1412 av Anna Wallén m.fl. (S) och 2014/15:2380 av Saila Quicklund (M).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 20: Elevhälsogaranti
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1910 av Göran Hägglund m.fl. (KD) yrkande 6, 2014/15:1865 av Penilla Gunther (KD) och 2014/15:2247 av Tina Ghasemi (M).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 28 (KD)
Votering 2015-05-20: 301 ja, 14 nej, 0 avstod, 34 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 19 0 0 3 Ja FP 16 0 0 3 Ja KD 0 14 0 2 Nej M 79 0 0 5 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 40 0 0 9 Ja V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 14
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
M
- Markering
- Ja
- 79
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 5
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 40
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 21: Samverkan i elevhälsoarbetet
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 13, 2014/15:1179 av Jennie Nilsson (S) och 2014/15:2664 av Cecilia Widegren m.fl. (M) yrkande 22.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 22: Ansvar för skolhälsovården
Riksdagen avslår motion 2014/15:773 av Bengt Eliasson (FP).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 23: Antal undervisningstimmar i idrott
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1906 av Göran Hägglund m.fl. (KD) yrkande 4, 2014/15:2758 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD), 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 17, 2014/15:119 av Jenny Petersson (M), 2014/15:147 av Jenny Petersson (M), 2014/15:270 av Anders Hansson (M) och 2014/15:1493 av Gunilla Nordgren (M).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 31 (C, FP, KD, M)
Votering 2015-05-20: 187 ja, 129 nej, 0 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 0 19 0 3 Nej FP 0 16 0 3 Nej KD 0 14 0 2 Nej M 0 80 0 4 Nej MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 40 0 0 9 Ja V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 19
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
FP
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 16
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Nej
KD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 14
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Nej
M
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 80
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Nej
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 40
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 24: Fysisk aktivitet i skolan
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 12, 2014/15:291 av Jessika Roswall (M), 2014/15:1368 av Jan Lindholm (MP), 2014/15:1479 av Margareta Cederfelt och Maria Plass (M), 2014/15:1841 av Johan Forssell (M), 2014/15:1845 av Johan Forssell (M), 2014/15:2271 av Amir Adan och Saila Quicklund (M), 2014/15:2664 av Cecilia Widegren m.fl. (M) yrkande 21 och 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 21.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 25: Idrott i skolan för barn med funktionsnedsättning
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 26: Vissa undervisningsämnen
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 27: Lärande för hållbar utveckling
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 26, 2014/15:442 av Sanne Eriksson (S) och 2014/15:2978 av Ulf Berg m.fl. (M) yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 28: Uppföljning av lärande för hållbar utveckling
Riksdagen avslår motion 2014/15:1325 av Betty Malmberg (M).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 29: Entreprenöriellt lärande
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 14, 2014/15:156 av Jenny Petersson (M), 2014/15:378 av Hanif Bali (M) yrkande 1, 2014/15:1784 av Lars Hjälmered (M), 2014/15:2011 av Christian Holm (M) och 2014/15:2381 av Saila Quicklund (M).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 30: Genuspedagogik
Riksdagen avslår motion 2014/15:2925 av Paula Bieler m.fl. (SD) yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 31: Sex- och samlevnadsundervisning
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 32: Arbetsmiljö
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 33: Kränkande behandling och diskriminering
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2316 av Jan Björklund m.fl. (FP) yrkande 3, 2014/15:177 av Johanna Jönsson (C), 2014/15:438 av Hans Hoff (S), 2014/15:894 av Christian Holm (M) yrkandena 1 och 2, 2014/15:1301 av Johnny Skalin (SD), 2014/15:1468 av Margareta Cederfelt och Lars-Arne Staxäng (M) och 2014/15:2313 av Sofia Damm (KD) yrkande 1.
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 34: Skolmat
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkande 28, 2014/15:1846 av Johan Forssell (M) och 2014/15:2002 av Edward Riedl (M).
Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 41 (SD)
Votering 2015-05-20: 276 ja, 40 nej, 0 avstod, 33 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).
Hämtad sida: 8Röster per parti, votering 2015-05-20Röster per parti, votering 2015-05-20 C 19 0 0 3 Ja FP 16 0 0 3 Ja KD 14 0 0 2 Ja M 80 0 0 4 Ja MP 24 0 0 1 Ja S 104 0 0 9 Ja SD 0 40 0 9 Nej V 19 0 0 2 Ja C
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
FP
- Markering
- Ja
- 16
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 3
- Partiets linje
- Ja
KD
- Markering
- Ja
- 14
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
M
- Markering
- Ja
- 80
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 4
- Partiets linje
- Ja
MP
- Markering
- Ja
- 24
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 1
- Partiets linje
- Ja
S
- Markering
- Ja
- 104
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Ja
SD
- Markering
- Ja
- 0
- Nej
- 40
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 9
- Partiets linje
- Nej
V
- Markering
- Ja
- 19
- Nej
- 0
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 2
- Partiets linje
- Ja
8 rader
Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 35: Skolbibliotek
Riksdagen avslår motion 2014/15:1720 av Christer Nylander m.fl. (FP).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 36: Digitalt lärande
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 1, 2014/15:380 av Hanif Bali (M) yrkande 2, 2014/15:582 av Helena Bouveng (M), 2014/15:1749 av Patrik Lundqvist (S) och 2014/15:2145 av Monica Green (S).
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Punkt 37: Studie- och yrkesvägledning
För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument
Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet
Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.
Förslag som behandlades
- Motion 2014/15:1033 Grundläggande ekonomiskt tänkande · källa
- Motion 2014/15:1034 Tillägg i läroplanen för historia i årskurs 7-9 · källa
- Motion 2014/15:1039 Mobiltelefonfria klassrum · källa
- Motion 2014/15:107 Mer undervisning i privatekonomi i skolan · källa
- Motion 2014/15:1118 Införandet av ålderslärare i grundskolan · källa
- Motion 2014/15:1120 Lärarlegitimation utan undantagsregler · källa
- Motion 2014/15:1122 Administrativa skolhjälpare · källa
- Motion 2014/15:1124 Återinförande av pedagogiska skolledare · källa
- Motion 2014/15:1179 Skolhälsovården · källa
- Motion 2014/15:119 Fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i skolan · källa
- Motion 2014/15:1202 Stöd till barn med särskilda behov i skolan · källa
- Motion 2014/15:1203 Uppvärderad och förbättrad fritidsverksamhet · källa
- Motion 2014/15:1229 En arbetsmarknad anpassad för unga · källa
- Motion 2014/15:1300 Begäran om lov från skolan · källa
- Motion 2014/15:1301 Ändrad skollag om mobbning · källa
- Motion 2014/15:1325 Utbildning för en hållbar utveckling · källa
- Motion 2014/15:1368 Fysiska aktiviteter i skolan · källa
- Motion 2014/15:138 En skola att lita på · källa
- Motion 2014/15:1412 Bättre elevhälsa · källa
- Motion 2014/15:1418 Resurser i skolan · källa
- Motion 2014/15:1468 Minskad mobbning · källa
- Motion 2014/15:147 Fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i skolan · källa
- Motion 2014/15:1479 Förbättrad elevhälsa · källa
- Motion 2014/15:1493 Mer idrott i skolan · källa
- Motion 2014/15:1535 Central rättning av nationella prov · källa
- Motion 2014/15:156 Att satsa på entreprenörskap i skolan · källa
- Motion 2014/15:158 Inkludera fristående skolor i LOV · källa
- Motion 2014/15:1649 Jämlik fördelning av projektmedel för skolan · källa
- Motion 2014/15:1692 Validering av utländsk lärarexamen · källa
- Motion 2014/15:1699 Ideellt skolengagemang i betyget · källa
- Motion 2014/15:1701 Privatekonomi och entreprenörskap i skolan · källa
- Motion 2014/15:1703 Stärkt koppling mellan skolan och näringslivet · källa
- Motion 2014/15:1705 Privatekonomi i skolan · källa
- Motion 2014/15:1720 Skolbibliotek · källa
- Motion 2014/15:1731 Skolans ansvar för demokratin och allas lika värde · källa
- Motion 2014/15:1749 It i skolan · källa
- Motion 2014/15:1761 Bättre skola · källa
- Motion 2014/15:177 Filosofi i skolan · källa
- Motion 2014/15:1781 Tillsätt en nationell byskolekommitté och mindre tid på skolbussen · källa
- Motion 2014/15:1784 Ung företagsamhet · källa
- Motion 2014/15:1830 Förstatligande av skolan · källa
- Motion 2014/15:1841 Förbättringar av skolidrotten · källa
- Motion 2014/15:1845 Skolgårdens betydelse för barns och ungas hälsa · källa
- Motion 2014/15:1846 Förbättrad skolmat · källa
- Motion 2014/15:1865 En elevhälsogaranti · källa
- Motion 2014/15:1906 Sverige som kunskapsland · källa
- Motion 2014/15:1910 Sjukvårdsreform för en jämlik sjukvård · källa
- Motion 2014/15:1918 Betyg från årskurs 3 · källa
- Motion 2014/15:1920 Lärarhandledare i skolan · källa
- Motion 2014/15:1921 Stärkt skolinspektion · källa
- Motion 2014/15:1935 Utökade resurser till skolan · källa
- Motion 2014/15:196 Uppmärksamma lärarnas insatser med en egen dag · källa
- Motion 2014/15:1975 Åtgärder mot sjuka hus · källa
- Motion 2014/15:198 Obligatorisk medverkan vid föräldrasamtal · källa
- Motion 2014/15:2002 Välsmakande skolmat · källa
- Motion 2014/15:2006 Låt nationella examinatorer rätta nationella prov · källa
- Motion 2014/15:2011 Ökad samverkan med aktörer som främjar entreprenörskap för unga · källa
- Motion 2014/15:2045 En nationell skolkommission · källa
- Motion 2014/15:2145 Strategi för it i skolan och nationell strategi för it-baserad högre utbildning · källa
- Motion 2014/15:2181 Hbt-utbildning · källa
- Motion 2014/15:2245 Betyg från årskurs 4 · källa
- Motion 2014/15:2247 Stärk elevhälsan med en elevhälsogaranti · källa
- Motion 2014/15:2271 100 timmar idrott · källa
- Motion 2014/15:23 Sverigefinnar och Sveriges nationella minoriteter · källa
- Motion 2014/15:2313 Bekämpning av näthat · källa
- Motion 2014/15:2316 Insatser för hbt-personers rättigheter och möjligheter · källa
- Motion 2014/15:2380 Elevhälsa · källa
- Motion 2014/15:2381 Entreprenörskap i skolan · källa
- Motion 2014/15:2412 Rättning av nationella prov i skolan · källa
- Motion 2014/15:2457 Utbildningspolitik · källa
- Motion 2014/15:2474 Entreprenörskap i undervisningen · källa
- Motion 2014/15:2487 Låt universiteten vara öppna längre / Matematik och fysik för högstadie- och gymnasieelever · källa
- Motion 2014/15:2550 En obligatorisk rektorsutbildning för förskolechefer · källa
- Motion 2014/15:2565 Öppna dörren till arbetsmarknaden · källa
- Motion 2014/15:2606 Intensifierat arbete mot svenskfientlighet · källa
- Motion 2014/15:263 Obligatorisk blåljusvecka i grundskolan · källa
- Motion 2014/15:2653 Stärk studie- och yrkesvägledarnas insatser på högstadieskolorna · källa
- Motion 2014/15:2664 Svensk hälso- och sjukvård · källa
- Motion 2014/15:2668 Förbättrad kvalitet på sex- och samlevnadsundervisningen · källa
- Motion 2014/15:270 Mer idrott i skolan · källa
- Motion 2014/15:2744 En svensk skola i världsklass · källa
- Motion 2014/15:2758 Mer idrott i skolan · källa
- Motion 2014/15:2760 Nationella prov · källa
- Motion 2014/15:283 Nationell kunskapskampanj mot totalitära ideologier · källa
- Motion 2014/15:2836 Mer kunskap i skolan · källa
- Motion 2014/15:2837 Lugn och ro i skolan · källa
- Motion 2014/15:2838 Rätt att välja skola - skärpt kvalitetskontroll · källa
- Motion 2014/15:2839 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning · källa
- Motion 2014/15:2858 Ett långsiktigt och genusmedvetet förändringsarbete kring maskulinitet och våld behövs · källa
- Motion 2014/15:2860 Utbildning i ekonomi och konsumentfrågor · källa
- Motion 2014/15:2874 Utvecklande av valfriheten och mångfalden i välfärden · källa
- Motion 2014/15:291 Idrott i skolan · källa
- Motion 2014/15:2925 Jämställdhet · källa
- Motion 2014/15:2939 Ändringar i Lgr 11 · källa
- Motion 2014/15:2943 Friskolor och friskoleetableringar · källa
- Motion 2014/15:2950 Förbud mot finansiering av friskolor för aktörer utanför Norden · källa
- Motion 2014/15:2978 Hållbar konsumtion · källa
- Motion 2014/15:2997 Granskning av de konfessionella friskolorna · källa
- Motion 2014/15:33 Utbildning i hedersproblematik för skolpersonal · källa
- Motion 2014/15:35 Legitimation för fritidspedagoger · källa
- Motion 2014/15:378 Ung företagsamhet · källa
- Motion 2014/15:379 Ökat statligt ansvar för skolor där eleverna inte når kunskapsmålen · källa
- Motion 2014/15:380 Modern teknik i skolan · källa
- Motion 2014/15:438 Nätmobbning · källa
- Motion 2014/15:442 Utbildning för hållbar utveckling (Education for Sustainable Development, ESD) · källa
- Motion 2014/15:582 Nätskolor · källa
- Motion 2014/15:586 Rätten till skolidrott för barn med funktionsnedsättning · källa
- Motion 2014/15:587 Utbildning för förskolechefer · källa
- Motion 2014/15:588 Skolinspektionens tillsyn · källa
- Motion 2014/15:591 Karriärvägledning för ungdomar · källa
- Motion 2014/15:773 För över ansvaret för skolhälsovården till landsting och regioner · källa
- Motion 2014/15:856 Statlig styrning av karriärlärarreformen · källa
- Motion 2014/15:891 Hbtq-personers situation i skolan · källa
- Motion 2014/15:892 Lugn och ro i skolan · källa
- Motion 2014/15:893 Centrum för kompetensutveckling för lärare och skolledare · källa
- Motion 2014/15:894 Förebyggande insatser mot kränkande behandling · källa
| 2014/15:1033 yrkande 1 | Johan Nissinen (SD), Cassandra Sundin (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att grundläggande ekonomiskt tänkande ska ingå i undervisningen enligt motionens intention. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1034 yrkande 1 | Cassandra Sundin (SD), Johan Nissinen (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att kommunismens och nationalsocialismens brott mot mänskligheten ska läggas till i läroplanen för historia i årskurs 7-9. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1039 yrkande 1 | Runar Filper (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att skärpa skrivningen i skollagen så att skolledningen får rätt att stoppa elever från att ta med sig mobiltelefoner in på lektionerna. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:107 yrkande 1 | Edward Riedl (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa mer tid för undervisning i privatekonomi i skolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1118 yrkande 1 | Stefan Jakobsson (SD), Christina Östberg (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa ålderslärare på alla grundskolor. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1120 yrkande 1 | Richard Jomshof (SD), Carina Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD), Nina Kain (SD), Christina Östberg (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ta bort möjligheterna till undantag från reglerna om legitimation och betygssättning i fråga om lärarlegitimationen. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1122 yrkande 1 | Stefan Jakobsson (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att uppmuntra och utbilda kommuner som är villiga att införa avlastningssystem med unga arbetslösa som stöd för skolans administrativa uppgifter så att utbildade pedagoger kan ägna sin tid till det som de är utbildade | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1124 yrkande 1 | Stefan Jakobsson (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av en översyn av möjligheten att låta skolledare koncentrera sig på det pedagogiska ansvaret och att till största delen befria dem från det ekonomiska. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1179 yrkande 1 | Jennie Nilsson (S) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att stärka skolhälsovården. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:119 yrkande 1 | Jenny Petersson (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i grundskolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1202 yrkande 1 | Sofia Damm (KD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en översyn av tillämpningen av reglerna om tilläggsbelopp i kommunerna. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1203 yrkande 2 | Sofia Damm (KD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda att inkludera fritidspedagogerna i legitimationsreformen. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1229 yrkande 2 | Sten Bergheden (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om möjligheten att se över förutsättningarna för mer jobbfokus inom studie- och yrkesvägledningen. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1300 yrkande 1 | Johnny Skalin (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att låta kommunala utbildningsförvaltningar bedöma enskilda lovangelägenheter. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1301 yrkande 1 | Johnny Skalin (SD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en ändring i skollagen om mobbning. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1325 yrkande 1 | Betty Malmberg (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att utvärdera vilken effekt och vilka resultat styrdokumenten med betoning på lärande för hållbar utveckling och entreprenöriellt lärande har fått för verksamheterna, alltifrån grundskola till högre utbildni | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1368 yrkande 1 | Jan Lindholm (MP) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om ett ökat inslag av fysiska aktiviteter i skolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:138 yrkande 1 | Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Hans Linde (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Daniel Riazat (V) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att förändra skolvalet i grundskolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:138 yrkande 2 | Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Hans Linde (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Daniel Riazat (V) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att tillsätta en utredning i syfte att införa statligt huvudmannaskap för skolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1412 yrkande 1 | Anna Wallén (S), Lars Eriksson (S), Olle Thorell (S), Pia Nilsson (S) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om bättre elevhälsa. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1418 yrkande 1 | Olle Thorell (S), Anna Wallén (S), Lars Eriksson (S), Pia Nilsson (S) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om resurser i skolan. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:1468 yrkande 1 | Margareta Cederfelt (M), Lars-Arne Staxäng (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevers trygghet och säkerhet i skolan och om att minska mobbning. | Avslag | Avslag | ||
| 2014/15:147 yrkande 1 | Jenny Petersson (M) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i grundskolan. | Avslag | Avslag |
- Markering
- Av
- Johan Nissinen (SD), Cassandra Sundin (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att grundläggande ekonomiskt tänkande ska ingå i undervisningen enligt motionens intention.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Cassandra Sundin (SD), Johan Nissinen (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att kommunismens och nationalsocialismens brott mot mänskligheten ska läggas till i läroplanen för historia i årskurs 7-9.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Runar Filper (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att skärpa skrivningen i skollagen så att skolledningen får rätt att stoppa elever från att ta med sig mobiltelefoner in på lektionerna.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Edward Riedl (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa mer tid för undervisning i privatekonomi i skolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Stefan Jakobsson (SD), Christina Östberg (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheten att införa ålderslärare på alla grundskolor.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Richard Jomshof (SD), Carina Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD), Nina Kain (SD), Christina Östberg (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ta bort möjligheterna till undantag från reglerna om legitimation och betygssättning i fråga om lärarlegitimationen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Stefan Jakobsson (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att uppmuntra och utbilda kommuner som är villiga att införa avlastningssystem med unga arbetslösa som stöd för skolans administrativa uppgifter så att utbildade pedagoger kan ägna sin tid till det som de är utbildade
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Stefan Jakobsson (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av en översyn av möjligheten att låta skolledare koncentrera sig på det pedagogiska ansvaret och att till största delen befria dem från det ekonomiska.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jennie Nilsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att stärka skolhälsovården.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jenny Petersson (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i grundskolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sofia Damm (KD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en översyn av tillämpningen av reglerna om tilläggsbelopp i kommunerna.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sofia Damm (KD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utreda att inkludera fritidspedagogerna i legitimationsreformen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Sten Bergheden (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om möjligheten att se över förutsättningarna för mer jobbfokus inom studie- och yrkesvägledningen.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Johnny Skalin (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att låta kommunala utbildningsförvaltningar bedöma enskilda lovangelägenheter.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Johnny Skalin (SD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en ändring i skollagen om mobbning.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Betty Malmberg (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av att utvärdera vilken effekt och vilka resultat styrdokumenten med betoning på lärande för hållbar utveckling och entreprenöriellt lärande har fått för verksamheterna, alltifrån grundskola till högre utbildni
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jan Lindholm (MP)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om ett ökat inslag av fysiska aktiviteter i skolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Hans Linde (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Daniel Riazat (V)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att förändra skolvalet i grundskolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Hans Linde (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Daniel Riazat (V)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att tillsätta en utredning i syfte att införa statligt huvudmannaskap för skolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Anna Wallén (S), Lars Eriksson (S), Olle Thorell (S), Pia Nilsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om bättre elevhälsa.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Olle Thorell (S), Anna Wallén (S), Lars Eriksson (S), Pia Nilsson (S)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om resurser i skolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Margareta Cederfelt (M), Lars-Arne Staxäng (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevers trygghet och säkerhet i skolan och om att minska mobbning.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Jenny Petersson (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om fler obligatoriska schemalagda idrottstimmar i grundskolan.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Margareta Cederfelt (M), Maria Plass (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevers hälsa.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Gunilla Nordgren (M)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att överväga att öka inslaget av idrott och hälsa i grundskolan och om att utöka timplanen för idrott och hälsa.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
Debatten
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 79
- Parti
- M
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 80
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 81
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 82
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 83
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 84
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 85
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 86
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 87
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 88
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 89
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 90
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 91
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 92
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 93
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 94
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 95
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 96
- Talare
- Christer Nylander (FP)
- Parti
- FP
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 97
- Talare
- Annika Eclund (KD)
- Parti
- KD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 98
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 99
- Talare
- Annika Eclund (KD)
- Parti
- KD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 100
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 101
- Talare
- Annika Eclund (KD)
- Parti
- KD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 102
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 103
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 104
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 105
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 106
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 107
- Talare
- Christer Nylander (FP)
- Parti
- FP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 108
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 109
- Talare
- Christer Nylander (FP)
- Parti
- FP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 110
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 111
- Talare
- Lena Hallengren (S)
- Parti
- S
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 112
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 113
- Talare
- Lena Hallengren (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 114
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 115
- Talare
- Lena Hallengren (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 116
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 117
- Talare
- Lena Hallengren (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 118
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 119
- Talare
- Lena Hallengren (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
2015-05-20
- Markering
- Nr
- 120
- Talare
- Erik Bengtzboe (M)
- Parti
- M
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
42 rader
Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/H201UbU11, hämtat 2026-10-13.