Möjligheter till fjärrundervisning
Betänkande 2014/15:UbU3 från Utbildningsutskottet, beslutat 19 mars 2015. Förslagen, beslutspunkterna, hur partierna röstade, debatten och vad som hände efter beslutet.
Kort sagt
Riksdagen beslutade den 19 mars 2015 om betänkande 2014/15:UbU3 från utbildningsutskottet.
Betänkandet har 4 beslutspunkter: 2 avgjordes genom votering och 2 med acklamation (utan votering).
Utskottets förslag vann i alla 4 punkter.
3 förslag behandlades och debatten har 32 anföranden.
Riksdagen meddelade regeringen beslutet i riksdagsskrivelse 2014/15:141.
Källa: Sveriges riksdag (öppna data), hämtat . Sammanställt av PRESS0 ur källans uppgifter; ingenting är uppskattat.
Riksdagens sammanfattning
Fjärrundervisning i skolan har fram tills nu inte varit reglerad. Men nu införs regler om fjärrundervisning i skollagen. Fjärrundervisning bör endast få genomföras om det inte finns någon legitimerad eller behörig lärare på en skola, eller när antalet elever är för litet. Regeringen får fatta beslut om i vilka ämnen som fjärrundervisning får användas och en försöksverksamhet ska ske i andra ämnen. Skolhuvudmännen får rätt att sluta avtal med staten om fjärrundervisning. De nya reglerna börjar gälla den 1 juli 2015. Riksdagen sa ja till regeringens förslag.
Riksdagen uppmanade regeringen att särskilt granska hur de ändrade reglerna påverkar skolhuvudmännens vilja att anställa behöriga lärare, i den utvärdering av fjärrundervisning som ska göras. Regeringen bör också följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en rapport senast 2017. Riksdagen uppmanade också regeringen att tillsätta två utredningar om ökade möjligheter till undervisning och handledning på modersmålet samt fjärrundervisning på entreprenad.
Riksdagens beslut
Kammaren biföll utskottets förslag.
Texten är riksdagens egen sammanfattning av betänkandet, återgiven utan ändringar i sak.
Så röstade partierna
Ladda ned tabellen (CSV)Varje cell visar partiets linje i voteringen enligt källan: det alternativ som flest av partiets ledamöter röstade för. Under står partiets ja- och nej-röster, och avstår eller frånvaro när det förekommer. Vad ja och nej stod för i just den voteringen står under beslutspunkten.
| Parti | Punkt 2Ämnen för fjärrundervisning182 ja, 120 nej | Punkt 4Utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad284 ja, 18 nej |
|---|---|---|
| S | Ja98 ja, 0 nej, 15 frånvarande | Ja98 ja, 0 nej, 15 frånvarande |
| M | Nej0 ja, 71 nej, 13 frånvarande | Ja71 ja, 0 nej, 13 frånvarande |
| SD | Ja44 ja, 0 nej, 5 frånvarande | Ja44 ja, 0 nej, 5 frånvarande |
| C | Nej0 ja, 20 nej, 2 frånvarande | Ja20 ja, 0 nej, 2 frånvarande |
| V | Ja18 ja, 0 nej, 3 frånvarande | Nej0 ja, 18 nej, 3 frånvarande |
| KD | Nej0 ja, 15 nej, 1 frånvarande | Ja15 ja, 0 nej, 1 frånvarande |
| MP | Ja22 ja, 0 nej, 3 frånvarande | Ja22 ja, 0 nej, 3 frånvarande |
| FP | Nej0 ja, 14 nej, 5 frånvarande | Ja14 ja, 0 nej, 5 frånvarande |
Beslutspunkter och voteringar
Punkt 1: Möjligheter till fjärrundervisning
- Acklamation (utan votering)
- Vann enligt riksdagen: utskottet
Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800). Därmed bifaller riksdagen proposition 2014/15:44 och avslår motionerna 2014/15:3032 av Christer Nylander m.fl. (FP, M, C, KD) yrkande 2 och 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 2.
Avgjordes med acklamation: riksdagen fattade beslutet utan votering, så det finns inga individuella röster.
Punkt 2: Ämnen för fjärrundervisning
- Votering
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Reservation 1 (KD, C, M, FP)
Riksdagen avslår motionerna 2014/15:3032 av Christer Nylander m.fl. (FP, M, C, KD) yrkande 2 och 2014/15:2457 av Ulrika Carlsson i Skövde (C) yrkande 2.
Votering : Ja-sidan vann.
- Ja
- 182
- Nej
- 120
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 47
Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen). Siffrorna är kontrollerade mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Punkt 3: Utvärdering av fjärrundervisning
- Acklamation (utan votering)
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Tillkännagivande (härlett ur förslagstexten)
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017.
Avgjordes med acklamation: riksdagen fattade beslutet utan votering, så det finns inga individuella röster.
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2016/17:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, 2017-03-21 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkänna- departementet gett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förordningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare. Myndigheten ska lämna en del- redovisning av uppdraget till Regeringskansliet (Utbildningsdeparte- mentet) senast den 15 mars 2017 och …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2017/18:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, 2018-03-13 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förordningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare. Myndigheten ska lämna en del- redovisning av uppdraget till Regeringskansliet (Utbildningsdeparte- mentet) senast den 15 mars 2017 och en slutredovi …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2018/19:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, 2019-03-19 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare. Myndigheten skulle lämna en delredovisning av uppdraget till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) senast den 15 mars 2017 och en slutredovisning senast d …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2019/20:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, 2020-03-10 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare. Myndigheten skulle lämna en delredovisning av uppdraget till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) senast den 15 mars 2017 och en slutredovisning senast d …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2020/21:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, 2021-03-16 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare. Myndigheten skulle lämna en delredovisning av uppdraget till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) senast den 15 mars 2017 och en slutredovisning senast d …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Punkt 4: Utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad
- Votering
- Vann enligt riksdagen: utskottet
- Reservation 2 (V)
- Tillkännagivande (härlett ur förslagstexten)
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen bör tillsätta två utredningar om utökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet och fjärrundervisning på entreprenad samt generellt se över entreprenadbestämmelserna i 23 kap. skollagen. Därmed bifaller riksdagen delvis motion 2014/15:3032 av Christer Nylander m.fl. (FP, M, C, KD) yrkande 1.
Votering : Ja-sidan vann.
- Ja
- 284
- Nej
- 18
- Avstår
- 0
- Frånvarande
- 47
Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen). Siffrorna är kontrollerade mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2016/17:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervis- ning på entreprenad, 2017-03-21 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen bör tillsätta två utredningar om utökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehand- ledning på modersmålet och fjärrundervisning på entreprenad samt gene- rellt se över entreprenadbestämmelserna i 23 kap. skollagen (bet. 2014/15:UbU3 s. 16 f.). Den 12 november 2015 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. föreslå hur skolhuvudmän genom fjärrundervisning på entreprenad eller på annat sätt kan ges ökade möjligheter att erbjuda elever modersmålsundervisning och studie- handledning på modersmål (U 2015:09, dir. 2015:112). I direktiven be- dömde regeringen att de två frågorna som enligt riksdagens tillkänna- givande ska utredas låg nära varandra och att det var ändamålsenligt att samla båda uppdragen inom en och samma utredning. Regeringen ansåg dock, i likh …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2017/18:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervis- ning på entreprenad, 2018-03-13 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen bör tillsätta två utredningar om utökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehand- ledning på modersmålet och fjärrundervisning på entreprenad samt gene- rellt se över entreprenadbestämmelserna i 23 kap. skollagen (bet. 2014/15:UbU3 s. 16 f.). Den 12 november 2015 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. föreslå hur skolhuvudmän genom fjärrundervisning på entreprenad eller på annat sätt kan ges ökade möjligheter att erbjuda elever modersmålsundervisning och studie- handledning på modersmål (U 2015:09, dir. 2015:112). I direktiven be- dömde regeringen att de två frågorna som enligt riksdagens tillkänna- givande ska utredas låg nära varandra och att det var ändamålsenligt att samla båda uppdragen inom en och samma utredning. Regeringen ansåg dock, i likh …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2018/19:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad, 2019-03-19 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen bör tillsätta två utredningar om utökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet och fjärrundervisning på entreprenad samt generellt se över entreprenadbestämmelserna i 23 kap. skollagen (bet. 2014/15:UbU3 s. 16 f.). Den 12 november 2015 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. föreslå hur skolhuvudmän genom fjärrundervisning på entreprenad eller på annat sätt kan ges ökade möjligheter att erbjuda elever modersmålsundervisning och studiehand- ledning på modersmål (U 2015:09, dir. 2015:112). I direktiven bedömde regeringen att de två frågorna som enligt riksdagens tillkännagivande ska utredas låg nära varandra och att det var ändamålsenligt att samla båda uppdragen inom en och samma utredning. Regeringen ansåg dock, i likhet med riksdagen, att d …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande
Skr. 2020/21:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad, 2021-03-16 (rskr 2014/15:141)
Riksdagen har tillkännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen bör tillsätta två utredningar om utökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet och fjärrundervisning på entreprenad samt generellt se över entreprenadbestämmelserna i 23 kap. skollagen (bet. 2014/15:UbU3 s. 16 f.). Den 12 november 2015 beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. föreslå hur skolhuvudmän genom fjärrundervisning på entreprenad eller på annat sätt kan ges ökade möjligheter att erbjuda elever modersmålsundervisning och studiehand- ledning på modersmål (U 2015:09, dir. 2015:112). I direktiven bedömde regeringen att de två frågorna som enligt riksdagens tillkännagivande ska utredas låg nära varandra och att det var ändamålsenligt att samla båda uppdragen inom en och samma utredning. Regeringen ansåg dock, i likhet med riksdagen, att d …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Voteringarna ledamot för ledamot
- Punkt 2 (Ämnen för fjärrundervisning), votering 2015-03-19: varje ledamots röst
- Punkt 4 (Utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad), votering 2015-03-19: varje ledamots röst
Kopplingen går via riksdagens votering-id (OBSERVED). Voteringssidan visar utslaget, röster per parti och varje ledamots röst med länk till ledamoten.
Vad hände efter beslutet?
Riksdagsskrivelse till regeringen
Riksdagsskrivelse 2014/15:141, 2015-03-19
Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2015/16:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2016-03-22 (rskr 2014/15:141) · SFS 194, 481
15. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 1 om möjligheter till fjärrundervisning: Den 26 mars 2015 utfärdade regeringen den lag riksdagen antagit (SFS 194). Den 21 maj 2015 beslutade regeringen förordning om ändring i skolförordningen (2011:185, SFS 293) och förordning om ändring i gymnasieförordningen (2010:2039, SFS 291). Den 25 juni 2015 beslutade regeringen förordning om försöksverksamhet med fjärrundervisning (SFS 481). Momentet är slutbehandlat. Mom. 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärr- undervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förordningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjligheten till fjärrundervisning påverkar huv …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2016/17:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2016, 2017-03-21 (rskr 2014/15:141)
10. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 15). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Skr. 2016/17:75 Utbildnings- departementet 125 Skr. 2016/17:75 Utbildnings- Punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Riksdagen har tillkänna- departementet gett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förordningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrunde …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2017, 2018-03-13 (rskr 2014/15:141)
7. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 15) och 2016/17:75 (U 10). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förordningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur möjl …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2018/19:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2018, 2019-03-19 (rskr 2014/15:141)
5. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 15), 2016/17:75 (U 10) och 2017/18:75 (U 7). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndigheten ska bedöma hur …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad
Skr. 2019/20:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2019, 2020-03-10 (rskr 2014/15:141)
3. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 15), 2016/17:75 (U 10), 2017/18:75 (U 7 och 2018/19:75 (U 5). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. att myndighet …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad
Skr. 2020/21:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2020, 2021-03-16 (rskr 2014/15:141)
2. Rskr. 2014/15:141 Möjligheter till fjärrundervisning Prop. 2014/15:44, bet. 2014/15:UbU3 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 15), 2016/17:75 (U 10), 2017/18:75 (U 7), 2018/19:75 (U 5) och 2019/20:75 (U 3). Skrivelsen är slutbehandlad. Punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning *: Riksdagen har tillkänna- gett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen i sin utvärdering av fjärrundervisning dels särskilt bör granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels särskilt bör följa försöksverksamheten med fjärrundervisning i alla ämnen och återkomma med en delrapport senast 2017 (bet. 2014/15:UbU3 s. 15 f.). Den 1 oktober 2015 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att bl.a. utvärdera fjärrundervisning, inklusive fjärrundervisning enligt förord- ningen (2015:481) om försöksverksamhet med fjärrundervisning. I uppdraget ingår bl.a. …
Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)
Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt ovan.
Tidslinje
Händelserna i källan med datum, från betänkandet till uppföljningen. Uppgifter utan datum står i sina avsnitt men inte här.
2014/15:UbU3, Utbildningsutskottet
32 anföranden
punkterna 2 och 4
Riksdagsskrivelse till regeringen
Riksdagsskrivelse 2014/15:141
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2015/16:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2016/17:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2016
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2016/17:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, punkt 3
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2016/17:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervis- ning på entreprenad, punkt 4
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2017
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2017/18:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, punkt 3
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2017/18:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervis- ning på entreprenad, punkt 4
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2018/19:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2018
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2018/19:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, punkt 3
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2018/19:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad, punkt 4
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2019/20:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2019
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2019/20:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, punkt 3
Regeringens redovisning (skrivelsen)
Skr. 2020/21:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2020
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2020/21:75 punkt 3 om utvärdering av fjärrundervisning, punkt 3
Regeringens redovisning (beslutspunkt)
Skr. 2020/21:75 punkt 4 om utökade möjligheter till undervisning och fjärrundervisning på entreprenad, punkt 4
Från beslut till utfall
Ej kopplat: betänkandet anger inget utgiftsområde, och datan har ingen maskinläsbar koppling från beslutet till anslag eller utfall. Uppföljningen ovan (riksdagsskrivelse och regeringens redovisning) är det som finns. Ingen koppling betyder inte att beslutet saknade effekt.
Förslag som behandlades
- Motion 2014/15:2457 Utbildningspolitik · källa
- Motion 2014/15:3032 med anledning av prop. 2014/15:44 Möjligheter till fjärrundervisning · källa
- Proposition/skrivelse 2014/15:44 Möjligheter till fjärrundervisning · källa
Sökningen gäller bara de rader som redan hämtats. Använd filtren för att begränsa hela datamängden.
| 2014/15:2457 yrkande 2 | Ulrika Carlsson (C) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att fjärrundervisning ska tillåtas inom skolans samtliga ämnen och kurser. | Avslag | Avslag | |
| 2014/15:3032 yrkande 1 | Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen ska återkomma senast den 1 september 2015 med ett förslag till lag om ändring i 23 kap. 4 § skollagen (2010:800). | Delvis bifall | Delvis bifall | |
| 2014/15:3032 yrkande 2 | Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att fjärrundervisning bör kunna anordnas i fler ämnen än vad regeringen föreslår i proposition 2014/15:44. | Avslag | Avslag | |
| 2014/15:3032 yrkande 3 | Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD) | Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen dels ska förtydliga att man i en utvärdering av fjärrundervisning särskilt ska granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels ska särskilt följa försöksverks | Bifall | Bifall |
- Markering
- Av
- Ulrika Carlsson (C)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att fjärrundervisning ska tillåtas inom skolans samtliga ämnen och kurser.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen ska återkomma senast den 1 september 2015 med ett förslag till lag om ändring i 23 kap. 4 § skollagen (2010:800).
- Utskottets förslag
- Delvis bifall
- Kammarens beslut
- Delvis bifall
- Markering
- Av
- Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att fjärrundervisning bör kunna anordnas i fler ämnen än vad regeringen föreslår i proposition 2014/15:44.
- Utskottets förslag
- Avslag
- Kammarens beslut
- Avslag
- Markering
- Av
- Christer Nylander (L), Camilla Waltersson Grönvall (M), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
- Lydelse
- Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen dels ska förtydliga att man i en utvärdering av fjärrundervisning särskilt ska granska hur lagändringen påverkar huvudmännens incitament att anställa behöriga lärare, dels ska särskilt följa försöksverks
- Utskottets förslag
- Bifall
- Kammarens beslut
- Bifall
4 rader
Debatten
Sökningen gäller bara de rader som redan hämtats. Använd filtren för att begränsa hela datamängden.
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 159
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 160
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 161
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 162
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 163
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 164
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 165
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 166
- Talare
- Christer Nylander (FP)
- Parti
- FP
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 167
- Talare
- Annika Eclund (KD)
- Parti
- KD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 168
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 169
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 170
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 171
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 172
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 173
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 174
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 175
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 176
- Talare
- Gunilla Svantorp (S)
- Parti
- S
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 177
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 178
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 179
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 180
- Talare
- Daniel Riazat (V)
- Parti
- V
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 181
- Talare
- Stefan Jakobsson (SD)
- Parti
- SD
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 182
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Anförande
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 183
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 184
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 185
- Talare
- Maria Stockhaus (M)
- Parti
- M
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 186
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 187
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 188
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 189
- Talare
- Ulrika Carlsson (C)
- Parti
- C
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
- 2015-03-18
- Markering
- Nr
- 190
- Talare
- Jabar Amin (MP)
- Parti
- MP
- Typ
- Replik
- Text
- Läs
32 rader
Källor och originaldata
- Betänkande 2014/15:UbU3 i riksdagens öppna data
- Dokumentstatus med beslutspunkter, referenser och aktiviteter: JSON · XML
- Insamlad datamängd: bet-2014-2017.json.zip, hämtad . Kontrollsumma (SHA-256)
3cac148e00265506edc05f63e2d71afb05eb3f102e8aaf52c5ea92a6b7c58e38.
Källa: Sveriges riksdag. Fri att använda med källangivelse enligt riksdagens villkor för öppna data; PRESS0 är inte riksdagens tjänst. Kopplingarna mellan betänkande, voteringar och uppföljning görs av p0lytics (sweden-riksdag/1). En koppling märkt "Härledd med regel" är PRESS0:s och p0lytics härledning, inte riksdagens uppgift.