Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Grundskolan

Betänkande 2014/15:UbU9, beslutat 2015-03-18. <p>Riksdagen uppmanade regeringen att ta fram förslag som gör det möjligt att elever i årskurs 7-9 får en undervisningstimme mer i matematik per vecka.</p> <p>Svenska elevers kunskaper i matematik har försämrats sedan 1990-talet. Dessutom har andelen behöriga till gymnasieskolan minskat sedan 2006. Det beror till stor del på att andelen elever med underkänt betyg i matematik i årskurs 9 har ökat. Utbildningsutskottet, som förberett riksdagens beslut, anser att de satsningar som har gjorts hittills inte varit tillräckliga. Därför behövs en satsning som riktar sig direkt till högstadieelever.</p>

Riksdagens beslut

Kammaren biföll utskottets förslag.

Vad hände efter beslutet?

  • Riksdagsskrivelse till regeringen

    Riksdagsskrivelse 2014/15:135, 2015-03-18

    Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2015/16:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2016-03-22 (rskr 2014/15:135)

    13. Rskr. 2014/15:135 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU9 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 3 om fler matematiklektioner i högstadiet *: Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bland annat skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med motsvarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). Regeringen har slutit en överens- kommelse med Nya Moderaterna, Centerpartiet, Liberalerna och Krist- demokraterna om att föra samtal om en ny timplan utifrån den redovisning av uppdraget som Skolverket lämnade den 27 november 2014 (U2014/07140/S). Sådana samtal pågår. Momentet är inte slut- behandlat.

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2016/17:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2016, 2017-03-21 (rskr 2014/15:135)

    9. Rskr. 2014/15:135 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU9 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 13). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet *: Riksdagen har till- kännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att under- visningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med mot- svarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). Uppdraget redov …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2017/18:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2017, 2018-03-13 (rskr 2014/15:135)

    6. Rskr. 2014/15:135 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU9 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 13) och 2016/17:75 (U 9). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet *: Riksdagen har till- kännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att under- visningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med mot- svarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14: …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad

    Skr. 2018/19:75 Riksdagens skrivelser till regeringen - åtgärder under 2018, 2019-03-19 (rskr 2014/15:135) · SFS 1512

    4. Rskr. 2014/15:135 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2014/15, bet. 2014/15:UbU9 Tidigare redovisad, se skr. 2015/16:75 (U 13), 2016/17:75 (U 9) och 2017/18:75 (U 6). Skrivelsen är slutbehandlad. Punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet *: Riksdagen har till- kännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att undervisningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med motsvarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

  1. Punkt 1: Åtgärder för att höja kunskapsresultaten

    Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1906 av Göran Hägglund m.fl. (KD) yrkandena 2 och 5, 2014/15:5 av Robert Stenkvist (SD), 2014/15:857 av Emma Henriksson (KD), 2014/15:1416 av Anna Wallén m.fl. (S), 2014/15:1428 av Pia Nilsson m.fl. (S), 2014/15:1494 av Gunilla Nordgren (M), 2014/15:2051 av Ann-Christin Ahlberg m.fl. (S), 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 15-17, 2014/15:2836 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 4 och 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 18.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 1 (SD)

    Votering 2015-03-18: 250 ja, 45 nej, 13 avstod, 41 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8

    • C

      Markering
      Ja
      20
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    • FP

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • KD

      Markering
      Ja
      2
      Nej
      0
      Avstår
      13
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Avstår

    • M

      Markering
      Ja
      72
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • MP

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      45
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej

    • V

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  2. Punkt 2: Klassikerlista

    Riksdagen avslår motionerna 2014/15:1906 av Göran Hägglund m.fl. (KD) yrkande 3 och 2014/15:860 av Lars-Axel Nordell (KD).

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  3. Punkt 3: Fler matematiklektioner i högstadiet

    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att undervisningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7-9. Därmed bifaller riksdagen delvis motionerna 2014/15:2761 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) och 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 16.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 5 (V) · innehåller tillkännagivande (härledd ur förslagstexten)

    Votering 2015-03-18: 175 ja, 18 nej, 113 avstod, 43 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8

    • C

      Markering
      Ja
      19
      Nej
      0
      Avstår
      1
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    • FP

      Markering
      Ja
      16
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • KD

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ja

    • M

      Markering
      Ja
      71
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      13
      Partiets linje
      Ja

    • MP

      Markering
      Ja
      3
      Nej
      0
      Avstår
      19
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Avstår

    • S

      Markering
      Ja
      6
      Nej
      0
      Avstår
      93
      Frånvarande
      14
      Partiets linje
      Avstår

    • SD

      Markering
      Ja
      44
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Nej

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2016/17:75 punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet, 2017-03-21 (rskr 2014/15:135)

      Riksdagen har till- kännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att under- visningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med mot- svarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). Uppdraget redovisades den 27 november 2014 (U2014/07140/S). Redovisningen har legat till grund för promemorian En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor (U2016/03475/S) som remitterades den 23 augusti 2016. I prome- morian …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Inte slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2017/18:75 punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet, 2018-03-13 (rskr 2014/15:135)

      Riksdagen har till- kännagett för regeringen som sin mening vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att under- visningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med mot- svarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). Uppdraget redovisades den 27 november 2014 (U2014/07140/S). Redovisningen har legat till grund för promemorian En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor (U2016/03475/S) som remitterades den 23 augusti 2016. I prome- morian …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

    • Regeringens redovisning (beslutspunkt): Slutbehandlad · tillkännagivande

      Skr. 2018/19:75 punkt 3 om fler matematiklektioner i högstadiet, 2019-03-19 (rskr 2014/15:135) · SFS 1512

      Riksdagen har till- kännagett för regeringen vad utskottet anför om att regeringen skyndsamt ska återkomma med relevanta förslag så att undervisningstiden i matematik kan utökas med en timme i veckan för samtliga elever i årskurs 7–9 (bet. 2014/15:UbU9 s. 6 f.). Under 2014 gav regeringen Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till en stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/03489/S och U2014/05377/S). I uppdraget angavs att Skolverket bl.a. skulle beakta den utökning av undervisningstid i matematik i årskurs 7–9 med motsvarande en timme per vecka som aviserades i 2014 års ekonomiska vårproposition (prop. 2013/14:100). Uppdraget redovisades den 27 november 2014 (U2014/07140/S). Redovisningen låg till grund för promemorian En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor (U2016/03475/S) som remitterades den 23 augusti 2016. I promemorian föreslogs bl.a. en utökad u …

      Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  4. Punkt 4: Förlängd skolplikt

    Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2836 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 2 och 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) yrkande 25.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 6 (M, FP, C, KD)

    Votering 2015-03-18: 187 ja, 121 nej, 0 avstod, 41 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8

    • C

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      19
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Nej

    • FP

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      16
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Nej

    • KD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      15
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Nej

    • M

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      71
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej

    • MP

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      44
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja

    • V

      Markering
      Ja
      19
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  5. Punkt 5: Barn med särskilda behov

    För mer information om förslagspunkten, se ärendets PDF-dokument

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  6. Punkt 6: Språkundervisning m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2014/15:2744 av Richard Jomshof m.fl. (SD) yrkandena 12, 18 och 19 samt 2014/15:23 av Nina Lundström (FP) yrkande 2.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 7 (SD)

    Votering 2015-03-18: 263 ja, 45 nej, 0 avstod, 41 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8

    • C

      Markering
      Ja
      20
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    • FP

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja

    • KD

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ja

    • M

      Markering
      Ja
      72
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • MP

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      44
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Nej

    • V

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  7. Punkt 7: Fritidshemmen

    Riksdagen avslår motionerna 2014/15:138 av Jonas Sjöstedt m.fl. (V) yrkande 3, 2014/15:34 av Robert Stenkvist (SD), 2014/15:1203 av Sofia Damm (KD) yrkande 1, 2014/15:2068 av Ann-Christin Ahlberg m.fl. (S) och 2014/15:2649 av Niklas Karlsson (S).

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 9 (V)

    Votering 2015-03-18: 247 ja, 18 nej, 44 avstod, 40 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8

    • C

      Markering
      Ja
      20
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Ja

    • FP

      Markering
      Ja
      16
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • KD

      Markering
      Ja
      15
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      1
      Partiets linje
      Ja

    • M

      Markering
      Ja
      72
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • MP

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      3
      Partiets linje
      Ja

    • S

      Markering
      Ja
      101
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja

    • SD

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      43
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Avstår

    • V

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      1
      Frånvarande
      2
      Partiets linje
      Nej

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

Förslag som behandlades

  • Motion 2014/15:1203 Uppvärderad och förbättrad fritidsverksamhet · källa
  • Motion 2014/15:138 En skola att lita på · källa
  • Motion 2014/15:1416 Matematikundervisning i grund- och gymnasieskolor · källa
  • Motion 2014/15:1428 Minska antalet elever i förskoleklasser och i årskurserna 1-3 · källa
  • Motion 2014/15:1466 Förbättrad skolsituation för barn med dyslexi · källa
  • Motion 2014/15:1494 Ökad miniminivå för garanterad undervisningstid och fler skoldagar i grundskolan · källa
  • Motion 2014/15:1663 Utformning av läromedel i grundskolan för individuell inlärning · källa
  • Motion 2014/15:1906 Sverige som kunskapsland · källa
  • Motion 2014/15:2051 Läxhjälp för alla barn · källa
  • Motion 2014/15:2068 Fritidshem · källa
  • Motion 2014/15:23 Sverigefinnar och Sveriges nationella minoriteter · källa
  • Motion 2014/15:2344 Skolskjutsar för unga med funktionsnedsättning · källa
  • Motion 2014/15:2620 God kompetens om adhd och dyslexi · källa
  • Motion 2014/15:2649 Mindre barngrupper på fritis · källa
  • Motion 2014/15:2744 En svensk skola i världsklass · källa
  • Motion 2014/15:2761 Mer matematik i högstadiet · källa
  • Motion 2014/15:2836 Mer kunskap i skolan · källa
  • Motion 2014/15:2839 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning · källa
  • Motion 2014/15:34 Ökad personaltäthet på fritidshemmen · källa
  • Motion 2014/15:5 Läxhjälp under fritidsverksamhet · källa
  • Motion 2014/15:857 Fler undervisningstimmar i svenska · källa
  • Motion 2014/15:860 Klassikerlista i skolan · källa
Hämtad sida: 25

  • 2014/15:1203 yrkande 1

    Markering
    Av
    Sofia Damm (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge Skolverket i uppdrag att utfärda allmänna råd om barngruppernas storlek.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:138 yrkande 3

    Markering
    Av
    Jonas Sjöstedt (V), Jens Holm (V), Maj Karlsson (V), Hans Linde (V), Karin Rågsjö (V), Mia Sydow Mölleby (V), Daniel Riazat (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om inriktningen på politiken för fritidshem.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1416 yrkande 1

    Markering
    Av
    Anna Wallén (S), Lars Eriksson (S), Olle Thorell (S), Pia Nilsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att öka intresset för matematikundervisningen i grund- och gymnasieskolor.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1428 yrkande 1

    Markering
    Av
    Pia Nilsson (S), Lars Eriksson (S), Olle Thorell (S), Anna Wallén (S)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om mindre klasser i lågstadiet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1466 yrkande 1

    Markering
    Av
    Margareta Cederfelt (M), Eva Lohman (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en nationell plan för stöd till barn med dyslexi.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1494 yrkande 1

    Markering
    Av
    Gunilla Nordgren (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheten till fler skoldagar per läsår och ett ökat minimum av garanterad undervisningstid inom grundskolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1663 yrkande 1

    Markering
    Av
    Penilla Gunther (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge Skolverket i uppdrag att se över utformningen av läromedel i grundskolan för att förbättra elevers individuella inlärning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1906 yrkande 2

    Markering
    Av
    Göran Hägglund (KD), Emma Henriksson (KD), Jakob Forssmed (KD), Mikael Oscarsson (KD), Caroline Szyber (KD), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av mer lärarledd undervisning och av att satsa på läsandet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1906 yrkande 3

    Markering
    Av
    Göran Hägglund (KD), Emma Henriksson (KD), Jakob Forssmed (KD), Mikael Oscarsson (KD), Caroline Szyber (KD), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av att uppvärdera bildning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:1906 yrkande 5

    Markering
    Av
    Göran Hägglund (KD), Emma Henriksson (KD), Jakob Forssmed (KD), Mikael Oscarsson (KD), Caroline Szyber (KD), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av mindre klasser i skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2051 yrkande 1

    Markering
    Av
    Ann-Christin Ahlberg (S), Petter Löberg (S), Phia Andersson (S)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheterna till läxhjälp för alla barn som behöver det.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2068 yrkande 1

    Markering
    Av
    Ann-Christin Ahlberg (S), Petter Löberg (S), Phia Andersson (S)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av kvalitetshöjande insatser på fritidshemmen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:23 yrkande 2

    Markering
    Av
    Nina Lundström (L)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om nationella minoritetsspråk.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2344 yrkande 1

    Markering
    Av
    Finn Bengtsson (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om skolskjutsar för unga med funktionsnedsättning.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2620 yrkande 1

    Markering
    Av
    Lotta Olsson (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om god kompetens inom adhd och dyslexi.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2649 yrkande 1

    Markering
    Av
    Niklas Karlsson (S)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att anställa fritidshemspersonal.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 12

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att avskaffa den obligatoriska modersmålsundervisningen, de nationella minoritetsspråken undantagna.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 15

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att timplanen i matematik för grundskolan ska delas upp årskursvis för att förtydliga vad eleverna ska ha klarat av i slutet av varje årskurs.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 16

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att snarast utreda möjligheten att införa nivågruppering av matematikundervisningen fr.o.m. årskurs 4.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 17

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att elever som behöver hjälp med läxläsning ska erbjudas sådant stöd av skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 18

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att samtalsspråket under skoltid, med undantag för språklektioner, alltid bör vara svenska - skolor för nationella minoriteter undantagna.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2744 yrkande 19

    Markering
    Av
    Richard Jomshof (SD), Carina Ståhl Herrstedt (SD), Stefan Jakobsson (SD), Robert Stenkvist (SD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att skolan bör erbjuda undervisning i lokal dialekt och folkmål.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2761 yrkande 1

    Markering
    Av
    Tomas Tobé (M), Christer Nylander (L), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att införa fler matematiklektioner i högstadiet.
    Utskottets förslag
    Delvis bifall
    Kammarens beslut
    Delvis bifall

  • 2014/15:2836 yrkande 2

    Markering
    Av
    Tomas Tobé (M), Christer Nylander (L), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att förlänga skolplikten med ett år för elever i nuvarande årskurs nio som inte når gymnasiebehörighet samt att regeringen ska återkomma med förslag på åtgärder senast augusti 2015.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

  • 2014/15:2836 yrkande 4

    Markering
    Av
    Tomas Tobé (M), Christer Nylander (L), Ulrika Carlsson (C), Annika Eclund (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att slå fast ett nytt kunskapsmål i att läsa och förstå enklare texter och införa ett obligatoriskt bedömningsstöd i att läsa, skriva och räkna redan under det första skolåret.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Debatten

Hämtad sida: 7

7 rader

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/H201UbU9, hämtat 2026-10-13.