Lotta Edholm
Parti enligt riksdagen: L. Valkrets: Stockholms kommun. Gymnasie-, högskole- och forskningsminister Uppgifterna gäller den offentliga rollen och kommer från riksdagens öppna data.
- Registrerade röster
- 0
- inga röster i datan (röster finns från 2002/03)
- Frånvaro i voteringar
- saknas
- 0 av 0
- Röstade mot partilinjen
- saknas
- 0 av 0 jämförbara röster (härledd linje)
- Anföranden
- 496
- i kammaren sedan 1993/94
- Motioner
- 37
- som undertecknare
- Interpellationer och frågor
- 276
- ställda till regeringen
Röstningsmönster mot partilinjen
Partilinjen är härledd (regel PARTY_MAJORITY_EXCL_SELF_V1): det alternativ som flest av ledamotens partikamrater röstade för i samma votering, med ledamotens egen röst borträknad. Lika många för två alternativ ger ingen linje. Frånvaro räknas inte som avvikelse. En avvikelse är ett faktum om rösten, inte ett omdöme om skälet.
Frånvarande omfattar kvittade ledamöter. Kvittning betyder att en ledamot efter överenskommelse avstår från att rösta när en ledamot från andra sidan är borta, så att styrkeförhållandet består. Riksdagens voteringslistor skiljer inte kvittning från annan frånvaro, och ingen av dem räknas som avvikelse.
Totalt 0 jämförbara röster: följde linjen 0 gånger och röstade annorlunda 0 gånger (saknas). Period okänt datum – okänt datum.
No rows match the current filters.
Inga rader matchar sökningen.
No rows match the current filters.
Inga rader matchar sökningen.
No rows match the current filters.
Inga rader matchar sökningen.
Tidslinje: röster, uttalanden och dokument
Varje röst länkar till ärendets beslutsspår: betänkandet, voteringsresultatet per parti, debatten och uppföljningen. Filtret sparas i adressen så att vyn kan delas.
| 2026-09-16 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Ställd till | Sveriges förmåga till satellituppskjutningar | — | — | ||
| 2026-09-16 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Ställd till | Sveriges förmåga till satellituppskjutningar | — | — | ||
| 2026-09-08 | Dokument | Skriftlig fråga – Ställd till | Sveriges förmåga till satellituppskjutningar | SD | — | ||
| 2026-09-08 | Dokument | Skriftlig fråga – Ställd till | Sveriges förmåga till satellituppskjutningar | SD | — | ||
| 2026-09-04 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Ställd till | Skyddad yrkestitel för djursjukvårdare | — | — | ||
| 2026-08-24 | Dokument | Skriftlig fråga – Ställd till | Skyddad yrkestitel för djursjukvårdare | SD | — | ||
| 2026-08-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum | — | — | ||
| 2026-08-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum | — | — | ||
| 2026-08-03 | Dokument | Skriftlig fråga – Besvarad av | Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum | S | — | ||
| 2026-08-03 | Dokument | Skriftlig fråga – Besvarad av | Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum | S | — | ||
| 2026-06-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar | — | — | ||
| 2026-06-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar | — | — | ||
| 2026-06-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter | — | — | ||
| 2026-06-17 | Dokument | Svar på skriftlig fråga – Besvarad av | Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter | — | — | ||
| 2026-06-11 | Anförande | Anförande (frågestund) | Frågestund | — | — | ||
| 2026-06-11 | Anförande | Anförande (frågestund) | Frågestund | — | — | ||
| 2026-06-11 | Dokument | Skriftlig fråga – Besvarad av | Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar | S | — | ||
| 2026-06-11 | Dokument | Skriftlig fråga – Besvarad av | Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar | S | — | ||
| 2026-06-05 | Anförande | Anförande (interpellationsdebatt) | Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor | — | — | ||
| 2026-06-05 | Anförande | Anförande (interpellationsdebatt) | Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor | — | — | ||
| 2026-06-05 | Anförande | Anförande (interpellationsdebatt) | Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor | — | — | ||
| 2026-06-05 | Anförande | Anförande (interpellationsdebatt) | Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor | — | — | ||
| 2026-06-05 | Dokument | Skriftlig fråga – Ställd till | Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter | S | — |
2026-09-16
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Sveriges förmåga till satellituppskjutningar
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-09-16
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Sveriges förmåga till satellituppskjutningar
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-09-08
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Sveriges förmåga till satellituppskjutningar
- Utskott
- SD
- Partilinje (härledd)
- —
2026-09-08
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Sveriges förmåga till satellituppskjutningar
- Utskott
- SD
- Partilinje (härledd)
- —
2026-09-04
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Skyddad yrkestitel för djursjukvårdare
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-08-24
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Skyddad yrkestitel för djursjukvårdare
- Utskott
- SD
- Partilinje (härledd)
- —
2026-08-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-08-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-08-03
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-08-03
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avvecklingen av Musikteaterskolan i Bjärnum
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-17
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-11
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (frågestund)
- Ärende eller debatt
- Frågestund
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-11
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (frågestund)
- Ärende eller debatt
- Frågestund
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-11
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-11
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Stöd till branschskolor och smala yrkesutbildningar
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:504 om våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-05
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Högskoleprovets tillgänglighet för åländska studenter
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-02
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:498 om finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-02
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:498 om finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-02
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:498 om finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-06-02
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:498 om finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-22
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-22
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Våld och kränkningar på internatskolor
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-20
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-20
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Finska språkets framtid på Umeå universitet
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-19
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:461 om insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-19
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:461 om insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-19
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:461 om insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-19
- Markering
- Typ
- Anförande
- Vad
- Anförande (interpellationsdebatt)
- Ärende eller debatt
- Svar på interpellation 2025/26:461 om insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-13
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Teckenspråkiga elevers rätt att utbilda sig
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-13
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Teckenspråkiga elevers rätt att utbilda sig
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-13
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Hanteringen av en ny forskningsisbrytare
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-13
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Hanteringen av en ny forskningsisbrytare
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-08
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avtal för vårdvetenskaplig utbildning, lärande och forskning (Vulf)
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-07
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Teckenspråkiga elevers rätt att utbilda sig
- Utskott
- MP
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-07
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Teckenspråkiga elevers rätt att utbilda sig
- Utskott
- MP
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-05
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Hanteringen av en ny forskningsisbrytare
- Utskott
- C
- Partilinje (härledd)
- —
2026-05-05
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Hanteringen av en ny forskningsisbrytare
- Utskott
- C
- Partilinje (härledd)
- —
2026-04-30
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Skriftlig fråga – Besvarad av
- Ärende eller debatt
- Avtal för vårdvetenskaplig utbildning, lärande och forskning (Vulf)
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-04-30
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-04-30
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Interpellation – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Insatser för den svenska rymdbranschen
- Utskott
- S
- Partilinje (härledd)
- —
2026-04-22
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Tillgång till gymnasieutbildning för döva elever
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
2026-04-22
- Markering
- Typ
- Dokument
- Vad
- Svar på skriftlig fråga – Ställd till
- Ärende eller debatt
- Tillgång till gymnasieutbildning för döva elever
- Utskott
- —
- Partilinje (härledd)
- —
Beslut och upphandlingar
Inga publicerade roller.
Aktivitet per riksmöte
| Riksmöte | Anföranden | Motioner | Interpellationer | Skriftliga frågor |
|---|---|---|---|---|
| 1992/93 | — | 22 | 0 | 0 |
| 1993/94 | 3 | 15 | 0 | 0 |
| 2022/23 | 125 | 0 | 35 | 47 |
| 2023/24 | 160 | 0 | 52 | 30 |
| 2024/25 | 111 | 0 | 24 | 48 |
| 2025/26 | 97 | 0 | 16 | 24 |
| 2025/26 | saknas | saknas | 97 | 0 | 16 | 24 | 38 | ||
| 2024/25 | saknas | saknas | 111 | 0 | 24 | 48 | 72 | ||
| 2023/24 | saknas | saknas | 160 | 0 | 52 | 30 | 79 | ||
| 2022/23 | saknas | saknas | 125 | 0 | 35 | 47 | 80 | ||
| 1993/94 | saknas | saknas | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||
| 1992/93 | saknas | saknas | saknas | 22 | 0 | 0 | 0 |
2025/26
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- 97
- Motioner
- 0
- Interpellationer
- 16
- Skriftliga frågor
- 24
- Svar som statsråd
- 38
2024/25
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- 111
- Motioner
- 0
- Interpellationer
- 24
- Skriftliga frågor
- 48
- Svar som statsråd
- 72
2023/24
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- 160
- Motioner
- 0
- Interpellationer
- 52
- Skriftliga frågor
- 30
- Svar som statsråd
- 79
2022/23
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- 125
- Motioner
- 0
- Interpellationer
- 35
- Skriftliga frågor
- 47
- Svar som statsråd
- 80
1993/94
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- 3
- Motioner
- 15
- Interpellationer
- 0
- Skriftliga frågor
- 0
- Svar som statsråd
- 0
1992/93
- Markering
- Röster
- saknas
- Frånvaro
- saknas
- Anföranden
- saknas
- Motioner
- 22
- Interpellationer
- 0
- Skriftliga frågor
- 0
- Svar som statsråd
- 0
6 rader
Partitillhörighet över tid
- FP 1992-11-17 – 1994-06-07 · 77 observationer (document, speech), källan anger partiet
- L 2022-10-27 – 2026-06-11 · 493 observationer (speech), källan anger partiet
- Partibeteckningen byttes: FP → L mellan 1994-06-07 och 2022-10-27 (härledd, regel PARTY_CHANGE_V1)
perioder ur riksdagens egna uppgifter (röster, anföranden, dokument); en avvikande enstaka observation (färre än 3 i följd) redovisas separat och räknas inte som partibyte; partiers namnbyten (RENAME) är inga partibyten; "-" = partilös
Uppdrag
| Kammaren | riksdagen (kam) | Riksdagsledamot | Ledig | 2026-09-28 | 2030-09-23 | |||
| Regeringen | U | Gymnasie-, högskole- och forskningsminister | — | 2025-09-09 | 2026-12-31 | Utbildningsdepartementet | ||
| Regeringen | U | Gymnasie-, högskole- och forskningsminister | — | 2025-09-08 | 2025-09-09 | Utbildningsdepartementet | ||
| Regeringen | U | Statsråd | — | 2024-09-10 | 2025-09-07 | Utbildningsdepartementet | ||
| Regeringen | U | Statsråd | — | 2022-10-18 | 2024-09-10 | Utbildningsdepartementet | ||
| Utskott och delegationer | Försvarsutskottet (FöU) | Suppleant | — | 1993-01-12 | 1994-10-02 | |||
| Kammaren | riksdagen (kam) | Ersättare | Ersättare | 1992-07-01 | 1994-10-02 | |||
| Utskott och delegationer | Arbetsmarknadsutskottet (AU) | Suppleant | — | 1992-07-01 | 1993-01-12 | |||
| Utskott och delegationer | Utbildningsutskottet (UbU) | Suppleant | — | 1992-07-01 | 1994-10-02 |
Kammaren
- Markering
- Organ
- riksdagen (kam)
- Roll
- Riksdagsledamot
- Status
- Ledig
- Från
- 2026-09-28
- Till
- 2030-09-23
- Uppgift
- —
Regeringen
- Markering
- Organ
- U
- Roll
- Gymnasie-, högskole- och forskningsminister
- Status
- —
- Från
- 2025-09-09
- Till
- 2026-12-31
- Uppgift
- Utbildningsdepartementet
Regeringen
- Markering
- Organ
- U
- Roll
- Gymnasie-, högskole- och forskningsminister
- Status
- —
- Från
- 2025-09-08
- Till
- 2025-09-09
- Uppgift
- Utbildningsdepartementet
Regeringen
- Markering
- Organ
- U
- Roll
- Statsråd
- Status
- —
- Från
- 2024-09-10
- Till
- 2025-09-07
- Uppgift
- Utbildningsdepartementet
Regeringen
- Markering
- Organ
- U
- Roll
- Statsråd
- Status
- —
- Från
- 2022-10-18
- Till
- 2024-09-10
- Uppgift
- Utbildningsdepartementet
Utskott och delegationer
- Markering
- Organ
- Försvarsutskottet (FöU)
- Roll
- Suppleant
- Status
- —
- Från
- 1993-01-12
- Till
- 1994-10-02
- Uppgift
- —
Kammaren
- Markering
- Organ
- riksdagen (kam)
- Roll
- Ersättare
- Status
- Ersättare
- Från
- 1992-07-01
- Till
- 1994-10-02
- Uppgift
- —
Utskott och delegationer
- Markering
- Organ
- Arbetsmarknadsutskottet (AU)
- Roll
- Suppleant
- Status
- —
- Från
- 1992-07-01
- Till
- 1993-01-12
- Uppgift
- —
Utskott och delegationer
- Markering
- Organ
- Utbildningsutskottet (UbU)
- Roll
- Suppleant
- Status
- —
- Från
- 1992-07-01
- Till
- 1994-10-02
- Uppgift
- —
9 rader
Källa, period och täckning
- Källa: Sveriges riksdag. Ledamotsuppgifter: https://data.riksdagen.se/personlista/?utformat=json&rdlstatus=samtliga, hämtad 2026-10-13 (sha256 9f7216d5ca4a…).
- Röster: riksdagens voteringsdata (sweden-votes/1), kontrollerade mot riksdagens egna totaler. Anföranden och dokument: riksdagens öppna data (sweden-riksdag/1).
- Täckning: röster från 2002/03, anföranden från 1993/94, dokument från 1971 så långt källan räcker. Se täckningen.
- Datakontrakt p0lytics-pm/2026-10-19.8. PRESS0 är inte riksdagens tjänst.