Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Anförande · kammaren

Svar på interpellation 2001/02:361 om kronofogdemyndigheten

Statsrådet BRITTA LEJON (s), 2002-05-13 (riksmöte 2001/02).

Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar

Fru talman! Ulla-Britt Hagström har frågat justi-

tieministern vilka åtgärder han avser att vidta för att

minska antalet ungdomar som hamnar hos kronofog-

demyndigheten med betalningsanmärkningar.

Arbetet inom regeringen är så fördelat att det är

jag som ska svara på interpellationen.

Att komma till rätta med skuldfällor är en viktig

konsumentpolitisk fråga som har uppmärksammats

både i handlingsplanen för konsumentpolitiken 2001-

2005 (prop. 2000/01:135) och i budgetpropositionen

för innevarande år. I regleringsbrevet för 2002 har

Konsumentverket fått i uppdrag att närmare analysera

orsakerna till uppkomsten av skuldfällor och att före-

slå åtgärder för att begränsa problemen med över-

skuldsättning. Uppdraget syftar till att öka kunskapen

om konsumenternas beteenden och överväganden i

samband med krediter så att de åtgärder som vidtas är

rätt riktade. Uppdraget ska redovisas senast den 1 juli

nästa år, men en lägesrapport kommer att överlämnas

vid årsskiftet 2002/03.

Ungdomar är en grupp i samhället som utsätts för

ett hårt kommersiellt tryck. Det är därför oerhört

viktigt att undervisning om vilka regler som styr vårt

privatliv ges till unga i ett tidigt skede. De ungdomar

som har goda kunskaper om sina rättigheter och skyl-

digheter som konsumenter och om hushållsekonomi

har självfallet större möjlighet att klara sin egen eko-

nomi.

Regeringen arbetar på flera sätt med att stärka

ungdomars ställning på marknaden och konsument-

undervisningen i skolan. Ett av de ungdomspolitiska

delmål som regeringen beslutade så sent som i okto-

ber förra året tar sikte på att öka ungdomars kunska-

per i konsumenträtt och hushållsekonomi. Delmålet

syftar till ett göra ungdomar mer självständiga som

konsumenter och verka för att unga personer undvi-

ker situationer som kan leda till betalningsanmärk-

ningar. För att kunna uppnå det här delmålet kommer

Konsumentverket att följa upp ungdomars kunskaper

om hushållsekonomi. Verket kommer också att

genomföra informationsinsatser.

Under åren 2000-2003 gör regeringen en särskild

satsning med totalt 10 miljoner kronor ur Allmänna

arvsfonden till projekt som syftar till att öka ungdo-

mars inflytande i konsumentpolitiken och att stödja

dem i deras roll som konsumenter. Stödet ska ges till

projekt inom föreningslivet och främst ungdomars

egna organisationer. På detta sätt får ungdomarna

själva en möjlighet att styra insatserna till de områden

där de anser att de behövs mest.

I grundskolan har skolämnet hemkunskap nyligen

ändrats när det gäller namn och innehåll. Det nya

namnet är hem- och konsumentkunskap. I den nya

kursplanen betonas behovet av konsumentkunskap. I

kursplanen anges att skolan med sin undervisning i

hem- och konsumentkunskap ska sträva efter att ele-

ven lär sig planera sin ekonomi utifrån egna och hus-

hållets resurser. Förutom hem- och konsumentkun-

skap läser eleverna också om privatekonomi i ämnet

samhällskunskap.

Konsumentverket arbetar med att framställa läro-

medel, för både grund- och gymnasieskolan, bl.a. om

ekonomiska frågeställningar för ungdomar. Jag vill

särskilt nämna en videofilm om vardagsekonomi som

heter Handling och konsekvens, som verket låtit pro-

ducera för årskurs nio och gymnasieelever. Videon

kommer att marknadsföras via verkets webbsida med

syfte att nå skolor och konsumentvägledare över hela

landet. Dessutom innehåller Konsumentverkets och

Konkurrensverkets webbplatser flera sidor med in-

formation som riktar sig direkt till ungdomar och som

kan vara användbara i skolundervisningen, t.ex.

webbplatserna Våga handla och Koll på pengarna.

Webbplatserna syftar bl.a. till att tjäna som hjälpme-

del i undervisningen för att få in privatekonomi och

andra konsumentfrågor på ett naturligt sätt i såväl

hem- och konsumentkunskap som andra skolämnen.

Konsumentverket producerar också webbtidningen

Konrad, som är gjord av unga för unga och innehåller

lättillgänglig konsumentinformation och som syftar

till att ge unga människor konsumentkunskaper.

Detta är några av de åtgärder som tillsammans

kommer att ge förutsättningar för att våra ungdomar

ska kunna vara bättre rustade för att i framtiden und-

gå betalningsanmärkningar. Självfallet kommer jag

även i fortsättningen att noggrant följa utvecklingen

inom detta område.

Debatten

Hämtad sida: 7

7 rader

Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.

Statsrådet BRITTA LEJON (s): Svar på interpellation 2001/02:361 om kronofogdemyndigheten (2002-05-13) — PRESS0