Fru talman! Det individuella programmet kom
egentligen till när vi införde en gymnasieskola för
alla - inte bara vissa skulle kunna gå på gymnasiet.
När det gäller övergången från en grundskola för alla
till en gymnasieskola för alla kunde det efter några år
konstateras att inte alla elever hade alla kunskaper
som behövdes för att kunna börja på gymnasiet. I dag
ser vi, tyvärr, en utveckling mot att antalet elever på
det individuella programmet ökar, något som vi för
närvarande beaktar. Vi funderar på hur vi fortsätt-
ningsvis kan hitta en bättre lösning.
Tanken med det system som vi nu har, att endast
de kommunala skolorna ska ha ansvaret för det indi-
viduella programmet, är just att det är ett meransvar
för de här eleverna. Det individuella programmet har
inte kommit till för att vara något som så att säga ska
permanentas in i gymnasieskolan, utan intentionen
måste vara att vi ska kunna avskaffa det individuella
programmet. Vi har alltså inte haft för avsikt att lägga
det här ansvaret på de fristående skolorna, utan det
ska vara ett kommunalt ansvar.