Fru talman! Jag delar skolministerns uttryckta av-
sikt att skapa klara regler för friskolor och så lika
regler som möjligt för friskolor och kommunala sko-
lor, även om jag inte delar de förslag som regeringen
har lagt fast i det här hänseendet.
Jag noterar att skolministern inte svarade på min
fråga, nämligen hur man ökar valfriheten och kvali-
teten i både den kommunala skolan och i friskolorna
genom att göra det svårare och sämre för såväl nya
som gamla skolor. På vilket sätt gör det de kommu-
nala skolorna bättre, och på vilket sätt bidrar det till
att öka elevernas valfrihet att man stänger av kranen
för tillförsel av nya friskolor?
Det är den konkreta konsekvensen av de förslag
som regeringen har lagt och de förslag som regering-
en har aviserat att man senare avser att lägga.