Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Beslutsspår · Utbildningsutskottet

Grundskolan

Betänkande 2005/06:UbU14, beslutat 2006-05-10. Riksdagen har beslutat att skolorna ska få en möjlighet att införa flexibel skolstart. Beslutet innebär att skolstarten ska kunna anpassas efter elevens mognad. En elev ska kunna börja i första klass det år eleven fyller sex eller sju år. Det är föräldrarna som avgör och de ska erbjudas ett skolmognadsprov som underlag för sitt beslut. Riksdagen beslutade också att Skolverket ska kunna bötfälla skolor som missköter sig. Enligt gällande regler finns det inga sanktionsmöjligheter för kommunala skolor. När det gäller friskolor så kan Skolverket tvinga en friskola som missköter sig att lägga ner. Besluten bygger på reservationer från de borgerliga partierna och Miljöpartiet. Riksdagen sade nej till övriga motionsförslag om grundskolan som har lämnats in under den allmänna motionstiden 2006.

Riksdagens beslut

Kammaren biföll dels reservation 61 under punkt 59, dels reservation 110 under punkt 104 och dels i övrigt bifall till utskottets förslag

Vad hände efter beslutet?

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2006/07:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2007-03-20 (rskr 2005/06:241)

    17. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart *: Den 1 februari 2007 gav regering- en en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en framtida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skall bl.a. re- dovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Utredaren skall vida- re undersöka hur en flexibel skolstart kan förenas med gymnasi- eskolans antagningssystem, så att alla elever erbjuds ett allsidigt ut- bud av gymnasieutbildningar (dir. 2007:8). Uppdraget skall redovi- sas senast den 31 mars 2008. Mom. 104 om utökade sanktionsmöjligheter för Statens skolverk *: Regeringen avser att återkomma till riksdagen med för- slag som avser tillsynen över skolväsendet i en proposition med för- slag till en ny sko …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2007/08:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2008-03-20 (rskr 2005/06:241)

    13. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17). Skr. 2007/08:75 Utbildningsdepartementet 92 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart *: Den 1 februari 2007 gav regering­ en en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en framtida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skall bl.a. re­ dovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Utredaren ska vidare undersöka hur en flexibel skolstart kan förenas med gymnasiesko­ lans antagningssystem, så att alla elever erbjuds ett allsidigt utbud av gymnasieutbildningar (dir. 2007:8). Uppdraget ska redovisas se­ nast den 31 mars 2008. Regeringen avser att återkomma till riksda­ gen i en proposition med förslag till en ny skollag m.m. Mom. 104 om utökade s …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2008/09:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2009-03-17 (rskr 2005/06:241)

    11. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17) och 2007/08:75 (p. U 13). Skr. 2008/09:75 Utbildningsdepartementet 97 Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart *: Den 1 februari 2007 gav reger­ ingen en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en fram­ tida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skulle bl.a. redovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Utredaren skulle vidare undersöka hur en flexibel skolstart kan förenas med gymna­ sieskolans antagningssystem, så att alla elever erbjuds ett allsidigt utbud av gymnasieutbildningar (dir. 2007:8). Utredarens övervä­ ganden presenterades i betänkandet Framtidsvägen – en reformerad gymnasieskola (SOU 2008:27), som överlämnades till regeringe …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2009/10:75 Redogörelse för behandling av riksdagens skrivelser till regeringen, 2010-03-17 (rskr 2005/06:241)

    8. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17), 2007/08:75 (p. U 13) och 2008/09:75 (p. U 11). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart *: Den 1 februari 2007 gav reger­ ingen en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en fram­ tida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skulle bl.a. redovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Utredaren skulle vidare undersöka hur en flexibel skolstart kan förenas med gymna­ sieskolans antag­ningssystem, så att alla elever erbjuds ett allsidigt utbud av gymnasieutbildningar (dir. 2007:8). Utredarens övervä­ ganden presenterades i betänkandet Framtidsvägen – en reformerad gymnasieskola (SOU 2008:27), som överlämnades till regeringen den 31 mars 2008. De …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2010/11:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2011-03-17 (rskr 2005/06:241)

    7. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17), 2007/08:75 (p. U 13), 2008/09:75 (p. U 11) och 2009/10:75 (p. U 8). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart *: Den 1 februari 2007 gav reger­ ingen en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en fram­ tida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skulle bl.a. redovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Utredaren skulle vidare undersöka hur en flexibel skolstart kan förenas med gymna­ sieskolans antagningssystem, så att alla elever erbjuds ett allsidigt utbud av gymnasieutbildningar (dir. 2007:8). Utredarens övervä­ ganden presenterades i betänkandet Framtidsvägen­ – en reformerad gymnasieskola (SOU 2008:27), som över­lämnades till regeringe …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Inte slutbehandlad

    Skr. 2011/12:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2012-03-20 (rskr 2005/06:241)

    1. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17), 2007/08:75 (p. U 13), 2008/09:75 (p. U 11), 2009/10:75 (p. U 8) och 2010/11:75 (p. U 7). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart , reservation 61*: Den 1 februari 2007 gav regeringen en särskild utredare i uppdrag att lämna förslag till en framtida struktur för gymnasieskolans studievägar. Utredaren skulle bl.a. redovisa de konsekvenser en eventuell flexibel start i grundskolan kan få för elevernas övergång till gymnasieskolan. Ut­ redaren skulle vidare undersöka hur en flexi­bel skolstart kan förenas med gymnasieskolans antagningssystem,­ så att alla elever erbjuds ett allsidigt utbud av gymnasieutbildningar­ (dir. 2007:8). Utreda­ rens överväganden presenterades­ i betänkandet Framtidsvägen – en reformerad gymnasieskola­ (SOU 2008: …

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Regeringens redovisning (skrivelsen): Slutbehandlad

    Skr. 2012/13:75 Redogörelse för behandlingen av riksdagens skrivelser till regeringen, 2013-03-25 (rskr 2005/06:241)

    1. nr 241 Grundskolan Motioner från allmänna motionstiden 2005, bet. 2005/06:UbU14 Tidigare redovisad, se skr. 2006/07:75 (p. U 17), 2007/08:75 (p. U 13), 2008/09:75 (p. U 11), 2009/10:75 (p. U 8), 2010/11:75 (p. U 7) och 2011/12:75 (p. U 1). Skrivelsen är slutbehandlad. Mom. 59 om flexibel skolstart , reservation 61*: Regeringen har tidigare redovisat dels vilka åtgärder som har vidtagits med anledning av tillkännagivandet, dels att regeringen har övervägt att lägga riksdagens skrivelse till handlingarna och skälen för detta. Riksdagen har inte framfört några invändningar mot detta. Den 16 augusti 2012 beslutade regeringen att lägga riksdagens skrivelse till handlingarna. Momentet är slutbehandlat. Riksmötet 2010/11 Riksdagens skrivelse

    Grund: Källan anger kopplingen (TEXT_SECTION, SKR_RSKR_SECTION_V1)

  • Riksdagsskrivelse till regeringen

    2005/06:241

    Grund: Källan anger kopplingen (STRUCTURED_FIELD, dokreferens (rskr/behandlas_i))

Uppföljning per beslutspunkt står under respektive punkt nedan.

Beslutspunkter och voteringar

  1. Punkt 1: Mål för skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkandena 2, 7 och 18, 2005/06:Ub344 yrkande 1, 2005/06:Ub516 yrkandena 1 och 11 samt 2005/06:Ub587 yrkande 21.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 1 (m, c, fp, kd)

    Votering 2006-05-10: 152 ja, 126 nej, 0 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      2
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • fp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      36
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      24
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Nej
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      48
      Avstår
      0
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Nej
    • mp

      Markering
      Ja
      13
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja
    • s

      Markering
      Ja
      115
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      29
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  2. Punkt 2: Skolans kunskapsförmedlande uppgift

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr8 yrkande 3, 2005/06:Kr376 yrkande 23, 2005/06:Ub206, 2005/06:Ub238 yrkande 1, 2005/06:Ub344 yrkande 22, 2005/06:Ub426 yrkandena 12-14 och 18 samt 2005/06:Ub587 yrkande 4.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 2 (m, c, fp, kd)

    Votering 2006-05-10: 152 ja, 126 nej, 0 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      2
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • fp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      36
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      24
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Nej
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      48
      Avstår
      0
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Nej
    • mp

      Markering
      Ja
      13
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja
    • s

      Markering
      Ja
      115
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      29
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  3. Punkt 3: Skolans värdegrund

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkandena 26 och 27, 2005/06:Ub354 yrkande 11, 2005/06:Ub369, 2005/06:Ub393, 2005/06:Ub535 yrkande 1 och 2005/06:Ub587 yrkande 1.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 3 (m, c, fp, kd)

    Votering 2006-05-10: 128 ja, 127 nej, 23 avstod, 71 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      0
      Avstår
      1
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • fp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      36
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      24
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Nej
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      48
      Avstår
      0
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Nej
    • mp

      Markering
      Ja
      12
      Nej
      0
      Avstår
      1
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja
    • s

      Markering
      Ja
      115
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      29
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      1
      Avstår
      21
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Avstår

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  4. Punkt 4: Förstärkning av skolans arbete med värdegrundsfrågor

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub318 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  5. Punkt 5: Skolans värdegrund bör inkluderas i skolornas kvalitetsredovisning

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  6. Punkt 6: Myndigheten för skolutvecklings arbete med värdegrundsfrågor

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub318 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  7. Punkt 7: Jämställdhetsarbete i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub261 yrkande 1, 2005/06:Ub344 yrkande 72, 2005/06:Ub345 yrkande 28, 2005/06:Ub396 och 2005/06:Ub587 yrkande 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  8. Punkt 8: Skolverkets kvalitetsgranskning av skolans jämställdhetssatsningar

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub354 yrkande 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  9. Punkt 9: Skolans roll för förbättrad integration

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf331 yrkande 6, 2005/06:Sf383 yrkande 23, 2005/06:Kr255 yrkande 12, 2005/06:Ub344 yrkandena 57 och 58, 2005/06:Ub354 yrkande 15 och 2005/06:Ub492.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  10. Punkt 10: Rätt att välja skola

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkande 25, 2005/06:Ub344 yrkandena 49 och 50 samt 2005/06:Ub426 yrkande 48.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  11. Punkt 11: Närhetsprincipen

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf336 yrkande 31 och 2005/06:Ub398 yrkande 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  12. Punkt 12: Skolans finansiering

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkandena 29 och 30, 2005/06:Ub343 yrkande 56 och 2005/06:Ub344 yrkande 68.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  13. Punkt 13: Nordisk utbildningsöverenskommelse

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub285.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  14. Punkt 14: Utredning om skolans styrning och finansiering

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub354 yrkande 17.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 14 (v)

    Votering 2006-05-10: 252 ja, 23 nej, 1 avstod, 73 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      1
      Avstår
      1
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      18
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Ja
    • fp

      Markering
      Ja
      36
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja
    • kd

      Markering
      Ja
      24
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Ja
    • m

      Markering
      Ja
      47
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      8
      Partiets linje
      Ja
    • mp

      Markering
      Ja
      12
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      5
      Partiets linje
      Ja
    • s

      Markering
      Ja
      115
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      29
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      22
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Nej

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  15. Punkt 15: Avgiftsfrihet i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub243, 2005/06:Ub478 och 2005/06:Ub584 yrkandena 1-3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  16. Punkt 16: Skolan som reklamfri zon

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub301 yrkandena 1 och 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  17. Punkt 17: Skolskjuts

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkande 51 och 2005/06:Ub587 yrkande 47.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  18. Punkt 18: Skolskjuts vid växelvis boende

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub249 och 2005/06:Ub428 yrkande 20.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  19. Punkt 19: Skolans styrning

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf336 yrkande 28, 2005/06:Ub344 yrkandena 33, 56 och 59, 2005/06:Ub345 yrkande 19, 2005/06:Ub398 yrkande 1, 2005/06:Ub426 yrkande 21, 2005/06:Ub516 yrkande 13 och 2005/06:Ub587 yrkandena 19, 20 och 27.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  20. Punkt 20: Professionens roll i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub339 yrkande 17, 2005/06:Ub345 yrkandena 20, 21, 30 och 31, 2005/06:Ub426 yrkande 24, 2005/06:Ub516 yrkande 3, 2005/06:Ub534 yrkande 20, 2005/06:Ub587 yrkandena 29 och 30 samt 2005/06:Ub593 yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  21. Punkt 21: Studie- och yrkesvägledare

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkande 73, 2005/06:Ub587 yrkande 32 och 2005/06:A416 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  22. Punkt 22: Elevinflytande

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr412 yrkande 15, 2005/06:Ub344 yrkande 34, 2005/06:Ub428 yrkandena 11 och 13, 2005/06:Ub447, 2005/06:Ub467 och 2005/06:Ub587 yrkande 26.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  23. Punkt 23: Barns rätt att utvärdera sin skolsituation

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub562.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  24. Punkt 24: Läromedel

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr3 yrkande 6, 2005/06:Ub301 yrkande 3 och 2005/06:Ub587 yrkande 37.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  25. Punkt 25: Skolverkets tillsyn av läromedel

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:L341 yrkande 11 och 2005/06:Ub426 yrkande 44.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  26. Punkt 26: Uppdrag till Myndigheten för skolutveckling avseende läromedel

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub354 yrkande 13.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  27. Punkt 27: Datoranvändning i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub279 yrkande 1 och 2005/06:Ub587 yrkande 38.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  28. Punkt 28: Skolbibliotek

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr3 yrkande 7, 2005/06:Kr306 yrkandena 1, 4 och 5, 2005/06:Kr416 yrkande 5, 2005/06:Ub344 yrkandena 7 och 61 samt 2005/06:Ub514 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  29. Punkt 29: Inkludera skolbibliotek i Skolverkets inspektioner och kvalitetsredovisningar

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub354 yrkande 12.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  30. Punkt 30: Arbetsro i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub335, 2005/06:Ub344 yrkande 32, 2005/06:Ub535 yrkande 7 och 2005/06:Ub587 yrkande 9.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  31. Punkt 31: Ordningsregler i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkande 28, 2005/06:Ub345 yrkande 22 och 2005/06:Ub535 yrkandena 2 och 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  32. Punkt 32: Lärares och rektorers ansvar och befogenheter

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkandena 29-31, 2005/06:Ub345 yrkandena 24-26 och 2005/06:Ub535 yrkande 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  33. Punkt 33: Skriftliga omdömen i ordning och uppförande

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub260 yrkande 10, 2005/06:Ub444 yrkande 2, 2005/06:Ub535 yrkande 5 och 2005/06:Ub587 yrkande 11.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  34. Punkt 34: Redovisning av elevs närvaro i skriftliga omdömen eller i betyg

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub202, 2005/06:Ub260 yrkande 11, 2005/06:Ub344 yrkande 36, 2005/06:Ub535 yrkande 6 och 2005/06:Ub587 yrkande 10.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  35. Punkt 35: Rätt att avhysa obehöriga från skolan

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub344 yrkande 48.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  36. Punkt 36: Skolans roll i det brottsförebyggande arbetet

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sk496 yrkande 12 och 2005/06:Ub345 yrkande 27.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  37. Punkt 37: Frivilliga drogtest i skolan

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ju40 yrkande 8.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  38. Punkt 38: Nationella prov och kontrollstationer

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr376 yrkande 18, 2005/06:Ub238 yrkandena 12 och 14, 2005/06:Ub261 yrkande 5, 2005/06:Ub344 yrkande 12, 2005/06:Ub503 yrkandena 1 och 2 samt 2005/06:Ub587 yrkande 17.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  39. Punkt 39: Individuella utvecklingsplaner

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf389 yrkande 9, 2005/06:Ub238 yrkande 13, 2005/06:Ub261 yrkande 6, 2005/06:Ub344 yrkande 13, 2005/06:Ub426 yrkande 30 och 2005/06:Ub587 yrkande 16.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  40. Punkt 40: Vissa studieorganisatoriska frågor

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub286 och 2005/06:Ub529.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  41. Punkt 41: Nivågruppering

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub344 yrkande 19.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  42. Punkt 42: Profilklasser m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub428 yrkandena 3 och 5 samt 2005/06:Ub508.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  43. Punkt 43: Pojkars och flickors resultat i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub261 yrkande 4, 2005/06:Ub315 yrkande 2, 2005/06:Ub428 yrkande 30, 2005/06:Ub484 och 2005/06:Ub500 yrkandena 1-3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  44. Punkt 44: Elevers rätt till stöd

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr376 yrkandena 4 och 17, 2005/06:Ub238 yrkande 11, 2005/06:Ub428 yrkande 12, 2005/06:Ub587 yrkandena 8 och 34 samt 2005/06:Ub593 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  45. Punkt 45: Ökad samverkan mellan grund- och gymnasieskolan

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 33.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  46. Punkt 46: Grunderna för språkpolitiken

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Kr2 yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  47. Punkt 47: Läs- och skrivsvårigheter

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub466.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  48. Punkt 48: Möjlighet att använda IT vid undervisning av barn som lider av dyslexi

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub279 yrkande 6.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  49. Punkt 49: Funktionshindrade elever

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:So552 yrkande 11, 2005/06:So556 yrkande 19, 2005/06:Ub242, 2005/06:Ub258 yrkandena 2 och 3, 2005/06:Ub310, 2005/06:Ub426 yrkande 19 och 2005/06:Ub593 yrkande 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  50. Punkt 50: Barn med svårigheter i det sociala samspelet

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub264, 2005/06:Ub277, 2005/06:Ub587 yrkande 35 och 2005/06:Ub593 yrkande 13.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  51. Punkt 51: Rätt att överklaga åtgärdsprogram

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub428 yrkande 14 och 2005/06:Ub593 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  52. Punkt 52: Utvecklingssamtal

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub344 yrkande 15.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  53. Punkt 53: IT som effektivt dokumentationsredskap för elever, lärare och föräldrar

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub279 yrkandena 2 och 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  54. Punkt 54: Skriftliga omdömen

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkande 14 och 2005/06:Ub444 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  55. Punkt 55: Betyg

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkande 15, 2005/06:Ub344 yrkandena 16-18, 2005/06:Ub354 yrkande 14, 2005/06:Ub397, 2005/06:Ub426 yrkande 17, 2005/06:Ub428 yrkandena 4, 23 och 24 samt 2005/06:Ub587 yrkande 18.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  56. Punkt 56: Rätt att få betyg omprövade

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub428 yrkande 25.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  57. Punkt 57: Förskoleklass

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub590 yrkande 23.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  58. Punkt 58: Skolplikt från sex år

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub233 yrkande 8, 2005/06:Ub238 yrkandena 5 och 6 samt 2005/06:Ub255 yrkande 16.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  59. Punkt 59: Flexibel skolstart

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub209, 2005/06:Ub233 yrkande 9, 2005/06:Ub238 yrkande 4, 2005/06:Ub426 yrkande 15, 2005/06:Ub428 yrkandena 7 och 8 samt 2005/06:Ub587 yrkande 5.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: reservation 61 · reservation 61 (m, c, fp, kd, mp)

    Votering 2006-05-10: 133 ja, 139 nej, 0 avstod, 77 frånvarande. Nej vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • fp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      36
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      24
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Nej
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      48
      Avstår
      0
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Nej
    • mp

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      12
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • s

      Markering
      Ja
      109
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      35
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  60. Punkt 60: Flexibel skolgång

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkandena 21, 23 och 25, 2005/06:Ub426 yrkandena 11 och 16, 2005/06:Ub516 yrkande 5 och 2005/06:Ub587 yrkande 6.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  61. Punkt 61: Möjlighet till studieuppehåll före åttonde eller nionde skolåret

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 7.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  62. Punkt 62: Skolpliktens efterlevnad

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub344 yrkande 35.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  63. Punkt 63: Timplanen

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkandena 16 och 17, 2005/06:Ub344 yrkandena 3, 4 och 24, 2005/06:Ub411, 2005/06:Ub428 yrkande 6, 2005/06:Ub516 yrkande 4 och 2005/06:Ub587 yrkande 22.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: utskottet · reservation 66 (mp)

    Votering 2006-05-10: 174 ja, 15 nej, 88 avstod, 72 frånvarande. Ja vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      2
      Nej
      0
      Avstår
      16
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Avstår
    • fp

      Markering
      Ja
      34
      Nej
      0
      Avstår
      2
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Ja
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      0
      Avstår
      23
      Frånvarande
      10
      Partiets linje
      Avstår
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      1
      Avstår
      47
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Avstår
    • mp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      13
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • s

      Markering
      Ja
      115
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      29
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  64. Punkt 64: Skolans organisation

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub344 yrkande 2, 2005/06:Ub354 yrkande 1, 2005/06:Ub358 och 2005/06:Ub499.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  65. Punkt 65: Översyn av läroplanen och kursplanerna

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub516 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  66. Punkt 66: Alternativa läroplaner och kursplaner

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub428 yrkandena 1 och 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  67. Punkt 67: Främja den pedagogiska mångfalden i skolan

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub299 och 2005/06:Ub428 yrkande 9.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  68. Punkt 68: Fördelningen mellan praktisk-estetiska och teoretiska ämnen

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 12.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  69. Punkt 69: Kvalitetsgranskning av ämnen som läses i block

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 25.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  70. Punkt 70: Matematik och NO-ämnen

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub238 yrkande 19.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  71. Punkt 71: Svenska

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr8 yrkandena 1 och 2 samt 2005/06:Ub344 yrkandena 5, 6 och 8.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  72. Punkt 72: Nationell strategi för läsning

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub351.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  73. Punkt 73: Retorik

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub404 och 2005/06:Ub587 yrkande 39.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  74. Punkt 74: Modersmålsundervisning

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf389 yrkande 7, 2005/06:Kr4 yrkande 3, 2005/06:Ub428 yrkande 26, 2005/06:Ub489 och 2005/06:Ub587 yrkande 36.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  75. Punkt 75: Språkmentor

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub344 yrkande 62.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  76. Punkt 76: Svenskundervisning i invandrartäta skolor

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Sf282 yrkande 4, 2005/06:Ub344 yrkande 60 och 2005/06:Ub426 yrkande 31.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  77. Punkt 77: Ämnesundervisning på annat språk än svenska på distans

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub426 yrkande 32.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  78. Punkt 78: Övriga språk

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr7 yrkande 6, 2005/06:Ub324 yrkandena 1, 3 och 4 samt 2005/06:Ub485 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  79. Punkt 79: Historia, samhällskunskap m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:K473 yrkande 1, 2005/06:Sf336 yrkande 37, 2005/06:Sf389 yrkande 33, 2005/06:Kr253 yrkande 2, 2005/06:Ub240, 2005/06:Ub288, 2005/06:Ub497 yrkande 1, 2005/06:Ub511, 2005/06:Ub570 och 2005/06:Ub587 yrkandena 40 och 42.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  80. Punkt 80: EU-kunskap

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub245 yrkande 1.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  81. Punkt 81: FN:s konvention om barnets rättigheter

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub420.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  82. Punkt 82: Kunskap om kvinnokonventionen

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub446.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  83. Punkt 83: Religionskunskap

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkandena 41 och 43.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  84. Punkt 84: Konfirmationsundervisning inom ramen för skolans val

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub371.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  85. Punkt 85: Hem- och konsumentkunskap

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub326 yrkandena 1 och 3, 2005/06:Ub543 och 2005/06:Ub577.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  86. Punkt 86: Sex och samlevnad m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:L291 yrkande 15, 2005/06:L375 yrkande 33, 2005/06:Ub291 yrkandena 3 och 4 samt 2005/06:Ub428 yrkande 32.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  87. Punkt 87: Jämställdhet m.m.

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub354 yrkandena 2 och 3 samt 2005/06:Ub473 yrkandena 1 och 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  88. Punkt 88: Feministiskt självförsvar

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:K341 yrkande 5, 2005/06:Ub315 yrkande 5 och 2005/06:Ub398 yrkande 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  89. Punkt 89: Trafikundervisning

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub275 och 2005/06:Ub504.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  90. Punkt 90: Simundervisning

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub387 yrkandena 1 och 2, 2005/06:Ub458 och 2005/06:Ub541.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  91. Punkt 91: Entreprenörskap

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:N215 yrkande 2, 2005/06:N384 yrkande 2 och 2005/06:A309 yrkande 29.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  92. Punkt 92: Hållbar utveckling

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub436 och 2005/06:Ub509 yrkandena 1, 2 och 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  93. Punkt 93: Naturskolor

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub368 yrkandena 1, 2 och 5.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  94. Punkt 94: Stärkt ställning för utomhuspedagogiken i läroplanen

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub368 yrkande 4.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  95. Punkt 95: Musik- och kulturskolor

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Kr336 yrkande 2, 2005/06:Kr381 yrkande 32, 2005/06:Kr417 yrkande 2, 2005/06:Ub514 yrkande 1, 2005/06:Ub583 och 2005/06:Ub587 yrkande 14.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  96. Punkt 96: Det gemensamma ansvaret för utbildningen av unga musiker

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Kr417 yrkande 13.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  97. Punkt 97: Arbete inom ideell sektor

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub587 yrkande 15.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  98. Punkt 98: Medieutbildning

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub591 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  99. Punkt 99: Övriga ämnen eller inslag i undervisningen

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:L307 yrkande 3, 2005/06:Ub287, 2005/06:Ub423, 2005/06:Ub544, 2005/06:Ub545 och 2005/06:Ub547.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  100. Punkt 100: Skolverkets roll

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub343 yrkande 57 och 2005/06:Ub344 yrkande 69.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  101. Punkt 101: Fristående skolinspektion

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub343 yrkande 58.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  102. Punkt 102: Skolverkets utbildningsinspektion

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkande 27 och 2005/06:Ub516 yrkandena 6-10.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  103. Punkt 103: Skolkvalitetsdata

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Fi220 yrkande 2.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  104. Punkt 104: Utökade sanktionsmöjligheter för Statens skolverk

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub238 yrkande 28, 2005/06:Ub428 yrkande 10 och 2005/06:Ub516 yrkande 12.

    Beslutssätt: röstning · vinnare enligt riksdagen: reservation 110 · reservation 110 (m, c, fp, kd, mp)

    Votering 2006-05-10: 132 ja, 140 nej, 0 avstod, 77 frånvarande. Nej vann. Koppling: betänkandets votering-id (Källan anger kopplingen).

    Hämtad sida: 8
    • -

      Markering
      Ja
      1
      Nej
      1
      Avstår
      0
      Frånvarande
      0
      Partiets linje
      Ingen linje
    • c

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      18
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • fp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      36
      Avstår
      0
      Frånvarande
      12
      Partiets linje
      Nej
    • kd

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      24
      Avstår
      0
      Frånvarande
      9
      Partiets linje
      Nej
    • m

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      48
      Avstår
      0
      Frånvarande
      7
      Partiets linje
      Nej
    • mp

      Markering
      Ja
      0
      Nej
      13
      Avstår
      0
      Frånvarande
      4
      Partiets linje
      Nej
    • s

      Markering
      Ja
      109
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      35
      Partiets linje
      Ja
    • v

      Markering
      Ja
      22
      Nej
      0
      Avstår
      0
      Frånvarande
      6
      Partiets linje
      Ja

    8 rader

    Källa: riksdagens voteringsdata, kontrollerad mot riksdagens egna totaler (sweden-votes/1).

  105. Punkt 105: Myndigheten för skolutveckling

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub343 yrkande 59, 2005/06:Ub344 yrkande 71, 2005/06:Ub354 yrkande 16 och 2005/06:Ub587 yrkande 23.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  106. Punkt 106: Regionala frågor

    Riksdagen avslår motionerna 2005/06:Ub549, 2005/06:N443 yrkande 53 och 2005/06:N481 yrkande 9.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

  107. Punkt 107: Öppna IT-system

    Riksdagen avslår motion 2005/06:Ub279 yrkande 3.

    Beslutssätt: acklamation · vinnare enligt riksdagen: utskottet

    Avgjordes med acklamation: inga individuella röster finns.

Förslag som behandlades

  • Motion 2005/06:A309 Jobb, jobb riktiga jobb · källa
  • Motion 2005/06:A416 Ungdomsarbetslösheten · källa
  • Motion 2005/06:Fi220 Kvalitet och uppföljning i offentlig verksamhet · källa
  • Motion 2005/06:Ju40 med anledning av prop. 2005/06:165 Ingripanden mot unga lagöverträdare · källa
  • Motion 2005/06:K341 Pornografi och sexualpolitik · källa
  • Motion 2005/06:K473 Mänskliga rättigheter i Sverige · källa
  • Motion 2005/06:Kr2 med anledning av prop. 2005/06:2 Bästa språket - en samlad svensk språkpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr253 Antisemitism · källa
  • Motion 2005/06:Kr255 En ny ungdomspolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr3 med anledning av prop. 2005/06:2 Bästa språket - en samlad svensk språkpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr306 Skolbibliotek · källa
  • Motion 2005/06:Kr336 Kulturpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr376 Liberal ungdomspolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr381 Liberal kulturpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr4 med anledning av prop. 2005/06:2 Bästa språket - en samlad svensk språkpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr412 Ungdomspolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr416 Bibliotek och läsning · källa
  • Motion 2005/06:Kr417 Skapande verksamhet · källa
  • Motion 2005/06:Kr7 med anledning av prop. 2005/06:2 Bästa språket - en samlad svensk språkpolitik · källa
  • Motion 2005/06:Kr8 med anledning av prop. 2005/06:2 Bästa språket - en samlad svensk språkpolitik · källa
  • Motion 2005/06:L291 Sexuellt likaberättigande · källa
  • Motion 2005/06:L307 Skuldsättning · källa
  • Motion 2005/06:L341 Öppen samhällsgemenskap för alla - motion om HBT-frågor · källa
  • Motion 2005/06:L375 Rätten till likabehandling oavsett sexuell läggning eller könsidentitet · källa
  • Motion 2005/06:N215 Främjande av frivilligorganisationer, folkrörelser och social ekonomi · källa
  • Motion 2005/06:N384 Ferieföretagare · källa
  • Motion 2005/06:N443 Stockholm - stad och region i världen · källa
  • Motion 2005/06:N481 Landsbygd för tillväxt · källa
  • Motion 2005/06:Sf282 Integration genom möten · källa
  • Motion 2005/06:Sf331 Invandring och integration på arbetsmarknaden · källa
  • Motion 2005/06:Sf336 Integrationspolitik - mot rasism och diskriminering · källa
  • Motion 2005/06:Sf383 Egenmakt, arbete och jämlikhet - liberal integrationspolitik · källa
  • Motion 2005/06:Sf389 Mångfaldspolitik · källa
  • Motion 2005/06:Sk496 Jämställdhetspolitik · källa
  • Motion 2005/06:So552 Delaktighet, arbete och företagande för funktionshindrade · källa
  • Motion 2005/06:So556 Barnperspektiv · källa
  • Motion 2005/06:Ub202 Regler vid skolk · källa
  • Motion 2005/06:Ub206 Rätten till examen · källa
  • Motion 2005/06:Ub209 Tiden för skolstart · källa
  • Motion 2005/06:Ub233 Förskolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub238 Skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub240 Politisk samhällsinformation till barn och ungdomar · källa
  • Motion 2005/06:Ub242 Särskilt stöd för elever med funktionshinder · källa
  • Motion 2005/06:Ub243 Ändringar i skollagen · källa
  • Motion 2005/06:Ub245 EU-kunskap i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub249 Skolskjuts för elever vid växelvis boende · källa
  • Motion 2005/06:Ub255 En liberal politik för förskolan och barnomsorgen · källa
  • Motion 2005/06:Ub258 Hörselskadade elevers skolsituation · källa
  • Motion 2005/06:Ub260 Trygghet och studiero i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub261 Jämställdhet och diskriminering inom utbildningsväsendet · källa
  • Motion 2005/06:Ub264 Barn och ungdomar med diagnosen Aspergers syndrom · källa
  • Motion 2005/06:Ub275 Trafikundervisning i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub277 Skolgång för barn med socialt handikapp · källa
  • Motion 2005/06:Ub279 IT i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub285 Gränslös skola · källa
  • Motion 2005/06:Ub286 Självstudier · källa
  • Motion 2005/06:Ub287 Skolbesök i riksdagen · källa
  • Motion 2005/06:Ub288 Demokratisk medborgarerfarenhet i undervisningen · källa
  • Motion 2005/06:Ub291 Nolltolerans mot språkvåld · källa
  • Motion 2005/06:Ub299 Pedagogiska alternativ i kommunala skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub301 Skolan som en reklamfri zon · källa
  • Motion 2005/06:Ub310 Ny skola för hörselskadade barn · källa
  • Motion 2005/06:Ub315 Jämställdhet i utbildningssystemet · källa
  • Motion 2005/06:Ub318 Värdegrundsarbete i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub324 Esperanto i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub326 Hem- och konsumentkunskap · källa
  • Motion 2005/06:Ub335 Gruppdynamik · källa
  • Motion 2005/06:Ub339 Läraryrket · källa
  • Motion 2005/06:Ub343 En liberal politik för gymnasieskolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub344 En liberal politik för grundskolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub345 Läraryrket · källa
  • Motion 2005/06:Ub351 Nationell strategi för läsning · källa
  • Motion 2005/06:Ub354 En skola för alla och envar · källa
  • Motion 2005/06:Ub358 Integrerad grundskola och gymnasieskola · källa
  • Motion 2005/06:Ub368 Utomhuspedagogik · källa
  • Motion 2005/06:Ub369 Omnämnande av kristen etik och västerländsk humanism i skolans läroplaner · källa
  • Motion 2005/06:Ub371 Konfirmationsundervisning som elevens val · källa
  • Motion 2005/06:Ub387 Barns simundervisning · källa
  • Motion 2005/06:Ub393 Skolavslutningar · källa
  • Motion 2005/06:Ub396 Jämställdhetsarbetet i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub397 Inrättandet av fler betygssteg · källa
  • Motion 2005/06:Ub398 En skola för alla i Stockholm · källa
  • Motion 2005/06:Ub404 Retorik i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub411 Undervisningsplikt i stället för skolplikt · källa
  • Motion 2005/06:Ub420 Undervisning om FN:s barnkonvention · källa
  • Motion 2005/06:Ub423 Ungdomars möjlighet att besöka Stockholm · källa
  • Motion 2005/06:Ub426 Kunskap för alla · källa
  • Motion 2005/06:Ub428 Öka friheten för skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub436 Utbildning för hållbar utveckling · källa
  • Motion 2005/06:Ub444 Arbetsro i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub446 Kvinnokonventionen som en del i utbildningen · källa
  • Motion 2005/06:Ub447 Elevers arbetsmiljö i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub458 Simundervisning i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub466 Åtgärder mot läs- och skrivsvårigheter · källa
  • Motion 2005/06:Ub467 Demokratisk skolning och elevinflytande i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub473 Jämställdhet i undervisningen · källa
  • Motion 2005/06:Ub478 Avgiftsfri undervisning i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub484 Betyg och könsroller · källa
  • Motion 2005/06:Ub485 Den nordiska språkförståelsen · källa
  • Motion 2005/06:Ub489 Modersmålsundervisning · källa
  • Motion 2005/06:Ub492 Segregation och klasskillnader i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub497 Skolundervisning i ursprungsfrågor · källa
  • Motion 2005/06:Ub499 Sommarlovet · källa
  • Motion 2005/06:Ub500 Pojkars resultat i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub503 Nationella prov på modersmål · källa
  • Motion 2005/06:Ub504 Trafikutbildning i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub508 Prov och tester · källa
  • Motion 2005/06:Ub509 Hållbar utveckling inom utbildningsområdet · källa
  • Motion 2005/06:Ub511 Civil olydnad och icke-våld · källa
  • Motion 2005/06:Ub514 Kultur i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub516 Skolans styrning · källa
  • Motion 2005/06:Ub529 Läxläsning · källa
  • Motion 2005/06:Ub534 Ledande lärare · källa
  • Motion 2005/06:Ub535 Arbetsro och trygghet i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub541 Simkunnighet · källa
  • Motion 2005/06:Ub543 Hem- och konsumentkunskap i grundskolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub544 Dans i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub545 Första hjälpen i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub547 Djuretik i skolundervisningen · källa
  • Motion 2005/06:Ub549 Glesbygdens skola · källa
  • Motion 2005/06:Ub562 Betyg på lärare · källa
  • Motion 2005/06:Ub570 Konflikthantering som ämne i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub577 Hem- och konsumentkunskap i skolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub583 Kommunal musik- och kulturskola · källa
  • Motion 2005/06:Ub584 Skolans avgifter för friluftsdagar · källa
  • Motion 2005/06:Ub587 Grundskolan · källa
  • Motion 2005/06:Ub590 Barnomsorg · källa
  • Motion 2005/06:Ub591 Medievåld och våldet i samhället · källa
  • Motion 2005/06:Ub593 Elever i behov av särskilt stöd · källa
Hämtad sida: 25
  • 2005/06:A309 yrkande 29

    Markering
    Av
    Maud Olofsson (C), Åsa Torstensson (C), Eskil Erlandsson (C), Margareta Andersson (C), Kenneth Johansson (C), Roger Tiefensee (C)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att ge entreprenörskap och kunskap om företagande en naturlig plats i skolundervisningen.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:A416 yrkande 2

    Markering
    Av
    Stefan Attefall (KD), Annelie Enochson (KD), Lars Lindén (KD), Mats Odell (KD), Lars Gustafsson (KD), Per Landgren (KD), Maria Larsson (KD), Else-Marie Lindgren (KD), Mikael Oscarsson (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att kravet i skollagen om att skolorna måste anställa utbildade studie- och yrkesvägledare skall vara kvar.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Fi220 yrkande 2

    Markering
    Av
    Mikaela Valtersson (MP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att de skolkvalitetsdata som finns tillgängliga publiceras för varje skola på ett användarvänligt sätt.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Ju40 yrkande 8

    Markering
    Av
    Johan Pehrson (FP), Torkild Strandberg (FP), Karin Granbom (FP), Jan Ertsborn (FP), Helena Bargholtz (FP), Cecilia Wigström (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa möjlighet till frivilliga drogtester i skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:K341 yrkande 5

    Markering
    Av
    Camilla Sköld Jansson (V), Elina Linna (V), Kalle Larsson (V), Ulla Hoffmann (V), Siv Holma (V), Britt-Marie Danestig (V), Rossana Dinamarca (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen bör ge Myndigheten för skolutveckling i uppdrag att hitta former som medger att alla tjejer på högstadiet och gymnasiet som så önskar ges möjlighet att träna feministiskt självförsvar i skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:K473 yrkande 1

    Markering
    Av
    Mona Jönsson (MP), Ulf Holm (MP), Yvonne Ruwaida (MP), Helena Hillar Rosenqvist (MP), Mikaela Valtersson (MP), Jan Lindholm (MP), Åsa Domeij (MP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om behovet av utökad och förbättrad utbildning om mänskliga rättigheter inom utbildningsväsendet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr2 yrkande 5

    Markering
    Av
    Kent Olsson (M), Lena Adelsohn Liljeroth (M), Anna Lindgren (M), Anita Sidén (M), Margareta Pålsson (M), Henrik S Järrel (M), Henrik Westman (M), Anne Marie Brodén (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om grunderna för språkpolitiken.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr253 yrkande 2

    Markering
    Av
    Cecilia Wikström (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av en intensiv utbildningssatsning i svenska skolor i alla stadier för att höja kunskapen om Förintelsen och på så sätt motverka antisemitism.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr255 yrkande 12

    Markering
    Av
    Kent Olsson (M), Lena Adelsohn Liljeroth (M), Anna Lindgren (M), Anita Sidén (M), Margareta Pålsson (M), Henrik S Järrel (M), Henrik Westman (M), Anne Marie Brodén (M)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en bättre integration.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr3 yrkande 6

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om läroböckernas betydelse för att främja läsande och språkutveckling.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr3 yrkande 7

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en översyn av situationen för skolbiblioteken.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr306 yrkande 1

    Markering
    Av
    Peter Pedersen (V), Rossana Dinamarca (V), Mats Einarsson (V), Siv Holma (V), Rolf Olsson (V), Tasso Stafilidis (V), Alice Åström (V), Britt-Marie Danestig (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen bör uppdra åt Skolverket att i samråd med Kulturrådet ansvara för att främja, följa och utvärdera skolbiblioteksverksamheten.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr306 yrkande 4

    Markering
    Av
    Peter Pedersen (V), Rossana Dinamarca (V), Mats Einarsson (V), Siv Holma (V), Rolf Olsson (V), Tasso Stafilidis (V), Alice Åström (V), Britt-Marie Danestig (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen bör överväga att flytta paragrafen om skolbibliotek från bibliotekslagen till skollagen och samtidigt införa kriterier för vad som är ett skolbibliotek.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr306 yrkande 5

    Markering
    Av
    Peter Pedersen (V), Rossana Dinamarca (V), Mats Einarsson (V), Siv Holma (V), Rolf Olsson (V), Tasso Stafilidis (V), Alice Åström (V), Britt-Marie Danestig (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att i andra hand, om yrkande 4 avslås, Skolverket och Högskoleverket bör få i uppdrag att se till att skolledarnas utbildning kompletteras vad gäller skolbibliotekets funktion och ändamål.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr336 yrkande 2

    Markering
    Av
    Lars Ohly (V), Lars Bäckström (V), Lennart Gustavsson (V), Berit Jóhannesson (V), Alice Åström (V), Sermin Özürküt (V), Rossana Dinamarca (V)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att låta utreda frågan om att införa en minimistandard, inklusive avgiftstak, för kulturskolor, som är densamma för alla kommuner i landet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr376 yrkande 4

    Markering
    Av
    Lennart Kollmats (FP), Cecilia Wikström (FP), Hans Backman (FP), Torkild Strandberg (FP), Axel Darvik (FP), Erling Bager (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att satsningar bör göras på grundskolan, för att tidigt fånga upp elever i behov av extra stöd och hjälp.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr376 yrkande 17

    Markering
    Av
    Lennart Kollmats (FP), Cecilia Wikström (FP), Hans Backman (FP), Torkild Strandberg (FP), Axel Darvik (FP), Erling Bager (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att ge svaga elever mer kvalificerad hjälp av utbildade speciallärare.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr376 yrkande 18

    Markering
    Av
    Lennart Kollmats (FP), Cecilia Wikström (FP), Hans Backman (FP), Torkild Strandberg (FP), Axel Darvik (FP), Erling Bager (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att ge betyg och nationella prov tidigare för att uppmärksamma stödbehov vid ett tidigt stadium.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr376 yrkande 23

    Markering
    Av
    Lennart Kollmats (FP), Cecilia Wikström (FP), Hans Backman (FP), Torkild Strandberg (FP), Axel Darvik (FP), Erling Bager (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att grundskolan skall ha ansvaret för att elever når målen i de viktiga basämnena svenska, engelska och matematik.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr381 yrkande 32

    Markering
    Av
    Lars Leijonborg (FP), Bo Könberg (FP), Anna Grönlund Krantz (FP), Marita Aronson (FP), Tobias Krantz (FP), Martin Andreasson (FP), Ulf Nilsson (FP), Erik Ullenhag (FP), Karin Pilsäter (FP), Yvonne Ångström (FP), Lennart Kollmats (FP), Cecilia Wikström (FP), Hans Backman (FP)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av kommunalt stöd till musik- och kulturskolornas verksamhet.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr4 yrkande 3

    Markering
    Av
    Birgitta Sellén (C), Lars-Ivar Ericson (C), Jan Andersson (C), Margareta Andersson (C), Birgitta Carlsson (C), Kenneth Johansson (C)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att den förstärkta rätten till modersmålsundervisning i skolan bör gälla alla elever.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr412 yrkande 15

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en lagstadgad miniminivå av elevinflytande i skolan.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr416 yrkande 5

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om skolbiblioteken.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr417 yrkande 2

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om målsättningen en musik- och kulturskola i varje kommun.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2005/06:Kr417 yrkande 13

    Markering
    Av
    Gunilla Tjernberg (KD), Inger Davidson (KD), Chatrine Pålsson (KD), Ulrik Lindgren (KD), Rosita Runegrund (KD), Sven Brus (KD), Kenneth Lantz (KD), Torsten Lindström (KD), Dan Kihlström (KD), Olle Sandahl (KD)
    Lydelse
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om det gemensamma ansvaret för utbildningen av unga musiker.
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Debatten

Hämtad sida: 35

35 rader

Källa: Sveriges riksdag. Betänkandet: https://data.riksdagen.se/dokument/GT01UbU14, hämtat 2026-10-13.