Fru talman! Också nu tackar jag för att jag får va-
ra här och ta emot interpellationssvaret eftersom
Yvonne Andersson inte har möjlighet att närvara i
kväll. Jag tackar också ministern för svaret. Vi delar
många av de åsikter som framkommer i det här svaret
också.
Utomhuspedagogiken är nästan självklar när det
gäller miljö och idrott. Men när det gäller andra äm-
nen kan en stor del av undervisningen också ske i
naturliga miljöer, t.ex. biologi, historia och t.o.m.
matematik. Jag ska inte föra en lång debatt här. Men
vore det inte lämpligt, skolministern, att utreda möj-
ligheterna till utomhuspedagogik i översynen av läro-
planen?