Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Anförande · kammaren

Svar på interpellation 1999/2000:39 om fristående skolor

MARGARETA SANDGREN (s), 1999-11-23 (riksmöte 1999/2000).

Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar

Fru talman! Först vill jag instämma i allt det som

Bengt Silfverstrand har anfört från talarstolen. Jag

kommer att uppehålla mig vid frågan om regelverket

och de bidrag som framför allt ges till fristående

gymnasieskolor samt frågan om friskolor ska kunna

bedrivas utifrån affärsmässiga grunder med vinstin-

tresse.

Runtom i landet startar friskolor på löpande band,

skulle man kunna säga. Det gäller både fristående

grundskolor och gymnasieskolor. Planer finns på

ytterligare friskolor.

För lite sedan läste jag t.ex. i ett pressmeddelande

att Bures dotterföretag Vittra, som i dag driver tio

skolor, planerar att starta 3-4 skolor om året. Nystar-

tade Kunskapsskolan har planer på ett sextiotal

friskolor och på börsnotering.

I Malmö kommun ligger ansökningar om sex fri-

stående gymnasier. I Göteborg, som i dag har 31

friskolor på grundskolenivå och sju på gymnasienivå,

ligger ansökningar om att starta ytterligare 14 fristå-

ende gymnasieskolor. Det skulle, om ansökningarna

godkänns, innebära att det där skulle finnas 21 fristå-

ende gymnasieskolor mot kommunens 13. En fråga

man ställer sig inför det enorma intresse som nu finns

för att starta fristående skolor är, som statsrådet Inge-

gerd Wärnersson sagt i interpellationssvaret, om

drivkraften är ett starkt engagemang för en idé eller

om det är ett krasst ekonomiskt intresse.

I en rad kommuner är man nu allvarligt oroad

över utvecklingen eftersom de bidrag som kommunen

tvingas ge riskerar att urholka de kommunala skol-

budgeterna och man därför inte kan avsätta lika

mycket till de elever som blir kvar i den kommunala

skolan. Bidrag till gymnasieskolor baserar sig på ett

riksgenomsnitt av kostnaderna i landets gymnasie-

skolor. Det innebär i en del kommuner avsevärt större

anslag per elev än vad man kan anslå till eleverna i

den kommunala skolan.

Den här prislistan, lika för hela landet, som staten

har fastställt, har blivit riksnorm fast den inte var

tänkt som det från början. Den var tänkt som en sista

utväg om man mellan kommun och friskoleanordnare

inte kom överens. Om friskoleanordnaren inte vill

förhandla, och det vill han eller hon naturligtvis inte

om det kommunen bjuder ligger under riksnormen, då

är det detta som gäller.

Detta att friskolan nu får ett högre anslag per elev

innebär förmodligen att kvaliteten i friskolan kan

höjas i jämförelse med den kommunala skolan. Lägg

därtill olika slag av stöd och sponsring som friskolan

drar till sig. Den enda sponsring som den kommunala

skolan har kommer från skattebetalarna. De farhågor

som jag och många med mig har är att vi får en A-

skola och en B-skola. Målet om en likvärdig skola är

på väg att brytas sönder.

I den kommunala grund- och gymnasieskolan ska

kommunen ta emot alla barn och ungdomar. De kan

inte med hänvisning till något kapitel i skollagen säga

nej, och ska inte heller göra det, för att det medför

betydande organisatoriska eller ekonomiska svårig-

heter. Det kan däremot friskolan göra. Är det så att

man får sålla ut de elever man vill ha kan kostnaderna

hållas nere. Då kan verksamheten generera vinster

eller överskott - som man nu på sina håll vill placera

på börsen.

I den kommunala skolan fördelas anslagen i

många kommuner på så sätt att ett högre anslag kan

ges för elever med särskilda behov eller till områden

där insatserna i skolan behöver öka av olika skäl.

Skulle någon skola ha fått mer resurser än de behöver

kan skolstyrelsen besluta att fördela om kommande

år. Men har kommunen givit bidrag till en friskola

och bidraget är större än behovet kan inte kommunen

sänka bidraget och styra över resurserna till den

kommunala skolan, där de kan behövas bättre.

I några intervjuer har statsrådet Wärnersson utta-

lat sig emot att skolor bedrivs i bolagsform i syfte att

ge vinst åt ägarna. Men i interpellationssvaret redo-

görs för de tilläggsdirektiv som kommittén fått, att

man ska utreda eventuella följder av att privata intres-

sen styr etableringen av fristående skolor och om det

finns problem med huvudmän som driver fler skolor.

Om det arbete som nu bedrivs sägs vidare att om

detta arbete visar på behov av en genomgripande

översyn är statsrådet beredd att medverka till detta.

Jag undrar: Ska man tolka detta som att det kommit-

tén nu fått tilläggsdirektiv om inte är någon genom-

gripande översyn?

Debatten

Hämtad sida: 5

5 rader

Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.

MARGARETA SANDGREN (s): Svar på interpellation 1999/2000:39 om fristående skolor (1999-11-23) — PRESS0