Herr talman! Jag ber att få tacka
utbildningsministern för det mycket utförliga svaret
på min fråga. Frågan var föranledd av artikeln i
Dagens Nyheter, men min oro har också
underblåsts av studenter som på grundval av olika
dokument har uppfattat att det här verkligen var
fråga om en förändring i förhållande till de
ursprungliga planerna för den magisterexamen som
vi fick den 1 juli 1993. Inte minst stödde man sig på
den engelska översättningen av
högskolepropositionen, där det anges att det skulle
vara fråga om ''a high educational undergraduate
level''. Detta föranledde t.ex. VHS att ge ut en PM,
där man bl.a. framhåller att man uppfattar det så,
att en lägre nivå än avsett anges.
Jag vill vad gäller studenternas förhoppningar säga
att det naturligtvis är en sporre att få en
internationellt gångbar examen. Man har läst
Agenda 2000 och även uttalandet från
utbildningsministern så tidigt som 1992 att det är
viktigt med en sådan här examen, som gör det
lättare att möta utländsk konkurrens och som gör
att man kan gå ut på en internationell
arbetsmarknad och inte behöver verka bara inom
det lilla område som Sverige verkligen är.
Det är vanskligt med översättningar. Jag har
funderat över om det är den gamla översättningen
från 1980 som har spökat här. Man har ju skärpt
kraven 1986 och även i samband med att vi fick den
nya magisterexamen. Jag tycker att det som
utbildningsministern nu föreslår är bra. Det är bra
att man inte anger någon engelsk översättning. Som
utbildningsministern säger varierar benämningarna
från land till land och t.o.m. från fakultet till
fakultet.
Min fråga till utbildningsministern är: Är det inte
en svår uppgift för högskolor och universitet att
göra sådana här varudeklarationer av sina
studenter?