Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Anförande · kammaren

Anslag till skolväsendet, m.m.

EVA JOHANSSON (s), 1994-03-28 (riksmöte 1993/94).

Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar

Herr talman! Hans Nyhage förnekar med viss

emfas att det har förekommit någon uppgörelse

med Ny demokrati som lett fram till det olycksaliga

förslaget om att skära ned resurserna till

hemspråksundervisningen. Jag måste säga att det

gör det hela ännu värre för Hans Nyhage. Det

betyder ju att han och hans partivänner själva har

hittat på detta, utan hjälp från Ny demokrati.

Varför skulle det ha lett till ett så illa beskrivet och

berett förslag som det här?

På några få rader säger man att man vill beskära

hemspråksundervisningen för den aktuella gruppen

elever med en tredjedel av resurserna. Det är ett

mycket omfattande förslag. Just på grund av att

studiehandledningen och en del av

hemspråksundervisningen undantas, nämligen den

för de nordiska eleverna, får förslaget så mycket

större konsekvenser för alla de utomnordiska

elever som det faktiskt koncentreras till Hittade ni

verkligen på detta själva, Hans Nyhage? Är det

Moderaternas, Folkpartiets, Centerpartiets och kds

egen vilja att det skulle bli på det här sättet? I så fall

är det värre än vad jag någonsin kunnat tro.

Hans Nyhage säger att det ordnar sig läsåret

1995/96, för då går vi in i den nya läroplanen. Jo,

det gör vi, det vet jag också. Men grejen är den,

Hans Nyhage, att ni faktiskt plockat bort

resurserna från skolan. Ni har inte andats om att ni

under nästa år har för avsikt att ta upp resurserna

igen. Alldeles oavsett i vilka former den här

undervisningen skall ges kommer lärarna att vilja

ha betalt. Det kommer naturligtvis att innebära

även en del andra kostnader. Det är ingen bra tröst

för dem som är intresserade av att ha kvar en bra

hemspråksundervisning.

Det enda rimliga är att behålla

undervisningsresurserna och se till att de används

på det sätt som är vettigast i varje enskilt fall.

Invandrarelever har naturligtvis sinsemellan litet

olika behov. Därför kan det vara klokt att se till att

avreglera verksamheten så att man kan få en mer

flexibel användning av resurserna. Men ni tar bort

dem. Det är detta som är det riktigt allvarliga med

ert förslag. Jag vill veta, Hans Nyhage, om det

verkligen är ni som har hittat på detta.

Debatten

Hämtad sida: 14

14 rader

Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.

EVA JOHANSSON (s): Anslag till skolväsendet, m.m. (1994-03-28) — PRESS0