Fru talman! Att få känna sig trygg är en mänsklig
rättighet som gäller oss alla. Mobbning berör inte
bara den utsatta individen utan också våra mest cent-
rala värderingar och rättigheter i samhället. Mobb-
ningsfrågan angår, med andra ord, oss alla.
Vi kristdemokrater tror att budskapet från oss alla
måste vara att vi inte tillåter någon mobbning. Enligt
vad jag förstår råder det heller inga delade meningar
mellan oss här i kammaren om att åtgärder behöver
sättas in för att komma till rätta med mobbningspro-
blematiken.
Skolministern har beslutat om en nationell kam-
panj mot mobbning, vilket är mycket glädjande. Detta
krav har också kristdemokraterna framfört ett flertal
gånger här i kammaren. Men vi tror också att det är
oerhört viktigt att kampanjen kombineras och samti-
digt får bli en nationell samling. Det är viktigt att vi i
vårt samhälle har värderingar som förmedlas och som
delas av så många samhällsmedborgare som möjligt.
Det handlar om grundläggande uppfattningar om
människors lika värde och respekten för alla männi-
skor och deras unika egenskaper.
Mobbningen är ett av de tydligaste exemplen på
hur värdegrunden fördunklats och respekten för indi-
viden blivit åsidosatt.
Det är viktigt att värdegrundsarbetet och arbetet
mot mobbning ständigt får fortgå i skolan. Enligt vår
mening bör etiska samtal ingå som ett stående inslag i
skolan, inte bara under det här året och nästa utan
ständigt.
På många skolor, måste vi också erkänna, funge-
rar det väldigt bra. Det är inte så att mobbning före-
kommer på alla skolor, och det är oerhört viktigt att
vi tar vara på de goda exemplen. Men det som har
framkommit under den senaste tiden är att det är svårt
att se vad som är mobbning, att skilja på vanligt bus
och mobbning. Det som vi har fått höra är mycket
skrämmande, att skolledare och lärare säger att de
inte har sett någonting trots att elever blivit mobbade
under hela sin skolgång.
Bristen på kunskap hos lärare och all skolpersonal
behöver åtgärdas så att man snabbt kan upptäcka
mobbning och komma med åtgärder för att elever ska
kunna tillgodogöra sig undervisningen. I den nya
lärarutbildningen ägnas mycket mer tid åt att upp-
täcka mobbning, vilket är mycket bra.
En annan aspekt och en bidragande orsak till att
mobbning inte upptäcks i tid kan vara bristen på be-
höriga lärare. Jag skulle gärna vilja höra skolminis-
terns syn på detta, och vilka åtgärder skolministern är
beredd att vidta för att vi ska få fler behöriga lärare.
Varför hoppar så många lärare av från skolan? Hur
ska vi få dem att stanna i skolan?