Fru talman! Jag vill bara kommentera det som sa-
des om budgeten. Det är självklart att jag inte i dag
kan avge några löften om exakta summor i budgeten.
Jag har dock sagt att jag tänker föreslå en ökning av
resurserna, men jag vill inte uttala mig om hur stor
den blir.
Jag vill dock understryka en sak. Högskolan måste
betrakta utbildning och undervisning för funktions-
hindrade studerande på samma sätt som utbildning för
andra studerande. Man får inte betrakta den under-
visningen som en så särpräglad specialkategori att
anslaget skall ökas proportionellt mot antalet funk-
tionshindrade studerande. Man måste se den som en
del av det allmänna utbildningsansvaret och därmed
också vara beredd att använda en del av de allmänna
medlen till de funktionshindrade studerande. Man kan
inte räkna med att man för nya uppgifter av detta slag
alltid kan få nya resurser. Det handlar också om att
utnyttja de resurser man har på ett effektivt sätt och
göra prioriteringar, även om det inte alltid är så lätt.
Jag tycker att det är viktigt att följa denna princip.
Att högskolan har ett samlat ansvar också för de
funktionshindrade studerande innebär att de ordinarie
resurserna skall kunna utnyttjas för detta, låt vara med
ett visst tillägg från statsmakterna för att underlätta
verksamheten.