Fru talman! Vi är helt överens om att den akade-
miska kvalificeringsgraden skall bedömas av Högsko-
leverket. Jag tycker att det är en riktig ordning. Men
jag hör vad utbildningsministern säger när det gäller
resursfrågan. För vår del kommer vi att fortsätta arbe-
ta för att det skall vara möjligt. Jag tror att det är
viktigt att vi på det sättet kan utveckla nya profilhög-
skolor i landet.
Vi är också överens om att distansutbildningen är
avgörande. Det kan vara en viktig sak när vi diskute-
rar platsfördelning men också när det gäller t.ex.
systemet för resurstilldelning till högskolorna. Jag tror
att en möjlig väg kan vara att premiera distansutbild-
ning där. Jag tror också att det är bra med öppenhet.
Den utveckling som vi kan skapa tror jag inte bara
kommer att ske vid redan existerande högskolor och
universitet. Jag kan också tänka mig att det kan behö-
vas nya organisationer och organisationsformer som
tar vara på de nya möjligheter, inte minst pedagogis-
ka, som ligger i den nya teknikens framväxt.
När det gäller kriterier för att fördela pengarna till
högskolan, menar jag fortfarande att det behövs en
klar politisk vilja att se till att också de nya högsko-
lorna får sådana kriterier så att resurserna växer i
förhållande till universiteten.
Till sist vill jag mycket vänligt säga till Rune Ry-
dén att jag förstår att vi skall ta hänsyn också till det
finstilta som Moderaterna säger. Men för vår del
kommer det att gälla att arbetet för de nya högskolor-
na och de möjligheter som det skapar inte bara är
finstilt.