Herr talman! Ulf Melin! Vi gjorde ett bra jobb i
utskottet när det gäller den här propositionen. Vi
fattade viktiga, klara beslut på några punkter där vi
förtydligade och förändrade propositionen, och vi
gjorde skrivningar som var bra. Det är bakgrunden
till att vi socialdemokrater inte har så många
reservationer som vi skulle ha haft om ni hade varit
mindre prestigelösa.
Det var naturligtvis så, Ulf Melin, att ni släppte så
mycket att ni sedan var tvungna att säga: Rättning
bakåt! Det är beklagligt -- speciellt efter de
uttalanden som Ulf Melin har gjort här i
kammaren -- att ni inte var beredda att följa
majoritetens linje när det gällde behovet av
metodutveckling. Det Ulf Melin har sagt här är ju
just att det behövs väldigt mycket av
metodutveckling i svenska för invandrare om vi
skall komma rätt.
Vi skall vara klara över att det är fråga om mycket
stora samhällsekonomiska kostnader om vi inte
klarar av att utveckla svenskundervisningen för
invandrare på ett bra sätt.
Jag måste som socialdemokrat säga att det är
läckert att lyssna när Ulf Melin tar debatt med
Stefan Kihlberg om varför det är så viktigt att inte
bara ha betyget underkänt utan kunna visa för den
som inte uppnår SFI-nivån att hon eller han faktiskt
har uppnåt något i undervisningen. Tänk, Ulf
Melin, om ni moderater använde det
förhållningssättet också när vi diskuterar andra
betygssystem! Det är bra att ni har kommit så långt
när det gäller SFI.
Jag är helt överens med Ulf Melin om att det inte
är stora skillnader mellan Socialdemokraterna och
Moderaterna när det gäller utformningen av den
paragraf som gäller möjligheten att återkomma.
Jag beklagar ändå att man inte här har kunnat
markera när man kan ge den garantin, men det är
kanske inte den principiellt viktigaste skillnaden
mellan oss.
Det som däremot förvånar mig mycket är att
varken den borgerliga majoriteten eller
nydemokraterna har velat anamma vår reservation
under mom. 6 där vi talar om vikten av att SFI-
undervisningen är en heltidsuppgift för den som
studerar SFI. Där har utskottet varit mycket
tydligt. Vi har inte sagt att det innebär att man
koncentrationsläser och sitter och pluggar i bänken
åtta timmar om dagen, Ulf Melin. Det som är
viktigt att markera är att kommunerna tillsammans
med invandrarna skall utforma uppgiften som ett
heltidsjobb i de introduktionsplaner som görs.