Herr talman! Betygen är viktiga för eleven för att
få besked om vad man har uppnått i skolan. Det gäller
särskilt nu när vi fått ett kunskapsrelaterat betygssys-
tem. Betygen är också viktiga för att ställa krav på
skolan. Skolan måste få besked om den har gett till-
räckligt stöd till eleven eller inte.
För Centerns del är det fyra saker vi framför allt
vill när det gäller betygen.
Vi vill för det första att den grundläggande kon-
taktformen mellan hem och skola skall vara muntlig
information i form av utvecklingssamtal mellan lära-
re, elev och föräldrar. Vi vill också att det som ett
komplement skall finnas en skriftlig information
fr.o.m. årskurs 5 som ger information om elevens
kunskaper och utveckling utifrån läroplanens kravni-
vå. Den informationen tycker vi skall vara obligato-
risk.
För det andra vill vi att de regelrätta betygen skall
ges fr.o.m. grundskolans senare del när eleven har nått
en sådan mognadsnivå att den kan ske skillnaden
mellan att det är ett betyg på prestationen och inte ett
betyg på personen. Därför vill vi att betygen skall ges
fr.o.m. höstterminen i årskurs 7.
För det tredje har skolan ansvaret att följa upp att
varje elev klarar läroplanens nivå för att bli godkänd.
De elever som inte klarar det måste få extra insatser
och stöd. Centern vill att det skall vara en femgradig
skala i slutbetyget. Vi tycker att det är principiellt fel
att man skall kunna lämna skolan utan att vara god-
känd. I vårt system finns det alltså i slutbetyget inte
något betyg för icke godkänd.
För det fjärde är det viktigt för de elever som läm-
nar skolan utan att ha nått upp till kravnivån för års-
kurs 9, dvs. de som slutar grundskolan utan att har
erhållit betyg, att de skall kunna få ett skriftligt om-
döme.
Där menar vi att den skola eleven lämnar skall ha
skyldighet att utarbeta ett skriftligt omdöme. Om
eleven inte önskar få ett sådant omdöme skall det inte
lämnas ut till eleven. Det skall alltså inte heller anges
på betygsdokumentet, men det skall finnas tillgängligt
på skolan. Vi menar att detta är viktigast för de svaga
eleverna. Det är de som riskerar att komma i kläm om
skolan inte har den här skyldigheten.
Nu hade vi en diskussion om betygen i höstas här i
riksdagen. Det var också då vi fattade beslut. Jag
beklagar det beslut som riksdagen fattade i höstas,
men vi i Centern tycker inte att det är rimligt att skapa
ryckighet och försöka ändra besluten hela tiden. Där-
för har vi ställt oss bakom en reservation i utskottet
som gäller skyldigheten för skolan att utarbeta ett
skriftligt omdöme om eleven inte har fått betyg när
den lämnar årskurs 9. På den punkten tog riksdagen
ingen klar ställning i höstas. Vi tycker att det är rim-
ligt att riksdagen tar ställning på den punkten i dag.
I övrigt har jag ställt mig bakom ett särskilt ytt-
rande som markerar var Centern står och att vi har
samma uppfattning som vi hade i höstas, men vi vill
inte medverka till att försöka ändra beslutet.