Herr talman! Jag ska åtminstone försöka hinna med någon av dessa frågor på den resterande tiden.
När det gäller grundskolepolitiken är Miljöpartiets främsta målsättning just nu att ställa skolpolitiken på en vetenskapligt baserad forskningsgrund. Jag, Peter Eriksson och Maria Wetterstrand har haft ett antal debatter med utbildningsministern i den frågan där han tyvärr har avböjt att ställa utbildningspolitiken på en vetenskaplig grund. Om man till exempel tar belöningssystem och utvärderingssystem finns det ett flertal forskare som pratar om skriftliga omdömen och betyg som instrument för att gallra inför avslutningsklasserna. Det är också vad Miljöpartiet har sagt: Vi vill ha skriftliga omdömen. Vi vill ha betyg i årskurs 9 och sista året i gymnasiet.