Fru talman! Ulf Nilsson har frågat om jag avser
att vidta några åtgärder som begränsar antalet fristå-
ende skolor, innebär försämrade villkor för dessa och
försvårar för nya att etablera sig.
Anders Sjölund har frågat när riksdagen kommer
att få förslag till lagändringar som ger alla barn sam-
ma möjlighet att gå i fristående skolor.
Jag besvarar interpellationerna i ett sammanhang.
Fristående skolor, som har rätt till bidrag, ska var-
ken ha bättre eller sämre villkor än offentliga skolor,
utan villkoren för elevernas utbildning ska vara lik-
värdiga. Om det skulle visa sig att villkoren i väsent-
liga avseenden inte är likvärdiga, kan regeringen
därefter komma att lägga fram förslag i syfte att sä-
kerställa detta.
Enligt skollagen (1985:1100) ska en fristående
skola för att bli godkänd respektive förklaras berätti-
gad till bidrag stå öppen för alla som enligt skollagen
har rätt till motsvarande utbildning inom det offentli-
ga skolväsendet, med undantag för sådana barn eller
ungdomar vilkas mottagande skulle medföra att bety-
dande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter
uppstår för skolan.
Möjligheten för en fristående skola att neka att ta
emot en elev under vissa förutsättningar motsvarar -
såvitt avser grundskoleutbildning - vad som enligt 4
kap. 6 § skollagen gäller vid placeringen av elever vid
en kommuns olika skolenheter. En fristående skola
kan när det gäller barn med särskilda behov ha svårt
att ta emot en elev. För att skolan ska få neka en elev
tillträde måste dock svårigheten vara betydande. Om
kommunen är beredd att betala för det särskilda stö-
det kan skolan inte åberopa ekonomiska svårigheter
som skäl för att vägra ta emot en elev.
Som bekant har regeringen gett tilläggsdirektiv
(dir. 1999:76) till Kommittén för uppföljning av re-
sursfördelning till fristående grundskolor att utreda
konsekvenserna av det växande antalet fristående
gymnasieskolor och om det finns problem med hu-
vudmän som driver flera skolor. Vidare har en ar-
betsgrupp inom Utbildningsdepartementet i uppdrag
att se över sådana frågor om fristående skolor som
inte utreds av kommittén.
Såväl kommittén som arbetsgruppen ska redovisa
sina uppdrag senast den 1 mars 2001. Efter detta
kommer deras förslag att remissbehandlas i sedvanlig
ordning.