replik
Herr talman! När det gäller barntilläggen vill jag
säga att man inte behöver ta bort någonting från några
bara för att andra har det dåligt. Dessutom har man
ofta en större summa pengar om man stämplar.
Dessa människor har påbörjat sin utbildning under
vissa förutsättningar. De kan alltså få lämna en påbör-
jad utbildning. En sådan indragning som gör att män-
niskor släpper sin utbildning kan inte någon regering
eller några styrande stödja.
Jag talade om ett livslångt lärande som en bärande
princip i mitt anförande. Jag stöder Ylva Johanssons
och socialdemokraternas tänkande i det fallet. Det
finns också med i Miljöpartiets program. Men vi
måste ge människorna möjligheter till detta livslånga
lärande. Till de lägst utbildade skall vi ge mest, som
flera har anfört här i dag. Om dessa människor inte
blir tillgodosedda hamnar de helt utanför samhället.
De har ingen möjlighet att få någonting på någon
mellannivå. Vi måste alltså göra stora satsningar på
den gruppen.
Detta är faktiskt ingen motsättning i förhållande
till spetskunskapen. Vi behöver båda delarna. Man
behöver morötter, som t.ex. N/T-arvodet eller stipen-
diet på 10 000 kr för basåret på komvux. Det behövs
morötter även för lågutbildade, dvs. möjligheter för
dem att fullfölja sin tänkta utbildning.
Om vi i Sverige är tillräckligt framsynta och satsar
på utbildning över hela linjen sparar vi i längden. Vi
tar också vara på de mänskliga resurser som vi har.
Man måste också se över hur de sammanlagda be-
sparingarna, liksom studiestödssystemet, drabbar
individer och grupper. Man kan inte bara ta en sak i
taget tills alla möjligheter för människor att klara sig
är borta.