MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s), 1996-05-23 (riksmöte 1995/96).
Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar
Herr talman! Kärnämnena är kanske det mest vä-
sentliga i den nya gymnasiereformen för att höja den
allmänbildningsnivå som vi har talat om i dag. Man
har gemensamma kärnämnen i varje nationellt pro-
gram oberoende av om det leder mot yrke eller teore-
tiska studier. Vi kanske inte i första hand ser dem som
betygsättande ämnen, utan som den allmänbildnings-
höjning de kommer att innebära för de elevgrupper
som tidigare inte fått någon teoretisk utbildning.
| 130 | MARGARETA E NORDENVALL (m) | m | Anförande | |
| 131 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 132 | MARGARETA E NORDENVALL (m) | m | Anförande | |
| 133 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 134 | MARGARETA E NORDENVALL (m) | m | Anförande | |
| 135 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 136 | MARGITTA EDGREN (fp) | fp | Anförande | |
| 137 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 138 | MARGITTA EDGREN (fp) | fp | Anförande | |
| 139 | GUNNAR GOUDE (mp) | mp | Anförande | |
| 140 | INGER DAVIDSON (kds) | kds | Anförande | |
| 141 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 142 | MARGARETA E NORDENVALL (m) | m | Anförande | |
| 143 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 144 | MARGARETA E NORDENVALL (m) | m | Anförande | |
| 145 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 146 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 147 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 148 | ANDREAS CARLGREN (c) | c | Anförande | |
| 149 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 150 | INGER DAVIDSON (kds) | kds | Anförande | |
| 151 | MAJLÉNE WESTERLUND PANKE (s) | s | Anförande | |
| 152 | INGER DAVIDSON (kds) | kds | Anförande |
28 rader
Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.