Fru talman! Att man skulle få säga nej till vissa
elever har jag ett bestämt minne av att vi moderater
har sagt nej till. Om den frågan får Eva Arvidsson
tala med sina partivänner. Vi vill absolut inte att en
friskola ska säga nej till vissa elever. Den ska vara
öppen på samma sätt som den kommunala skolan.
Segregering har flera stycken pratat om. Det är för
skolans del beroende av var man bor. Segregeringen
minskar om man får fler alternativ än bara ett.
Jag hör talas om friskolor som inte existerar i
praktiken. Jag känner till två friskolor från det områ-
de där jag bor. Den ena är en grundskola i Vara
kommun. Föräldrarna tog hand om den när kommu-
nen ville lägga ned skolan. Det är ett enormt engage-
mang från föräldrar, elever och lärare. Jag tror att de
känner sig lite tveksamma om de lyssnar till den här
debatten och hör vad ni säger om friskolorna.
Den andra friskolan, som jag känner väl, är Vol-
vogymnasiet i Skövde. Alla får jobb efter den utbild-
ning de får där. Det är en mycket bra grund för elever
som kommer från studieovana hem, därför att den
förbereder för högre studier, även högskolestudier.
Jag tycker att man ska sätta in den här frågan i ett
större sammanhang: förskola, grundskola, gymnasie-
skola, högskola, forskning och folkhögskola, som jag
talade om tidigare. Vi accepterar alla att det bedrivs
forskning i t.ex. Ericssons regi, som verkligen bedrivs
i bolagsform med klara vinstintressen vid sidan av
offentlig verksamhet. Det är väl utmärkt att vi har
många utbildningar och forskningsenheter med olika
inriktningar och med olika huvudmän. Vi bör med
tillfredsställelse hälsa den mångfald som är grunden
för en god kvalitet i utbildningen och en verksamhet
som står öppen för alla.