Herr talman! Vi är helt överens om att det är vik-
tigt att makten verkligen ska ligga på den enskilda
skolan och att vi ska ha ett decentraliserat system.
Också sett från kommunernas sida tror jag att det kan
bli bättre genom att man ger större möjligheter för
den enskilda skolan att ta hand om budgetansvaret
men också sin egen profilering.
Anledningen till att regeringen den här gången
valde att öronmärka pengar var att vi vet att det i de
allra flesta kommuner har skett nedskärningar som
har lett till en brist på personal. Därför var det viktigt,
också för att vi ska kunna uppfylla de mål som riks-
dagen har slagit fast, att vi ger en möjlighet via per-
sonalen. Däremot har vi inte styrt vem som ska gå till
vilken skola. Den enskilda skolan har själv fått be-
stämma vilket behov man har. När jag nyss redovisa-
de de tjänster som har tillkommit så varierar de
mycket. Det beror på att en del skolor behövde en
specialpedagog. Andra sade att det kanske var vikti-
gare med en bibliotekarie. I fråga om detta är det
alltså decentralisering. Det är också tanken att det ska
vara på det sättet.