Fru talman! Detta är ändå en ny form av utbild-
ning där man skall försöka få fram en kvalificerad
yrkesutbildning. Tittar vi litet grand på den utveckling
som vi har haft både i gymnasieskolan och i högsko-
lan och ser över hela fältet ser vi att det är en liten
samverkan mellan skolan och arbetslivet. Det förhål-
landet är inte bra.
Sedan har vi en hel del utbildningar, Gunnar Gou-
de nämnde själv lärarutbildningar och det finns även
vårdutbildningar, där man har en naturlig kontakt med
avnämarna. Men tittar man på ingenjörsutbildningar
och liknande ser man att den kontakten är ganska
liten. Regeringens förslag handlar ju om den nya
formen av yrkesutbildningar där man även skall ha
praktiska moment.
För min del, som jag sade i mitt anförande och
som jag också har skrivit i den moderata motionen,
tycker jag att det vore naturligt att utbildningarna i
den yrkestekniska högskolan lades över på den här
verksamheten. Det gäller även de påbyggnadsutbild-
ningar som finns inom komvux. Något annat har vi
heller inte föreslagit.
Jag är litet rädd för att om man skall ha utbild-
ningen förlagd till en högskola blir den inom de väg-
gar som finns i högskolan. I det fallet blir den kanske
för akademisk och teoretisk, och det skall den inte
vara. Det skall vara en kombination mellan teori och
praktik. Jag tror att det gäller att hitta nya vägar för att
detta skall lyckas.