Herr talman! Då får jag börja bakifrån med
hemspråksundervisningen. Vi har inte haft så
mycket diskussion om det här i kväll. I den frågan
anser jag att man under en tid på sju år ger eleverna
med invandrarbakgrund en stor möjlighet: De kan
läsa hemspråket som B-språk, som sitt fria val, man
kan ta det utanför timplanebunden tid. Jag anser att
det är en mycket bra och fin organisation för
hemspråksundervisningen.
Jag har läst igenom kompendiet ifrån
utfrågningsdagen i höstas, och jag kan fortfarande
inte få något annat intryck än att det var positiva
signaler. Inte minst detta med avregleringen -- nu
hade man ett instrument i sin hand med möjlighet
att själv utforma sina skolor och sin organisation.
När jag hör Lena Hjelm-Wallén är det som ett litet
eko från det förgångna -- det var så bra med
centralstyrningen osv. Jag kan inte instämma. Det
har randats en ny tid med valfrihet och möjligheter
till kreativa lösningar på lokal nivå. Genom
decentraliseringen utlöser man en massa
människors ambitioner och kreativa förmågor.
När det gäller era krav att öka resurserna till de små
och medelstora högskolorna har ert handlande inte
varit konsekvent. Vi hade en diskussion om det i
våras, och vi skall väl inte upprepa den nu. Under
höstriksdagen året innan hade Centern mycket
starka krav om att de små och medelstora
högskolorna skulle direkt få förvalta
forskningsresurserna, och vi ville ha det inskrivet i
högskolelagen. Tyvärr fick vi inte något gensvar
ifrån socialdemokraterna. Jag tycker nog att
intresset nu är litet sent påkommet.