Herr talman! Det är bara i början av debatten, men jag känner mig lite generad å majoritetens sida. Nu ställer Marie Granlund frågan. Jag tror att det är tredje eller fjärde debatten där frågan om kärnämnen ställs.
Någonting som har varit väldigt tydligt från skolministern Jan Björklund är att det ska vara 500 poäng i kärnämnen för elever som går ett yrkes- eller lärlingsprogram. Jag har ställt frågan: Vilka ämnen är det som man inte anser att de eleverna behöver? Jag skulle gärna vilja ha ett svar på det.
Jag är väldigt glad över att man har aviserat att historia blir ett kärnämne för alla. Men det oroar mig väldigt mycket att den sammanställning som jag gjorde här innebär att samhällskunskap skulle vara ett av de ämnen som ryker och att idrott också skulle vara ett sådant ämne som ryker.
Nu gav Ulrika Carlsson en öppning för att det kunde bli nya ämnen. Vilka är de? Jag vill veta hur det blir med de ytterligare 50 poängen. Vilket ämne blir det? Vilka är det som ska bort?
När det gäller elevinflytandet sade Ulrika Carlsson i det tidigare replikskiftet att man inte vill begränsa elevinflytandet till att handla om loala styrelser med elevmajoritet. Det är väl heller inte någon från vår sida som har velat det.
Det ni gör är att ni minskar på inflytandet och också tar bort den möjligheten utan att ni säger vad ni mer vill för att öka inflytandet. Jag har inte heller hört någonting från regeringens sida som har inneburit att man verkar för att öka elevinflytandet.