Herr talman! Det är intressant att Lars Leijonborg
går så långt tillbaka som till 1842 för att berätta vad
gott Folkpartiet har gjort för skolan i Sverige. Man
behöver inte gå riktigt så långt tillbaka, utan till 1992
t.ex. i min hemstad Lund. Under de tre åren 1992-
1994 skar den borgerliga majoriteten med en
folkpartistisk ordförande i skolstyrelsen bort 30
miljoner från skolan. Det kanske är intressantare än
att veta vad Folkpartiet gjorde 1842.
Man kan också undra på vilket sätt betygen ska ha
effekten att dämpa oron i skolan och skapa bättre
ordning och reda. Vilket syfte har ni med betygen?
Det skulle vara intressant att höra det, för Lars Lei-
jonborg gick aldrig in på det riktigt.
Det som jag anser behövs i skolan, för en bättre
skola, är fler utbildade lärare och specialpedagoger.
Den nya lärarutbildningen är bra härvidlag. Den
kommer att ge bättre kvalitet på lärarna. Vi behöver
ha mer individualiserad undervisning - det tror jag vi
är överens om. Det ska inte bara vara en skola för alla
utan också en skola för var och en så att elever med
behov av särskild stöd verkligen får det.
För att detta ska bli möjligt att genomföra behövs
de pengar som vi från den rödgröna majoriteten nu
anslår och ökar statsbidraget till skolorna med. Men
det behövs också ett intresse från de borgerliga politi-
kerna i borgerligt styrda kommuner att verkligen
satsa på skolan där ute i kommunerna där de avgö-
rande besluten fattas.
Om vi ska få det lugnare i skolan så tror jag också
att vi behöver ha en sänkt arbetstid så att föräldrar får
mer tid för sina barn.