Fru talman! Erling Wälivaara ställde igen frågan
om kristen värdegrund. Jag undantar inte från värde-
grunden den kristna värdegrunden och den historiska
delen. Det är klart att jag inte gör det. Det är ju allde-
les uppenbart att vi inte kan förneka vår historia. Där
tycker jag att Beatrice Ask har alldeles rätt och in-
stämmer i det. Vi har ju också ställt oss bakom och
drivit detta, så det är alldeles tydligt och klart.
Sedan återigen detta med betygen. Jag var i mitt
anförande väldigt tydlig med detta att betygen bidrar
till att man styckvis och delat tittar på kunskapen, att
man inte ser till helhet och sammanhang. Det är det
som är bristen. Man fokuserar hela tiden på att lära in
utifrån ett konkurrenstänkande. Att vi måste ha betyg
som urvalsinstrument med ungefär den konstruktion
som är i dag har vi varit överens om. Men att fortsätta
och göra en ytterligare utveckling av betygsinstru-
mentet på det sätt som Erling Wälivaara förespråkar
tror jag inte alls på.
Sedan tycker jag att yrkandena här i riksdagen
hanteras fortsatt märkligt. Utöver vad jag tidigare har
sagt har kristdemokraterna tagit upp att varje skola
bör ha en plan för sitt arbete med värdegrunden. Det
talade vi om alldeles nyss. Valbara kurser nämnde
jag. Att religions- och historieämnena ska stärkas är
något som vi har med i Gymnasieutredningen. På en
lång rad punkter i yrkandena är det saker och ting
som behandlas, har behandlats eller också ligger hos
kommunerna. Jag tycker att det är märkligt att man
koncentrerar sig på det i stället för att titta framåt.