Fru talman! Majléne Westerlund Pankes relativt
korta anförande, dvs. att hon avstod från 50 sekunder
av de tio minuter hon hade till förfogande, tycker jag
innehöll väldigt många vackra ord. Fler ska lära sig
mer. Vem skulle inte vilja ställa upp på det? Proble-
met är att Högskoleverkets senaste larmrapport snara-
re visar på det motsatta eller möjligen att fler lär sig
mindre.
Majléne sade också att Halmstads högskola står
med ena foten i nutiden. Min fråga är: Den andra
foten då? De flesta företrädare för andra universitet
och högskolor som jag träffar säger att ena foten står i
fattighuset och att det är det riktigt stora problemet.
Fru talman! Jag skulle också vilja ha svar på mina
två frågor som jag ställde i mitt anförande: Vilka
konkreta åtgärder tänker Socialdemokraterna vidta
med anledning av Högskoleverkets larmrapport?
Redan nu, när man bara hunnit en sjättedel av
granskningen, kan man se att bristen på kvalitet på
många ställen är så stor att man måste slå larm.
Det andra som jag tycker är en viktig fråga är:
Vilken typ av kompensation kan man tänka sig för de
studenter som får en riktigt undermålig utbildning,
där Högskoleverket säger att den här håller på inget
vis den kvalitet man kan begära? Ska de t.ex. kunna
få tillbaka de studiemedel som de tagit under den här
perioden?