Fru talman! Jag har den uppfattningen att en stu-
dent i förväg ska få information om vad han kan för-
vänta sig. Det är det vi sammanfattar i begreppet
studentkontrakt, som Majléne Westerlund Panke är
väldigt främmande för. En student ska helt enkelt ha
en garanti för vilken grad av handledning, vilken
utbildningsnivå på läraren och vilken möjlighet att
pröva betyg osv. han har.
Majléne Westerlund Panke tycks tro att det ser li-
kadant ut på alla högskolor, eftersom hon säger att
studentkontrakten skulle se olika ut.
Högskoleverkets omdiskuterade och fina gransk-
ningar redovisades häromdagen. Man skriver så här:
"För studenterna själva är det snarast omöjligt att
kunna jämföra utbildningar mellan de olika lärosäte-
na. . utbildningskatalogerna de får hemskickade
innehåller inga konkreta detaljer om hur många lärare
institutionen har eller hur många undervisningstim-
mar det finns."
Högskoleverket säger: "Vi är mycket kritiska till
katalogerna, som snarare ger reklam än konkret in-
formation. Utbildningskvaliteten kan skilja sig bero-
ende på vilket lärosäte som ger utbildningen, men det
är mycket svårt för studenter att få kännedom om
det".
Därför vill jag fråga om studenterna inte behöver
en betydligt mycket bättre information i dag. Behöver
studenterna inte också en mycket bättre garanti än
vad de har i dag för att utbildningen verkligen håller
vad den lovar?