Herr talman! Det är ganska roligt att den här de-
batten har vidgats från ekonomiska fundament över
till kulturens område. Det berikar alla att ha en viss
kunskap runt detta.
Det var den gamle skånske proggaren Peps Pers-
sons låt Falsk matematik. Jag kommer ihåg en annan
låt, en jättebra blueslåt, som han sjöng, nämligen Hög
standard: "Vad är hög standard?" Han hade ett ord
däremellan också, som kammarens regler förbjuder
oss att uttala - vi får inte svära här.
Då kommer jag tillbaka till skoldiskussionen, där
också Johan Lönnroth säger att skolan är ett angeläget
reformområde. Jan Bergqvist sade samma sak. Jag
kommer att fråga Miljöpartiet om en stund, och jag är
säker på att de också kommer att säga att skolan är
viktig.
Men när vi tittar på det material som finns framme
här, den ekonomiska politikens inriktning, finns det
de facto ingen rejäl satsning på skolan, trots att det
här har diskuterats i utbildningsutskottet under hela
hösten, vintern och våren, trots att vi ser den ena
föräldragruppen efter den andra i desperation ta ut
sina barn i skolstrejk, lärare som slutar tro på ett yr-
kesliv i den svenska skolan och elever som själva
klagar över att de inte får lära sig tillräckligt mycket.
Det bevisar i sig att unga människor är fullt kapabla
att ta ett stort ansvar för sin egen framtid.
Jag måste fråga, i likhet med Peps Persson: Vad är
hög standard? Och vad är det som gör att ni säger
detta men inte gör någonting?