Herr talman! Nej, det är väl enklast så. Jag försök-
te bara visa att det ordval som Rune Rydén hade om
att man skulle "hjälpa" kvinnliga studenter utlöser den
här typen av funderingar inte minst hos många kvin-
nor och hos mig själv. Rune Rydén bad alltså om
detta.
Det måste till en förändring och för att man skall
kunna skapa positiva cirklar som leder till fler kvinn-
liga lärare, handledare, gästforskare, lektorer, forskar-
assistenter, postdok-stipendiater, sakkunniga och
professorer som förebilder och mentorer för andra
kvinnor inom den akademiska världen. Det grundläg-
gande för att lyckas att skapa en sådan här positiv
uppåtspiral är att stimulera fler kvinnliga studenter att
fortsätta med doktorandstudier och satsa på en egen
forskarkarriär. En del i detta är också att dessa kvin-
nor har en säker och trygg anställning som doktorand.
Det är a och o.
Sedan, Rune Rydén, är det ju inte bara kvinnor
som har barn. Män har också barn. Man skall kanske
fundera litet kring den arbetsfördelning som finns i
dag i samhället om det finns någonting som kan göras
för att förändra denna, så att det blir möjligt för både
män och kvinnor att vara föräldrar och samtidigt
forskare och aktörer i det system som Rune Rydén
och jag är så angelägna om att utveckla kvaliteten på.