Fru talman! Gunnar Goude talar om resursbristen
och säger att det är det största problemet.
Folkpartiet sade i och för sig i den senaste budge-
ten ja till de resurspengar som Gunnar Goude talade
om, i varje fall för det budgetåret. Men vi var kritiska
till hur de skulle användas. Det var mycket suddiga
direktiv när det gällde de riktade pengarna. "Fler
vuxna i skolan" är alldeles för innehållslöst. Det be-
hövs mer utbildad personal i skolan. Det behövs fler
lärare i skolan. Och framför allt - vilket jag håller
med om kostar pengar - behöver speciallärarna
komma tillbaka till skolan.
Men innan man börjar räkna upp resurserna dras-
tiskt ska man först ta reda på att de används på rätt
sätt. Det menar vi folkpartister är uppenbart att man
inte gör i dag. Det är både billigare och mänskligare
att lära elever läsa, skriva och räkna tidigt i grund-
skolan än att göra det t.ex. på det individuella pro-
grammet i gymnasieskolan. Sätt in en stöt tidigt!
Gunnar Goude säger att det är meningslöst att ha
ett tionde år i skolan. Men då har Gunnar Goude
faktiskt missuppfattat Folkpartiets tankar. Vi vill ha
en rejäl utvärdering senast i årskurs 3 med ett obli-
gatoriskt nationellt prov när det gäller läsning, skriv-
ning och räkning och då sätta in resurserna. Kanske
kan man redan då bestämma om en förlängning med
en eller två terminer. Det är inte alls fråga om att
lägga ett tionde år omedelbart på det nionde. Vi talar
om en flexibel skola där man börjar i sexårsåldern
och slutar när man har nått målen. En del slutar lite
tidigare, en del slutar lite senare. Det är en skola där
eleverna möts utifrån sina egna förutsättningar.
Avslutningsvis arbetar vi självfallet för att varje
skola ska ha ett rejält program mot mobbning. Tyvärr
är det så att många skolor har haft det de senaste åren,
men de har legat i byrålådorna och det är ingen som
har känt till dem när man går ut och talar på skolor.