Fru talman! Vad bra, då fick vi det klart. Dia-
gnostiska prov, som det alltså handlar om, är natur-
ligtvis nödvändiga för att kunna avgöra var bristerna i
förmågan att läsa ligger, för att avgöra om det är
auditiva problem, hörselproblem, synproblem eller
om det är andra typer av besvär som eleven har. Då
kan man sätta in resurserna efter det att man har fått
en vägledning genom ett sådant här prov. Det har
också givits i uppdrag till Skolverket att ta fram dia-
gnostiska prov, så det är någonting som är väl förbe-
rett.
Problemet är precis som vi är överens om, att spe-
cialpedagogen inte finns på plats. Vi har inte tillräck-
ligt med specialpedagoger. Dessutom har bara hälften
av dem gått dyslexiutbildningen och är beredda att ta
hand om den här formen av problem. Det är sant att
det är det stora problemet.
Det är en underlåtenhetssynd att vi inte har fått i
gång lärarutbildningen tidigare. Men det får vi leva
med. Det tar några år att ta fram nya lärare. Det är
inte så mycket att göra åt.