Hoppa till innehåll
PRESS
Swisha

Frivilligt stöd

Stöd med Swish

Stödet är frivilligt och påverkar aldrig redaktionella beslut.

Mottagare: Simon Axelsson

Lämna tomt för att välja belopp i Swish. Bankens beloppsgränser gäller.

Öppna Swish

Kontrollera att mottagarnamnet är Simon Axelsson och att beloppet stämmer i Swish innan du godkänner med BankID. Meddelande: PRESS0.

Swish till Simon Axelsson, 0761860127
Skanna QR-koden med Swish eller mobilkameran.

Du kan också öppna Swish själv och fylla i numret. Den här sidan kan inte kontrollera om en direkt Swish-betalning har genomförts. Kontrollera betalningen i Swish eller hos din bank.

Fler sätt att stödja PRESS0

Utforska PRESS0 · områden, sidor och verktyg
Anförande · kammaren

Skolan

YVONNE ANDERSSON (kd), 2001-04-20 (riksmöte 2000/01).

Talarens profil: röster, uttalanden och ansvar

Fru talman! Det är möjligt att vi talar om olika sa-

ker. Jag talar om det enskilda barnets möjligheter att

utveckla sina förmågor på det sätt och i den takt som

barnet har möjlighet att lära. Det ska vara en flexibi-

litet i skolan på ett lite annorlunda sätt.

Sedan var det kommunaliseringen och genomfö-

randet av läroplan LGR 80. Den undertecknades av

Beatrice Ask. Den var en kompromiss över alla grän-

ser. Genomförandet av den reformen är ingenting

som Miljöpartiet, Socialdemokraterna och Vänstern

kan ta på sig äran av. Vad har hänt nu under dessa

nästan tre år som Miljöpartiet har samverkat med

regeringen?

Vad har hänt som har gjort skolan mer flexibel?

Vad har hänt som har lett till det jag nämnde i mitt

anförande, att varje barn kan utvecklas optimalt uti-

från sin förmåga? Vad har hänt som har gjort att man

tar hänsyn till intressen på ett speciellt sätt?

Debatten

Hämtad sida: 50

Källa: Sveriges riksdag. Originalet hos riksdagen Källfil hämtad 2026-10-13.

YVONNE ANDERSSON (kd): Skolan (2001-04-20) — PRESS0